第一學期期中測試科學試卷2023.10

2023學年第一學期九年級期中質(zhì)量檢測科學試卷親愛的同學：歡迎參加考試！請你認真審題，積極思考，細心答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以下幾點：1．全卷共8頁，有4大題，35小題，滿分160分。考試時間120分鐘。2．答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。3．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。4．本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23Cl35.5S32Ca40Fe56Cu64Zn65試題卷一、選擇題（本題有20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個選項符合題意）1．規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證，下列實驗操作規(guī)范的是滴加液體A．B．C．D．滴加液體2．下列是溫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表，它們在制作過程中主要利用化學變化的是A．石雕B．竹編C．釀酒D．糖塑3．小明將紙條分別緊緊卷在木棒和鐵棒上，加熱紙條(如圖)，木棒上的紙條立即燃燒，而鐵棒上的紙條不會立即燃燒。據(jù)此推測木棒和鐵棒具有不同的A．密度B．導熱性C．硬度D．延展性4．溫州甌柑享譽全國，為了預防甌柑出現(xiàn)生長遲緩，葉色發(fā)黃的現(xiàn)象，果農(nóng)常施復合肥。下列屬于復合肥的是A．K2CO3 B．CO(NH2)2 C．Ca(H2PO4)2 D．KNO35．溫州是全國文明城市，提倡垃圾分類。喝完飲料的鋁制易拉罐應(yīng)投放到印有以下哪種標志的垃圾桶？A．B．C．D．6．下列燒杯中的溶液屬于酸溶液的是A．B．C．D．7．科學家發(fā)明了一種車用制氫裝置，其制氫氣的原理是：硼(B)和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧化硼和氫氣。反應(yīng)的化學方程式為：2B+6H2O高溫2B(OH)2+3H2，該反應(yīng)屬于A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復分解反應(yīng)8.二氧化氯（ClO2）因殺菌能力強，而且對人體及動物沒有危害以及對環(huán)境不造成二次污染等特點而備受人們的青睞，常用于自來水的消毒。已知二氧化氯中氧元素的化合價為－2，則氯元素的化合價為A．－4B．+1C．+2D．+49．為更好地實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”目標，2022年7月30日，碳中和?零碳中國峰會在北京成功舉辦。走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的發(fā)展道路，我們應(yīng)該A．大力開展植樹造林 B．只開私家車不坐公交車C．焚燒處理所有垃圾 D．夏天把空調(diào)溫度調(diào)到最低10．小明發(fā)現(xiàn)放置在空氣中的氫氧化鈉顆粒會很快變成了如圖的“漿糊”狀態(tài)，其主要原因是氫氧化鈉固體A．吸熱熔化B．吸水潮解C．與CO2反應(yīng)D．受熱分解11．向氯化鐵溶液中滴入幾滴氫氧化鈉溶液，可觀察到的現(xiàn)象是A．B．C．D．12．某實驗室的藥品按物質(zhì)分類放置，部分藥品擺放如下表:藥品柜甲乙丙丁藥品CuO、MnO2等HCl、H2SO4等KOH、Ca(OH)2等NaCl、CuSO4等若科學老師需要KClO3固體，他能取到該藥品的藥品柜是13．小明在清理完廚房后未將鐵鍋中的水漬擦干，放置過程中最先生銹的部位為A.①B.②C.③D.④14．興趣小組在探究稀鹽酸的性質(zhì)時，將足量的稀鹽酸逐漸滴入裝有少量下列物質(zhì)的試管中，產(chǎn)生氣體的量符合如圖所示曲線的是A．鋁片B．表面被氧化的鋁片C．銅片D．表面被氧化的銅片15．數(shù)學圖像可以表示物質(zhì)化學變化中的相關(guān)性質(zhì)。根據(jù)下列圖像得出銅、鎳、鈀三種金屬的活動性強弱正確的是A.鎳>銅>鈀B.銅>鈀>鎳C.鎳>鈀>銅D.鈀>銅>鎳析出固體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液16.