職業(yè)生涯第十一章當(dāng)自己的BOSS

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)第十一章當(dāng)自己的BOSS-2-

理性思考先行——冷熱思考談創(chuàng)業(yè)如何孵化金蛋——影響成功創(chuàng)業(yè)的因素豈止紙上談兵——撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

第一節(jié)理性思考先行——冷熱思考談創(chuàng)業(yè)

一、案例導(dǎo)入二、知識(shí)點(diǎn)三、訓(xùn)練營創(chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要。

——李開復(fù)-4-

一、案例導(dǎo)入

思考提示案例一“史上最牛?？颇猩眰€(gè)案點(diǎn)評(píng)1.如果你是小楊，你會(huì)怎么做？2.如果選擇創(chuàng)業(yè)，你打算怎樣做到與眾不同?-5-

一、案例導(dǎo)入

思考提示【案例二】小張的牛肉店個(gè)案點(diǎn)評(píng)1、小張開牛肉店不成功的關(guān)鍵因素有哪些？2、你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)初期應(yīng)怎樣選擇合適的行業(yè)？二、知識(shí)點(diǎn)（一）創(chuàng)業(yè)（二）“藍(lán)海戰(zhàn)略”（三）同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)(四)創(chuàng)業(yè)教育（五）創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范-7-三、訓(xùn)練營活動(dòng)一：你適合創(chuàng)業(yè)嗎？活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)要求活動(dòng)過程討論與分享HOME-8-三、訓(xùn)練營活動(dòng)一：抽火柴活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)要求活動(dòng)過程討論與分享HOME第二節(jié)如何孵化金蛋——影響成功創(chuàng)業(yè)的因素朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此，若要成功當(dāng)立志?！突弧咐龑?dǎo)入二、知識(shí)點(diǎn)三、訓(xùn)練營-10-

一、案例導(dǎo)入

思考提示【案例一】浦東“金鑰匙”個(gè)案點(diǎn)評(píng)1、當(dāng)你有創(chuàng)業(yè)的激情時(shí)，如何從心理、技能等方面進(jìn)行準(zhǔn)備？2、小李的成功帶給你那些啟示？-11-

一、案例導(dǎo)入

思考提示【案例二】一家水泥制造廠的倒閉個(gè)案點(diǎn)評(píng)1、小繆他們公司的倒閉給你帶來什么思考？2、創(chuàng)業(yè)前需要哪些慎思？二、知識(shí)點(diǎn)（一）創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)（二）影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的因素-13-三、訓(xùn)練營活動(dòng)一：創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)大比拼活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)要求活動(dòng)過程討論與分享HOME-14-三、訓(xùn)練營活動(dòng)二：你了解他們嗎？活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)要求活動(dòng)過程討論與分享HOME第三節(jié)豈止紙上談兵——撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一、案例導(dǎo)入二、知識(shí)點(diǎn)三、訓(xùn)練營如果你想創(chuàng)業(yè)，就應(yīng)該做一件天塌下來都能賺錢的事情?！罴握\-16-

