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文檔簡介
合師綠協(xié)“圖書漂流記”活動(dòng)方案活動(dòng)口號(hào):讓知識(shí)因傳播而美麗,讓心靈因交流而貼近設(shè)計(jì)思路:當(dāng)月色臨近,當(dāng)繁華的身影模糊,你是否也曾渴望擁有一位心靈朋友不相見而相識(shí),不相聞而相知閉上眼,我們雖孤身一人但在咫尺,有一個(gè)精靈在翻閱你的心情在櫻花紛飛的日子,為即將流浪的愛書寫下你最真誠的期待與祝福吧,它將帶著你的故事向另一個(gè)心靈飛奔,尋找你的伯牙牽來你的子期。主辦單位:合肥師范學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會(huì)指導(dǎo)思想:本活動(dòng)將踐行本協(xié)會(huì)“倡導(dǎo)低碳生活,爭當(dāng)綠色先鋒”的倡議,通過開展合師綠協(xié)“圖書漂流”活動(dòng),為全校廣大同學(xué)提供一個(gè)以書換書、循環(huán)利用、綠色閱讀的平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生讀書的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)廣大學(xué)生之間的交流,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。并借此向同學(xué)們宣傳低碳生活方式,號(hào)召同學(xué)們從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,減少“碳排放”。通過開展“圖書漂流日”活動(dòng),在為廣大同學(xué)提供更多的閱讀機(jī)會(huì)的同時(shí),讓圖書在流動(dòng)中發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)其傳遞知識(shí)的價(jià)值,讓書香飄逸于合師校園的每一個(gè)角落?;顒?dòng)內(nèi)容:一、“圖書漂流日”宣傳:以宣傳單、海報(bào)、線上宣傳、口頭宣傳的形式,向全校同學(xué)宣傳介紹即將開始的“圖書漂流日”活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)積極參與到活動(dòng)中。宣傳單、海報(bào)內(nèi)容為“圖書漂流日”活動(dòng)倡議書(附件1)和具體活動(dòng)細(xì)節(jié).在前期運(yùn)作,收集圖書時(shí)發(fā)出“圖書漂流日”活動(dòng)邀請(qǐng)書,以生動(dòng)多樣的方式向同學(xué)們宣傳“圖書漂流日”活動(dòng),爭取在同學(xué)中募集書籍。與廣播臺(tái)進(jìn)行溝通,在宣傳階段使其為此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并且定期進(jìn)行報(bào)道。二、活動(dòng)細(xì)節(jié):第一階段:圖書征集階段1、圖書征集方式:①宣傳員向各個(gè)班級(jí)的同學(xué)發(fā)出“圖書漂流日”活動(dòng)邀請(qǐng)函,在宣傳“圖書漂流日”活動(dòng)的同時(shí),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)可將閑置的書刊以捐贈(zèng)的方式交給宣傳員,數(shù)量不限。隨后由各宣傳員在X月X日前將征集所得到的書刊交送至綠協(xié)辦公室,由工作人員對(duì)征集書刊進(jìn)行登記,具體登記在“圖書捐贈(zèng)登記表”(見附件2)中并將書刊予以分類,再收入“漂流站”。②向校圖書館提出申請(qǐng),希望校圖書館可以將過期刊物捐贈(zèng)給綠協(xié)用于活動(dòng),由綠協(xié)接收、登記、分類并收入“漂流站”。③在收回來的每一本圖書中放入綠協(xié)手繪板“信封書簽”,信封書簽可以打開。④活動(dòng)當(dāng)日,同學(xué)們挑選自己喜歡的書籍,一人一本,綠協(xié)值班人員負(fù)責(zé)登記,解說人員向領(lǐng)書人告知“信封書簽”使用方法。參加“圖書漂流日”活動(dòng)的書店捐贈(zèng)的書籍,由相關(guān)人員接收、登記、分類并收入“漂流站”。PS“信封書簽”:書簽上會(huì)有寄信人,可選用自己的筆名,在進(jìn)行第二階段換書過程前,親愛的各位臨時(shí)小主人需要在信封里面用一張自己的卡片寫下你想寫的內(nèi)容,并在信封封面寫下你的筆名,第一位需要在0歲處填寫自己的筆名哦,第二位需要在1歲處填寫自己的筆名哦,依此類推。每一位小主人的印跡都會(huì)被保留在信封里,只有選擇了相同書籍的小主人才能看到之前小主人的心經(jīng)哦2、注意事項(xiàng):本活動(dòng)所征集書刊數(shù)量不限,其類型為教輔、文學(xué)、哲社、雜志和工具書等類型,內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值,凡違反國家法律規(guī)定的反動(dòng)、色情、暴力等的書籍,音像制品不得參與圖書征集活動(dòng)。第二階段:換書活動(dòng)開展階段活動(dòng)期間分工:①由2至4名專門工作人員向圍觀及過往同學(xué)宣傳此次“圖書漂流日”活動(dòng)。