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的析出固體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液該條件下NaHCO該條件下NaHCO3的溶解度較大NH4Cl屬于鹽NaHCO3俗稱為純堿NH4Cl屬于鹽NaHCO3俗稱為純堿ABCD17．過氧化氫(H2O2)常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為了貯存、運輸、使用的方便，工業(yè)上將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O2)，該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)。接觸下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉失效的是A．氯化鈉B．熟石灰C．鹽酸D．二氧化錳1a無色液體...................21b藍色液體...................甲2a不能使酚酞試液變色.........32b能使酚酞試液紅色...........乙3a1a無色液體...................21b藍色液體...................甲2a不能使酚酞試液變色.........32b能使酚酞試液紅色...........乙3a“▲”....................丙3bpH小于7...................丁A．甲表示硫酸銅溶液B．乙表示氫氧化鈉溶液C．表中“▲”處應(yīng)填pH大于7D．也可以根據(jù)能否與鐵反應(yīng)對丙、丁分類19．為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用試劑和操作方法都正確的是（）物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法ANaOH溶液(Na2CO3)氯化鈣溶液加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾BCu(Fe)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌CCuSO4溶液(HCl)氧化銅加入氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾D鹽酸(H2SO4)硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾20．實驗探究是獲取證據(jù)的重要途徑。某學習小組閱讀資料獲知氫氧化鋇〔Ba(OH)2〕與氫氧化鈣的化學性質(zhì)相似，為了驗證氫氧化鋇的某些化學性質(zhì)，他們設(shè)計如圖所示實驗。其中不能達到實驗目的的是A．實驗①驗證氫氧化鋇溶液顯堿性B．實驗②驗證氫氧化鋇能與酸反應(yīng)C．實驗③驗證氫氧化鋇能與某些鹽反應(yīng)D．實驗④驗證氫氧化鋇能與某些非金屬氧化物反應(yīng)二、填空題（本題有6小題，21（1）、22（1）、23（1）、24（1）1分，其他每空2分，共32分）21.通過學習，我們認識了許多“奇妙的酸”和“神奇的堿”，請回答下列問題：（1）如圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問題：①正常雨水的酸性比酸雨的酸性▲(填“強”或“弱”)。②測量小蘇打水的pH時，先用蒸餾水潤濕pH試紙，則pH測量值將▲(“變大”、“不變”或“變小”)。（2）焊接工業(yè)上常用稀鹽酸清洗鐵銹，寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為▲。22．鹽酸、硫酸是實驗室和工業(yè)上常用的酸。請回答下列問題：（1）打開濃鹽酸的瓶塞，看到瓶口有白霧形成，這是因為濃鹽酸具有▲性。（2）用毛筆蘸取稀硫酸在竹片上畫花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就得到一幅精美的呈黑色或褐色的竹片畫。在烘干的過程中稀硫酸變?yōu)闈饬蛩?，在制作竹片畫的過程中利用了濃硫酸的▲性；（3）在加熱的條件下濃硫酸與銅反應(yīng)的化學方程式是Cu+2H2SO4(濃)加熱CuSO4+SO2↑+2X，則X的化學式是▲。23．金屬在日常生活中有著廣泛的用途。請回答下面問題：（1）常見金屬的活動性順序如圖1，其中X表示的是▲。（用符號表示）（2）東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，膽礬能”化鐵為銅”。①膽礬的化學式為CuSO4·5H2O，膽礬屬于▲(選填”純凈物”或”混合物)。