一、案例導(dǎo)入

【案例一】小章的店鋪個(gè)案點(diǎn)評(píng)二、知識(shí)點(diǎn)（一）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（二）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容（三）附錄：一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書-18-三、訓(xùn)練營活動(dòng)：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目SWOT分析活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)要求活動(dòng)內(nèi)容討論與分享HOME-19-三、訓(xùn)練營活動(dòng)：贏得客戶活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)要求活動(dòng)內(nèi)容討論與分享HOME-20-叫我第一名——電影賞析——-21-《我們聊一聊:15位名人給大學(xué)生的34封私人信件》——推薦書籍——Thankyou!第一節(jié)案例導(dǎo)入——案例一“同學(xué)，你是單身嗎？”“你愿意穿一件印有‘單身’標(biāo)志文字的T恤嗎？”2009年3月，小楊正在某大學(xué)校園里拿著厚厚一疊調(diào)查問卷向周圍同學(xué)問著這些奇怪的問題。他是為了正在醞釀的創(chuàng)業(yè)大計(jì)——光棍T恤做市場(chǎng)調(diào)查呢。“情侶產(chǎn)品能夠流行，為什么單身的不能？”小楊萌生了創(chuàng)立“單身派”的想法。他找來幾個(gè)經(jīng)常在外做兼職、有些“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”的同學(xué)在4月份行動(dòng)起來，投入幾千元，找到一家小工廠代工，生產(chǎn)500件T恤。這些T恤一律采用簡(jiǎn)單的白色，然后在上面添加一些具有“單身”標(biāo)志的文字。最初的設(shè)計(jì)是小楊自己包辦，設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，胸前是醒目的“天涯光棍”字樣，喻義“天涯無際，象征自由”，靠左胸位置是“單身派”的拼音縮寫，均價(jià)25元一件。首批T恤上市后，立刻受到同學(xué)青睞，大家都覺得很新奇，價(jià)格也不貴，很多同學(xué)不僅自己穿，還買了送人，最奇怪的是竟然有一些情侶也來湊熱鬧，買來“光棍T恤”張揚(yáng)自己的特別。-23-BACK第一節(jié)案例導(dǎo)入——案例一試水成功給了小楊很大的信心，頗有品牌意識(shí)的他找到成都當(dāng)?shù)毓ど滩块T，注冊(cè)了“單身派”商標(biāo)。在他的光棍T恤產(chǎn)品里，比如一等光棍，以才子佳人居多，他們是主觀上的單身貴族，不是找不到，是不想找；二等光棍是之前心高氣傲，現(xiàn)在凡心已動(dòng)，只差緣分；三等光棍是緣分未到，只得等待；四等是在觀望徘徊……還有諸如受感情傷害、暫時(shí)不想找的，“看破紅塵”不想“脫光”的，樂于穿梭在“花鳥叢中”的光棍等。比如針對(duì)想找另一半沒找到的，小楊和團(tuán)隊(duì)將這類人歸納為無奈型的“其實(shí)不想光，其實(shí)我想找”，于是在T恤上會(huì)對(duì)應(yīng)印著“光棍之路有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”；受過傷害不想找的，被總結(jié)是“其實(shí)內(nèi)心的渴望沒人知道”，相應(yīng)文字有“無情卻似有情”；那些樂天派的光棍們，則有“我來自1111年11月11日”等揶揄字詞。小楊成功了，他的單身T恤銷售很好，銷售收入頗豐，被網(wǎng)絡(luò)上稱為“史上最牛專科男生”。-24-BACK請(qǐng)右擊重新編輯鏈接第一節(jié)案例導(dǎo)入——案例一個(gè)案點(diǎn)評(píng)

小楊自創(chuàng)單身服飾品牌，組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，銷售自己設(shè)計(jì)的“光棍T恤”，開始了創(chuàng)業(yè)之旅。在學(xué)校讀書期間他就堅(jiān)持倡導(dǎo)“勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”！用名人名言不斷激勵(lì)自己。創(chuàng)業(yè)的靈魂是創(chuàng)新，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者更要有敢于放棄和勇于投入的魄力，有審時(shí)度勢(shì)的眼光。在目前幾乎各個(gè)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者都感覺到競(jìng)爭(zhēng)激烈、“同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)”嚴(yán)重、生意難做的情況下，小楊和他的團(tuán)隊(duì)獨(dú)辟蹊徑，看到了市場(chǎng)的需求與機(jī)會(huì)，并有著自己獨(dú)特的商業(yè)模式，以奇取勝，尋找到自己的“藍(lán)?！保瑥亩荛_激烈的競(jìng)爭(zhēng)，取得了很好的利潤和發(fā)展。本案不僅僅是一個(gè)很好的大學(xué)生“藍(lán)?！眲?chuàng)業(yè)成功例子，也是智慧創(chuàng)業(yè)的典型實(shí)例。-25-BACK第一節(jié)案例導(dǎo)入——案例二小張的牛肉店

