教學(xué)作文開頭方法指導(dǎo)

好的開始是成功的一半

－－作文開頭方法指導(dǎo)1整理課件

導(dǎo)入新課：清代著名文藝?yán)碚摷依顫O說(shuō)：“開卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使人一見驚目，不愿棄去。〞2整理課件作文的開頭好的開頭俗稱“鳳頭〞，是指開頭不同凡響，小巧精美，有吸引力，能到達(dá)引人入勝的效果。它強(qiáng)調(diào)的是第一印象?！昂玫拈_頭是成功的一半〞，因此我們作文時(shí)要重視開頭。?安娜卡列尼娜?開頭修改了十幾次，最后定為“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸〞。3整理課件常見的作文開頭的方法一、開門見山，直接入題開門見山式就是直接入題式,這是作文開頭最常用的一種方法.如:1、朱自清在<背影>的開頭寫道〞我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影.〞如:2、“我有一個(gè)習(xí)慣，媽媽說(shuō)，這個(gè)習(xí)慣好。〞〔?我有一個(gè)好習(xí)慣?〕4整理課件開門見山式如:3.那天，鮮花店門口貼了一張大紅告示：母親節(jié)預(yù)定鮮花。哦！母親節(jié)快到了，我該為母親準(zhǔn)備節(jié)日禮物了?！?母親節(jié)的禮物?〕這種寫法的好處是開宗明義,直接明白,讓讀者對(duì)寫作對(duì)象一目了然.5整理課件二、設(shè)置懸念，吸引讀者用問題開頭，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們的興趣和思考，起到引人入勝的效果。如：1、“那只羚羊哪兒去啦？〞媽媽突然問我?！獜堉?羚羊木雕?2、朋友，你聽說(shuō)過(guò)鱷魚是怎樣哭泣的嗎？你聽說(shuō)過(guò)猩猩吃人的故事嗎？你知道外星人是怎么來(lái)到地球的嗎？……哦，你搖頭了?？蓜e急，全是它——?世界奇聞怪事?告訴我的，它使我體會(huì)到了課外閱讀的樂趣。〔?課外閱讀的樂趣?〕6整理課件

美是什么？我?guī)е@道千年難題，穿越時(shí)空隧道，我要叩問孔子，請(qǐng)教屈原，看看他們是如何解答的？7整理課件三、巧用修辭，展示文采修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的局部。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。比喻、擬人、反復(fù)、夸張、排比、、、、、8整理課件盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了．

——朱自清?春?9整理課件天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛剛還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌〞：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣?！?看云識(shí)天氣?10整理課件愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望?！?愛心?11整理課件

童年童年是一首歌，唱出歡樂無(wú)譜的樂章；童年是一只船，承載父母無(wú)數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段。

12整理課件四、巧妙引用，突出主題這種開頭別具韻味，雅致而富有詩(shī)意。開頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歌詞等，可以到達(dá)吸引讀者，幫助突出中心的作用。13整理課件“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,〞每當(dāng)我吟著孟郊的這首<游子吟>時(shí),就會(huì)不自覺的想起我的母親.——?母親?14整理課件

生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花〞的獻(xiàn)身精神。

生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青〞的浩然正氣。

生命就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西〞的超脫與豁達(dá)。

生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心〞的無(wú)奈與感傷。

15整理課件“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已白發(fā)鬢鬢……〞這首<媽媽的吻>唱得多好聽啊,母親是人們心中那個(gè)最親最愛的人,世界上的一切都來(lái)源于自己的母親,母親是偉大的我感謝我的母親,愛我的母親.“你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的花折傘,有人給你打,你愛吃的那三鮮餡,有人給你包……〞每當(dāng)我聽到這首<母親>,我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出病重母親的那張微笑的臉龐.16整理課件“?；丶铱纯?，回家看看……〞歌聲在房間的上空盤旋著。我拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，我離開家整整三年了，三年來(lái)父親的一封封信已將我心中的仇恨化為烏有。我掩卷而思，思緒又回到了三年前?！??；丶铱纯?17整理課件“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮無(wú)攔天空的蔭蔽？〞每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻單獨(dú)一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母?！?母愛無(wú)邊?18整理課件五、寫景狀物，渲染氣氛文章的開頭從寫景狀物入手，展示人物活動(dòng)的環(huán)境或交代故事發(fā)生的背景，渲染氣氛以此襯托人物，展開故事。如：1、凄風(fēng)?？嘤?。天昏。地暗?！櫲A苓?親愛的爸爸媽媽?2、太陽(yáng)落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽(yáng)臺(tái)上。窗外那棵老楊樹上，不知名的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈祥地注視著意欲飛出溫巢的小鳥。這畫面，這眼神，讓我想起了母親……——?面對(duì)母親的目光?19整理課件六、抒情議論，確定基調(diào)

用幾句恰當(dāng)?shù)淖h論抒情做文章的開頭，或感染讀者，或點(diǎn)明主旨，領(lǐng)起下文。這種開頭可以直接抒發(fā)作者濃烈的感情，以情動(dòng)人，讓讀者情不自禁地融入其中。

20整理課件作文開頭方法歸納開門見山，直接入題設(shè)置懸念，吸引讀者巧用修辭，展示文采巧妙引用，突出主題寫景狀物，渲染氣氛抒情議論，確定基調(diào)

21整理課件作文開頭要求做到：1、點(diǎn)題

2、引出下文22整理課件

第一，點(diǎn)題的句子盡量安排在開頭一段的后半局部。

第二，最好直接運(yùn)用文章題目里的字來(lái)點(diǎn)題。

23整理課件實(shí)戰(zhàn)演練作文題：?心愿?24整理課件小結(jié)“萬(wàn)事開頭難〞，但良好的開端是成功的一半。作文也是如此，開頭是在給文章造氣氛、定調(diào)子，要給讀者第一印象，因而十分重要。作