②若向CuSO4溶液中加入過量的Fe片，充分反應(yīng)，如圖2表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出代表的離子是▲。24．在學習了酸堿知識后，某科學興趣小組用黑枸杞提取液作了以下實驗：實驗一：室溫時，將蒸餾水和不同pH的硫酸、氫氧化鈉溶液，分別裝在14支試管中、并向每支試管中滴加3滴黑枸杞提取液。實驗結(jié)果如下表：試管ABCDEFGHIJKLMNpH1234567891011121314顏色粉紅粉紅粉紅淺紫淺紫淺紫紫藍藍深藍深藍灰綠黃黃棕實驗二：室溫時，向4支試管中分別加入相同體積的以下4種物質(zhì)，各滴加3滴黑枸杞提取液。實驗結(jié)果如表中所示：物質(zhì)稀鹽酸稀硫酸牛奶爐具清潔劑顏色粉紅淺紫紫黃根據(jù)實驗，回答下列問題：（1）實驗一試管▲中所裝的為蒸餾水(選填字母)。（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象分析，爐具清潔劑適合消除▲類污漬(選填“酸性“或”堿性”)。（3）小科認為黑枸杞提取液也可以作為酸堿指示劑的理由是▲。25．許多無明顯現(xiàn)象的化學反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法，使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實發(fā)生了。例如以下三個實驗：（1）實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時，可觀察到的現(xiàn)象是▲。（2）從研究原理得知，實驗甲是通過檢驗反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了，與之采用相同原理的還有實驗▲（填“乙”或“丙”）；（3）證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)，除了可以滴加酸，還可滴加的另一種試劑是▲。26．酸堿反應(yīng)是一類重要的化學反應(yīng)，某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，并用pH傳感器和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3。

（1）儀器A中的溶液是▲。（2）圖3中V的數(shù)值最接近▲（填“6”、“12”或“16”）。（3）請分析圖3中溫度變化的原因▲。三、實驗探究題（本題有5小題，27（3）、28（1）、29（1）、29（2）、30（1）、30（2）、30（3）2分，其他每空3分，，共38分）27．濃度均為a%的氫氧化鈉溶液和鹽酸混合后用玻璃棒攪拌，觀察到溶液的溫度升高，由此現(xiàn)象小李同學得出兩者能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。小張同學查閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)此結(jié)論不夠嚴謹，為此設(shè)計了下列3個對比實驗：實驗中三種液體均取50毫升；鹽酸和氫氧化鈉溶液的濃度均為a%。將裝置傾斜，兩種液體就能混合。用溫度傳感器測得3個實驗中溶液溫度隨時間變化的關(guān)系如下圖所示。（1）小張同學設(shè)計上述實驗基于的假設(shè)是▲。（2）分析“溶液溫度隨時間變化的關(guān)系”可推測氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，理由是▲。（3）從微觀角度分析，此反應(yīng)的溫度變化主要是由于▲兩種離子發(fā)生反應(yīng)放出熱量。28．小明查閱資料發(fā)現(xiàn)：氫氣還原氧化銅的實驗中，若反應(yīng)過程通入氫氣時間不夠，得到的固體產(chǎn)物是銅和氧化亞銅（Cu2O）組成的混合物。于是他對反應(yīng)產(chǎn)物的生成情況進行了如下探究：利用圖甲所示實驗裝置，稱取若干份質(zhì)量均為0.6克的氧化銅，在相同條件下分別用氫氣還原不同時間并檢測固體中氧化亞銅的質(zhì)量，結(jié)果如圖乙。HH2CuO甲乙0246時間（分）質(zhì)量（克）（1）利用圖甲裝置進行氫氣還原氧化銅的實驗時，下列實驗操作正確的順序為▲。①加熱②停止加熱③通純凈的氫氣④停止通氫氣為解釋實驗結(jié)果，小明對氫氣還原氧化銅的反應(yīng)過程提出如下假設(shè)：▲▲經(jīng)歷2CuO+H2Cu2O+H2O，H2+Cu2O2Cu+H2O兩個反應(yīng)，且在同一條件下兩個反應(yīng)同時進行。