小張是一名?？飘厴I(yè)生，有創(chuàng)業(yè)的打算，開始了創(chuàng)業(yè)之路。因當(dāng)時(shí)一家叫“豪客來”的牛排館，在小張所在的當(dāng)?shù)厣夂芗t火，吃牛排也在當(dāng)?shù)爻闪肆餍械臅r(shí)尚，小張覺得這是個(gè)很好的商機(jī)，便開始著手代理另一品牌的牛排館。小張家中有些閑錢，自認(rèn)為資金充裕，沒想著要和朋友合伙經(jīng)營，希望獨(dú)自經(jīng)營。他將店的規(guī)模開得和“豪客來”一樣大，他認(rèn)為這樣便可以與豪客來形成強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)，然而讓小張意想不到的是，牛排館開業(yè)的前期費(fèi)用大大超出了他的預(yù)算，包括代理加盟費(fèi)、店面出租、店面裝修費(fèi)用等，已經(jīng)將他的資金完全透支。他只好向親戚朋友借錢維持開業(yè)的運(yùn)營成本。然而開業(yè)后，生意并沒有像預(yù)期的那樣紅火，雖然客流也并不少，但與店面的規(guī)模相比，入座率也只有一半左右，隨著經(jīng)營成本的加大，包括一些小額費(fèi)用的增加，三個(gè)月下來，小張已經(jīng)不堪重負(fù)，最后不到半年便關(guān)門。-26-BACK第一節(jié)案例導(dǎo)入——案例二個(gè)案點(diǎn)評(píng)小張?jiān)诖髮W(xué)讀書期間，就開始萌生要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的欲望。在同學(xué)們忙于擇業(yè)就業(yè)的時(shí)候，他開始了創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)初期就選擇了資金成本和門面規(guī)模都比較大的牛肉店，同時(shí)又是個(gè)人經(jīng)營，缺乏與他能夠共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的合伙人，因而他的牛肉店沒有成活下來。因此，對(duì)于剛開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，選擇行業(yè)的門檻和成本都要低，經(jīng)營的店面所需的資金和預(yù)算也不宜過大。其次，準(zhǔn)備開業(yè)營運(yùn)之前，要做充分預(yù)算和評(píng)估，不能盲目開店。創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)時(shí)，在資金的預(yù)算方面，應(yīng)做好三個(gè)月甚至是半年以上的預(yù)測(cè)贏利之前的資金準(zhǔn)備。第三，剛開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，最好不要單獨(dú)經(jīng)營，可以選擇興趣相同的合伙人募集資金，在團(tuán)隊(duì)中大家可以集思廣益，相互彌補(bǔ)在創(chuàng)業(yè)時(shí)所需知識(shí)、技能、管理及能力上的不足。-27-BACK第二節(jié)案例導(dǎo)入——案例一浦東“金鑰匙”小李是某高校的專科畢業(yè)生，2004年進(jìn)入大學(xué)時(shí)是學(xué)校的幫困對(duì)象，為了減輕他的學(xué)業(yè)困難，學(xué)校給他安排了勤工助學(xué)崗位，在這個(gè)崗位上小李跟著師傅維護(hù)學(xué)校所有的多媒體設(shè)備。在學(xué)校讀書的幾年中，小李共累計(jì)維修多媒體電腦1000臺(tái)次以上，維修教室投影機(jī)300臺(tái)次以上，維護(hù)電腦程序、音視頻500多臺(tái)次，為學(xué)校各學(xué)院提供戶外音響服務(wù)達(dá)200次，為學(xué)校各職能部門維修電腦100多臺(tái)次。小李成了學(xué)校公認(rèn)的維修技術(shù)員，這些維修經(jīng)驗(yàn)的積累成為他日后公司所經(jīng)營項(xiàng)目的支柱。大三時(shí)小李參加了學(xué)校組織的NEFT創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)的商業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、市場(chǎng)營銷、商業(yè)績(jī)劃書的編寫、談判技巧等，強(qiáng)化了自己的創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)后在學(xué)校的扶持與幫助下，小李于2008年6月自主創(chuàng)辦了一家信息科技有限公司，公司成立至今已經(jīng)吸引了十幾位本校畢業(yè)的學(xué)生到小李所創(chuàng)辦的公司來一起參與創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)。在上海浦東新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“翼計(jì)劃”啟動(dòng)儀式上，小李獲得了浦東新區(qū)團(tuán)委和青年聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的“金鑰匙”，這樣，小李可以享受浦東新區(qū)為創(chuàng)業(yè)者們提供的諸多優(yōu)惠政策。2009年3月小李又注冊(cè)了自己的第二家信息技術(shù)有限公司，公司的業(yè)務(wù)在不斷拓展，已經(jīng)從校內(nèi)做到了校外。-28-BACK第二節(jié)案例導(dǎo)入——案例一個(gè)案點(diǎn)評(píng)大學(xué)時(shí)代是浪漫的，別的同學(xué)還在學(xué)習(xí)之余盡情享受快樂放松的時(shí)候，小李卻忙碌在學(xué)校的各個(gè)角落，盡心為學(xué)校和同學(xué)開展各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，這幾乎成為他的日常安排。創(chuàng)業(yè)需要技術(shù)，創(chuàng)業(yè)更需要頭腦。小李在技能準(zhǔn)備的過程中，也挖掘和發(fā)現(xiàn)了學(xué)校在發(fā)展過程中未被滿足的市場(chǎng)需求，如學(xué)校各類校園活動(dòng)中的音響、功放的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)，各種會(huì)議背景墻、背景板、海報(bào)、橫幅的制作，學(xué)校教室多媒體設(shè)備及電腦的保養(yǎng)與維修，學(xué)生各種活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、錄像等，這些都需要及時(shí)周到的服務(wù)，甚至是隨叫隨到。小李做到了這些，其業(yè)務(wù)工作能力和思想精神品質(zhì)得到全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致認(rèn)可，都認(rèn)為小李勤奮、有吃苦耐勞的精神，素質(zhì)高、技能過硬。他用公司的模式整合了學(xué)校的資源，因此他的公司定位在為學(xué)校和周邊社區(qū)企業(yè)提供服務(wù)。-29-BACK第二節(jié)案例導(dǎo)入——案例二一家水泥制造廠的倒閉小繆畢業(yè)后，一直在一家企業(yè)從事外貿(mào)工作，工作幾年后覺得不順心，想自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。一次她向一位有同樣創(chuàng)業(yè)想法的朋友表達(dá)了合作創(chuàng)業(yè)的意向，兩人不謀而合。小繆的朋友之前在一家水泥制造廠上班，知道一些水泥制造的程序與銷售方式，于是兩個(gè)人便開始合作合伙開辦水泥制造廠。企業(yè)前期的成立比較順利，租賃的廠房規(guī)模不大，而且資金相對(duì)充裕，生產(chǎn)線的設(shè)備也比較齊全。但不久后，他們很快發(fā)現(xiàn)一系列的問題。首先在推廣銷售上遇到巨大的難題，除了小繆的合伙朋友之前累積了一些客戶資源外，就沒有新的客戶資源，而僅有的這些資源，還不夠維持基本的生產(chǎn)成本。為了尋求新的客戶資源，兩人想盡辦法，但他們都沒有銷售經(jīng)驗(yàn)，連基本的銷售常識(shí)也不懂，也就更加談不上開拓新的業(yè)務(wù)了。半年后，小繆和她的朋友便宣告工廠倒閉。-30-BACK第二節(jié)案例導(dǎo)入——案例二個(gè)案點(diǎn)評(píng)大學(xué)生要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得創(chuàng)業(yè)成功，不僅僅需要外在的環(huán)境和機(jī)遇，而真正起決定作用的是創(chuàng)業(yè)者必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、知識(shí)技能、社會(huì)資源、創(chuàng)業(yè)能力等。對(duì)于一個(gè)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生而言，僅僅憑激情與勇氣是不夠的，還需科學(xué)地分析自己的能力和素質(zhì)，是否具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力素質(zhì)？如有效的口頭表達(dá)能力、說服他人能力、判斷和決策、談判技能、積極學(xué)習(xí)能力和完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)。小繆很有激情，但在創(chuàng)業(yè)之前并未進(jìn)行項(xiàng)目論證，如市場(chǎng)的宣傳和推廣、現(xiàn)有和潛在客戶群體評(píng)估、項(xiàng)目運(yùn)營成本和方式、如何實(shí)施、短期目標(biāo)及長(zhǎng)期目標(biāo)是什么、是否能承受挫折等，這些都需要慎重思考而行。-31-BACK第三節(jié)案例導(dǎo)入