②按照?qǐng)D書種類的數(shù)量分成若干小組,每小組組長為綠協(xié)社團(tuán)各部部長,組員為3至4名綠協(xié)部員,組長負(fù)責(zé)總體工作,一個(gè)組員專門負(fù)責(zé)圖書交換及圖書捐贈(zèng)登記,一個(gè)組員專門負(fù)責(zé)書刊臨時(shí)整理。③兩個(gè)志愿者或其他部門人員在活動(dòng)場(chǎng)地專門負(fù)責(zé)幫同學(xué)尋找其想找到的書籍并負(fù)責(zé)解答同學(xué)的問題。④兩名部員負(fù)責(zé)后勤保障工作。⑤由一個(gè)創(chuàng)意部的部員負(fù)責(zé)記錄過往同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議。換書方式:換書者攜帶自己的書刊到換書地點(diǎn),在“漂流站”中尋找自己想要通過交換方式得到的書刊。找到中意的書刊后在工作人員那里填寫“圖書交換登記表”(見附件3),同時(shí)將自己攜帶的書刊捐入“漂流站”。捐贈(zèng)書籍:捐書者攜帶自己的書刊到活動(dòng)地點(diǎn),可以在工作人員那里填寫“圖書捐贈(zèng)登記表”進(jìn)行捐贈(zèng),由后勤工作人員將書刊進(jìn)行分類。換書注意事項(xiàng):①本活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則,以我所有,換我所需。②等量交換,即每本書只可交換一本書,捐入“漂流站”的書刊將被視為無償捐出,加入我們的書庫,不可拿回,也不可重復(fù)交換。③工作人員事先會(huì)將書刊進(jìn)行分類④換書者需認(rèn)真填寫“圖書交換登記表”以方便日后工作人員與換書同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系。⑤活動(dòng)期間工作人員各司其職,認(rèn)真核對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)。時(shí)間和地點(diǎn):換書活動(dòng)將在X年X月X日某地進(jìn)行。此后每個(gè)月將開展一次或兩次(待定)“圖書漂流日”活動(dòng),地點(diǎn)不變。后續(xù)活動(dòng):從此次活動(dòng)以后,每個(gè)學(xué)期舉辦一次圖書漂流討論會(huì),邀請(qǐng)參加過圖書漂流的“漂友”以及學(xué)校的老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行工作匯報(bào),并請(qǐng)同學(xué)們分享圖書漂流的心得以及對(duì)所讀圖書的感受,并且鼓勵(lì)他們提出意見和建議以便于對(duì)活動(dòng)的改進(jìn)。第三階段:總結(jié)階段活動(dòng)總結(jié);整體活動(dòng)結(jié)束后對(duì)前期開展的“圖書漂流日”換書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并且召開會(huì)議,在會(huì)上為協(xié)辦活動(dòng)最為積極的同學(xué)頒發(fā)“圖書漂流最佳工作人員”榮譽(yù)證書。圖書整理:活動(dòng)結(jié)束后對(duì)“漂流站”中的書刊分類整理,予以封存,作為下一次“圖書漂流日”換書活動(dòng)的庫存書刊,以供下一次換書活動(dòng)的開展。附件1:圖書漂流倡議書各位老師、同學(xué):您好!書籍是人類心靈的潤滑劑,學(xué)校倡議廣大師生多讀書,讀好書,交流讀書心得。圖書漂流活動(dòng)源于上世紀(jì)60年代的歐洲,是指書友將自己不再閱讀的書捐獻(xiàn)出來,然后貼上特定的標(biāo)簽,投放到公共場(chǎng)所,無償提供給大家閱讀,閱讀之后,再重新投放到公共場(chǎng)所中或直接傳遞給下一個(gè)閱讀者,就像放歸大海的“漂流瓶”一樣,讓書不斷得到新的閱讀生命,通過圖書的傳遞分享快樂。分享,信任,傳播這是全世界的漂書理念。分享你的愛書,信任愛讀書的朋友,傳播知識(shí)和快樂,你還猶豫嗎?把你不再閱讀的書刊拿出來,我們對(duì)書刊進(jìn)行整理之后,書刊就可以開始在渤大校內(nèi)的漂書旅程了。你的書本將會(huì)把你的快樂傳給他人,感動(dòng)他人;你的書本也將打破人與人的隔閡,建立渤大人之間互相信任的橋梁;或許,你的書本還會(huì)給你找到一個(gè)同樣喜歡這本書的人,找到一個(gè)新朋友?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,我們期待您的慷慨捐贈(zèng)和熱情參與。請(qǐng)你一定要好好珍惜愛護(hù)每一本書,因?yàn)槊勘緯际侵魅搜壑械墓鍖?。它所傳遞的不僅只知識(shí),還傳遞著溫暖與友誼。如果您有興趣參與,請(qǐng)參看以下內(nèi)容:本次活動(dòng)的參與對(duì)象為合肥師范學(xué)院三孝口校區(qū)全體師生。參與漂流的可以是書本,也可以是雜志,也可以是同學(xué)們自己的創(chuàng)作書籍或漫畫(必須以書籍的形式哦)?!皥D書漂流日”——換書活動(dòng):時(shí)間、地點(diǎn)
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