根據(jù)圖乙所示的探究結(jié)果分析，假設(shè)中“在同一條件下兩個反應(yīng)能同時進行”的合理依據(jù)是▲▲▲。點燃▲（3）已知碳的氧化物有CO和CO2，它們之間的反應(yīng)有：C+O2CO2，C+CO22CO，試推測Cu2O在上述實驗中生成的過程也可能是▲。點燃▲29.項目化小組設(shè)計如圖1所示的數(shù)字化實驗探究鋼鐵的銹蝕。將鐵粉和碳粉的均勻混合物模擬鐵釘成分，根據(jù)圖2中各組藥品配比進行實驗，并用傳感器測定瓶內(nèi)氣體的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖3（圖中虛線表示溫度隨時間的變化，實線表示濕度隨時間的變化）。圖3圖2圖1圖3圖2圖1（1）在A試劑瓶中加入第一組藥品，在B試劑瓶中第二組藥品，600s內(nèi)A瓶中O2含量幾乎不變，B瓶中不斷減少。則說明鐵在空氣中銹蝕是鐵和氧氣、▲發(fā)生了化學反應(yīng)。（2）為探究食鹽對鋼鐵銹蝕速率的影響，應(yīng)選擇的藥品組別是▲（填序號）。（3）A、B瓶中均加入第二組藥品，分別改用溫度和濕度傳感器測得結(jié)果如圖所示。瓶內(nèi)的溫度與濕度都隨時間的增加而不斷增大，請你解釋溫度與濕度發(fā)生變化的原因：▲。30.人類對金屬活動性規(guī)律的認識經(jīng)歷了漫長的探索過程，如圖1。

（1）用銅、銀、鋁三種金屬重溫格勞貝爾實驗，會“消失”的金屬有▲。

（2）卡文迪許制取的“可燃空氣”是▲。

（3）運用貝開托夫得出的規(guī)律開展實驗，向一定量銀、銅、鐵混合金屬中逐滴加入硝酸銀溶液充分反應(yīng)，固體的質(zhì)量與加入的硝酸銀溶液的質(zhì)量變化圖像如圖2所示，則b點時溶液中所含的金屬陽離子有▲。31.為了比較不同催化劑對過氧化氫催化速率的影響，科學興趣小組按圖甲所示裝置進行了如下實驗:①檢查裝置氣密性；②稱取2克二氧化錳固體放在錐形瓶中，用注射器抽取5毫升溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為l0%的過氧化氫溶液，將注射器插入帶活塞的錐形瓶中；③將過氧化氫溶液注入錐形瓶中，測量并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)；=4\*GB3④換用相同質(zhì)量的ZnO固體和Fe2O3固休重復步驟②和③，記錄并處理數(shù)據(jù)，結(jié)果如圖乙。（1）該實驗通過▲反映催化劑的催化速率。（2）待每次實驗完全反應(yīng)后，小組同學均記錄了瓶內(nèi)的最終氣壓值，分別為p1、p2、p3，請比較三次實驗氣壓大小，并說明理由。▲。（3）小組同學取一定質(zhì)量的FeCl3固體進行上述實驗。發(fā)現(xiàn)也能加快過氧化氫的分解速率。實驗過程中發(fā)現(xiàn)錐形瓶內(nèi)溶液顏色逐漸由淺黃色變?yōu)闇\綠色，最終又變回淺黃色。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷FcCl3是否為過氧化氫分解的催化劑，并說明理由。▲。四、解答題（本題有4小題，第32題6分，第33題7分，第34題8分，第35題9分，共30分）32．2022年春晚舞蹈《只此青綠》源于宋代名作《千里江山圖》（如圖甲）。（1）《千里江山圖》色彩艷麗，璀璨奪目，這與所用礦石顏料赭石（主要成分為Fe2O3）有關(guān)。我國早在春秋戰(zhàn)國時就開始利用赭石煉鐵，主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2，其中屬于還原劑的是▲。（2）實驗室可用如圖乙所示的裝置模擬煉鐵。A為尾氣處理裝置，它具有吸收CO2與收集CO的功能，請畫出兩根導管a、b在瓶A中的部分。▲（請在答題卡的指定位置作圖。）（3）丙圖是玻璃管中氧化鐵的質(zhì)量隨時間變化的趨勢圖，請畫出生成鐵的質(zhì)量隨時間變化的圖像和坐標。▲（請在答題卡的指定位置作圖。）33．某KCl固體樣品中含有少量CaCl2雜質(zhì)，現(xiàn)按如下流程提純氯化鉀。（氯化鉀溶解度受溫度影響較?。V液濾液B沉淀A操作1KCl固體樣品（含雜質(zhì)CaCl2）加足量水充分溶解溶液A加過量K2CO3溶液加過量稀鹽酸溶液C蒸發(fā)、洗滌、干燥固體D（1）操作1的名稱是▲。（2）用150千克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的濃鹽酸配制%的稀鹽酸，需要加水▲千克。（3）若KCl固體樣品中還含有少量雜質(zhì)K2SO4，請出驗含有K2SO4的法▲。（請寫出具體操作、現(xiàn)象和結(jié)論）34．