小章的店鋪小章是一名?？茖W(xué)校的大三學(xué)生，雖然尚未正式踏入社會(huì)，可她已經(jīng)是一家化妝品有限公司的總經(jīng)理。創(chuàng)業(yè)對(duì)她來說，并不是突如其來的念頭，而是從小一直想做的事。2007年，“格子鋪”這種新潮的經(jīng)營模式席卷了上海的大街小巷，小章也通過格子鋪經(jīng)歷了自己的第一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，初次投入1000元，并通過該項(xiàng)目，賺到了自己的第一桶金。在初次創(chuàng)業(yè)中嘗到了甜頭，小章感到夢(mèng)想離她越來越近，心中便開始勾勒未來事業(yè)的宏偉藍(lán)圖。格子鋪雖好，但2010年9月不一定能做大，她的夢(mèng)想是擁有一家化妝品實(shí)體公司，這家公司是以連鎖經(jīng)營的模式運(yùn)營的。每一家實(shí)體店內(nèi)，都實(shí)行實(shí)體店鋪網(wǎng)絡(luò)化銷售的經(jīng)營理念（即在實(shí)體店享受一站式服務(wù)、專業(yè)導(dǎo)購及技術(shù)支持，同時(shí)與網(wǎng)絡(luò)購物一樣的平價(jià)消費(fèi)）。從2008年到2010年這兩年的時(shí)間里，她通過各種大大小小的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐來鍛煉自己的能力，享受著成功的喜悅，也學(xué)會(huì)在失敗與挫折中成長(zhǎng)。目前，她已經(jīng)營了3家化妝品店。這一切啟動(dòng)資金皆來自于她的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

-32-BACK第三節(jié)案例導(dǎo)入

個(gè)案點(diǎn)評(píng)小章自身有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和行動(dòng)力，在參加光華公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)前已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，有三年網(wǎng)絡(luò)賣家經(jīng)驗(yàn)和兩年實(shí)體店鋪經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，她本人對(duì)化妝品非常偏愛，相關(guān)專業(yè)知識(shí)豐富，又是韓語專業(yè)的學(xué)生，能夠通過韓國網(wǎng)站了解時(shí)尚信息，結(jié)合國內(nèi)化妝品市場(chǎng)的需求，對(duì)產(chǎn)品的選擇和價(jià)格的定位比較準(zhǔn)確。她的計(jì)劃書內(nèi)容完整，市場(chǎng)定位準(zhǔn)確，產(chǎn)品定價(jià)合理，采用網(wǎng)上銷售和實(shí)體店相結(jié)合的經(jīng)營模式，服務(wù)形式新穎，財(cái)務(wù)分析客觀合理，主要特點(diǎn)是項(xiàng)目有很強(qiáng)的可操作性。-33-BACK第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一活動(dòng)目標(biāo)測(cè)試你是否適合自主創(chuàng)業(yè)。-34-返回第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一活動(dòng)要求（1）活動(dòng)場(chǎng)地：室內(nèi)。（2）參加者：班級(jí)同學(xué)。（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：測(cè)試題目。-35-返回返回第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一

活動(dòng)過程在下列問題中選一個(gè)符合你的情況或接近你的情況的描述。（1）A.別人不用告訴我，我就能獨(dú)立完成一些事情。

B.如果有人讓我開始做，我就會(huì)順利完成。

C.盡管做起來很簡(jiǎn)單，但是除非是我必須要做的，否則我是不會(huì)做的。（2）A.我喜歡與人交往，愿意與任何人進(jìn)行溝通。

B.我有很多朋友，我不需要其他的人了。

C.我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都很麻煩。（3）A.當(dāng)我開始做事的時(shí)候，我會(huì)讓很多人跟我一起做。

B.如果有人告訴我必須做，我會(huì)命令別人去做。

C.我會(huì)讓其他人去做，然后如果我喜歡我會(huì)一起做。（4）A.我愿意負(fù)責(zé)。

B.如果必須讓我做，我會(huì)負(fù)責(zé)的，但我寧愿讓別人去負(fù)責(zé)。

C.周圍總是有人愿意顯示他們的聰明，就讓他們?nèi)プ霭伞?36-第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一（5）A.我喜歡在事情開始之前做一個(gè)計(jì)劃，我是一個(gè)經(jīng)常將事情安排得井然有序的人。B.我會(huì)做好大多數(shù)事情，如果太困難，我就會(huì)放棄。

C.如果有人安排和處理整個(gè)事情，那么我更愿意隨遇而安，（6）A.只要需要我就會(huì)堅(jiān)持做的，我不介意為想做的事情而努力。

B.我會(huì)努力工作一段時(shí)間，但我覺得做得夠的時(shí)候，我就會(huì)不做了。

C.我不會(huì)為了有點(diǎn)成就感就去努力工作的。（7）A.我能很快地作出決定，并且大多數(shù)都是對(duì)的。B.如果我有足夠的時(shí)間，我就能夠作出決定。但是，如果時(shí)間很短就作出決定，我過后經(jīng)常改變主意。

C.我不喜歡作決定，因?yàn)槲医?jīng)常作出錯(cuò)誤的決定。

（8）A.人們相信我說的，我從來不說謊話。

B.我大多數(shù)時(shí)間里講的都是真話，但有些時(shí)候卻做不到。

C.如果人們不知道事情的真?zhèn)?，我為什么要講真話呢？-37-返回第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一（9）A.如果我決定做什么事，任何情況都不能阻止我完成它。

B.如果不犯什么錯(cuò)誤，我通常會(huì)完成我的事情。

C.如果事情進(jìn)展不順，我會(huì)放棄它，何必為此煩惱呢？（10）A.我的健康狀況非常好，總是精力充沛。B.我有足夠的精力去做我想做的事情。C.在我的朋友看來，我總是力不從心。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：多數(shù)答案選A，例如選擇了7～10個(gè)A，表明你是一個(gè)稱職的創(chuàng)業(yè)者。少數(shù)答案選A，多數(shù)答案選B，例如選擇了少于7個(gè)A，或者7～10個(gè)B，表明當(dāng)你試圖自己去經(jīng)營一個(gè)企業(yè)時(shí)，你可能會(huì)遭遇到很多困難。建議你找到一個(gè)或兩個(gè)能夠彌補(bǔ)你劣勢(shì)的合作者。多數(shù)答案選C，例如你選了7～10個(gè)C，表明你希望創(chuàng)業(yè)那么就努力鍛煉創(chuàng)業(yè)者所必需的能力。另外你可以在一個(gè)企業(yè)里工作或者做其他你更感興趣的工作，總之不要?dú)怵H！-38-返回第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一討論與分享你認(rèn)為自己是否適合創(chuàng)業(yè)？-39-返回第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)二活動(dòng)目標(biāo)了解自己的創(chuàng)造性能力和思維能力。-40-返回第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)二活動(dòng)要求（1）活動(dòng)場(chǎng)地：室內(nèi)。（2）參加者：班級(jí)同學(xué)單獨(dú)完成。（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：白紙，筆，若干根火柴。（4）時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間約為2～3分鐘，討論與分享時(shí)間約為10分鐘。-41-返回第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)二活動(dòng)過程（1）在下發(fā)的一張白紙上畫出一個(gè)4×4的正方形格子，在每一個(gè)格子中都放上一根火柴。（2）現(xiàn)在要從中拿出6根，但仍然要保證每行每列的火柴數(shù)仍然是偶數(shù)。-42-返回第一節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)二討論與分享（1）你是怎樣著手解決問題的？（2）你認(rèn)為這個(gè)問題的關(guān)鍵在什么地方？應(yīng)該如何滿足題中的限制性要求？

-43-返回第二節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一活動(dòng)目標(biāo)探討創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)-44-返回第二節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一活動(dòng)要求

（1）活動(dòng)場(chǎng)地：團(tuán)體輔導(dǎo)室。（2）參加者：班級(jí)同學(xué)。（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：為每位同學(xué)準(zhǔn)備紅色、綠色小卡片各10張。-45-返回第二節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一活動(dòng)過程（1）將班級(jí)分為兩組，面對(duì)面坐；學(xué)生把自己認(rèn)為作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)、特征寫在紅色的小紙片上，把自己認(rèn)為不適合創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)、性格特征寫在綠色的小紙片上。（2）和對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行“石頭剪刀布”游戲，在游戲中贏了的一方從對(duì)方手里選擇一張寫有你最想擁有創(chuàng)業(yè)性格特征的紅色紙片，給對(duì)方一張你認(rèn)為不適合創(chuàng)業(yè)的性格特征的綠色紙片，十輪下來，看看你手中的紙片上有些什么？-46-返回第二節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)一討論與分享（1）看看你手中的卡片有什么內(nèi)容？（2）你認(rèn)為有哪些需要補(bǔ)充？-47-返回第二節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)二活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)一步了解創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力和素質(zhì)。-48-返回第二節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)二活動(dòng)要求：（1）活動(dòng)場(chǎng)地：團(tuán)體輔導(dǎo)室。（2）參加者：班級(jí)同學(xué)或邀請(qǐng)企業(yè)人事經(jīng)理參加。（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：4位人士的KT版。-49-返回第二節(jié)訓(xùn)練營——活動(dòng)二活動(dòng)過程在班級(jí)中展出四位人士的KT版，根據(jù)圖片回答出他們的姓名和職業(yè)。-50-錢順林——從職高生到飛機(jī)高級(jí)鉗工吳利忠——從吃臭豆腐的成為百萬富翁馬云——從英語教師成為網(wǎng)站電子商務(wù)老板張茵——從收廢紙起家成為中國女首富返回第二節(jié)訓(xùn)練營—