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小班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主持者:本班教師二、活動(dòng)對(duì)象:小班家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月15日四、活動(dòng)地點(diǎn):小班五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:發(fā)放家長(zhǎng)意見調(diào)查表,征集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的意見和意向,確定家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。六、活動(dòng)過程:1、接待家長(zhǎng)進(jìn)班,填寫簽到表,并播放幼兒在園活動(dòng)的幻燈片。2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng):泡泡糖3、向家長(zhǎng)介紹本班介紹本學(xué)期班級(jí)工作。4、本學(xué)期的教育重點(diǎn)5、安全工作。6、介紹米羅可兒美術(shù)活動(dòng)7、需要家長(zhǎng)配合的工作。2012年小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先,我代表我們班的四位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次會(huì)議,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:一、班況介紹:本學(xué)期,這個(gè)月除了我和成老師、付老師,我們班又來了一個(gè)新老師——賈辰玲老師,賈老師是一名新老師,剛剛從學(xué)校走上工作崗位,有著一分對(duì)幼教事業(yè)的美好憧憬,相信賈老師也能很快勝任這份工作,希望在接下來的時(shí)間里,家長(zhǎng)朋友們能對(duì)我們的新老師多一份包容,給他成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在四月份以后,孩子會(huì)多起來,我們班本學(xué)期在冊(cè)人數(shù)32人,其中男孩多一些19名,女孩13名。所以在四月份,我們會(huì)將班級(jí)分成兩個(gè)平行班。兩個(gè)班的孩子水平都是相當(dāng)?shù)?,保教人員的配置也是一樣的。所以請(qǐng)您放心,無論您的孩子在哪個(gè)班,老師都會(huì)盡自己最大的努力把您的孩子照顧好。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步和提高,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,這也應(yīng)該感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時(shí)應(yīng)該坐在自己的座位上,基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,勤洗手,等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動(dòng)時(shí),多數(shù)幼兒知道不離開老師,危險(xiǎn)的地方不去,大部分孩子樂于參加集體活動(dòng),這學(xué)期新來的(金玉坤、孫奧博、還有杜天陽(yáng))小朋友經(jīng)過兩周的幼兒園生活,也很快就適應(yīng)了集體生活,很主動(dòng)和小朋友交往的好習(xí)慣。耿雨桐,劉相菲、李佳諾、侯玉雪、溫思淼,王博文、這些孩子各方面能力都比較強(qiáng),并能與小朋友友好相處(進(jìn)步最大的是梁庭宇、楊錦瑞、趙志凱),顏?zhàn)咏苄∨笥央m然做事情慢一些,但基本上都是自己的事情自己做,要是膽子再大一些接好了。孫中熠一開始上小班的時(shí)候總是不穿襪子就跑了,幾天下來襪子攢了一堆,問是誰的也不說。這學(xué)期已經(jīng)有了很大進(jìn)步,知道睡覺起來要穿襪子了,生活習(xí)慣還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。多數(shù)幼兒會(huì)自己吃飯、喝水、吃水果(下一步培養(yǎng)的就是剝雞蛋皮和橘子皮),大部分幼兒會(huì)自己穿鞋(到目前為止還有兩三個(gè)穿不上的,王博文、孫中熠、張玉盛、等幾個(gè)孩子偶爾還會(huì)穿反鞋),幼兒并能主動(dòng)大小便,知道自己的事情自己做。有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙,并初步懂得幫助別人,(很多孩子學(xué)著幫老師端碗,分加餐)等,多數(shù)幼兒能用較完整的語(yǔ)言向老師表達(dá)自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學(xué)期,通過拼插玩具、粘貼、涂色等動(dòng)手訓(xùn)練,幼兒的動(dòng)手操作能力都有了不同程度的提高,這個(gè)家長(zhǎng)們從孩子們的作品中能看出來。不足表現(xiàn):雖說孩子們有了明顯進(jìn)步,但也有不足表現(xiàn),有個(gè)別幼兒偏食較嚴(yán)重(有時(shí)不愛吃也不讓喂,一喂就哭),有不喝湯的,有不吃某種水果的,有不吃雞蛋的等。也有個(gè)別幼兒做錯(cuò)了事不讓說,一說就哭鬧,還有個(gè)別幼兒說他時(shí)不服氣,要么用手指老師,要么做出一種不服氣的表情。有個(gè)別幼兒比較自私,自私可能是現(xiàn)在獨(dú)生子女的一個(gè)普遍現(xiàn)象,只是有個(gè)別幼兒表現(xiàn)較突出一點(diǎn),還有就是常規(guī)不好,還存在許多這樣那樣的問題,有待于我們今后工作中去解決。本學(xué)期的教育重點(diǎn):1.繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng):在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),逐步適應(yīng)集體生活。2.學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)說:傾聽:認(rèn)真聽成人或同伴講說,不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣),別人的談話,學(xué)會(huì)尊重別人(上課時(shí)老師提一個(gè)問題,大家都爭(zhēng)著說,可能與年齡小有關(guān))。喜歡用語(yǔ)言來表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點(diǎn)頭,為什么哭?有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭,是越問越不說話,只是看著你。3.交往活動(dòng):這個(gè)班的孩子比較有個(gè)性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會(huì)玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭(zhēng)搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家?guī)讉€(gè)大人圍著他轉(zhuǎn),事事依著他,至使孩子不會(huì)與同伴交往,這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。4.抗挫折能力的培養(yǎng):現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評(píng)的話,大多數(shù)孩子只能聽好話,有些家長(zhǎng)也是這樣說,老師你多表?yè)P(yáng)一下俺的孩子,我們理解家長(zhǎng)的心情,也理解孩子的需要,但是做錯(cuò)了事就應(yīng)該明確地給他指出來(如打人),這需要家長(zhǎng)的支持與配合,希望各位家長(zhǎng)能理智地愛孩子,適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育,讓他們不但愿意受表?yè)P(yáng),還能勇敢的接受批評(píng),不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,增加孩子的心理承受能力,進(jìn)行耐挫折教育,幫助孩子調(diào)整心態(tài)。教學(xué)內(nèi)容有山東省教材、啟蒙閱讀、安全教育、手指操。亞太體質(zhì)能課程、小班幼兒玩中學(xué),所以,我們?cè)谏衔绾拖挛缍奸_設(shè)了區(qū)域活動(dòng)。另外,我們還將開設(shè)米羅可兒課程。每天的活動(dòng)內(nèi)容,我們都貼在家園導(dǎo)航里面,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)留意,每天的作業(yè)和一些幼兒作品也都在外面的黑板和展示墻上。每天接孩子要看一看。二、請(qǐng)成老師介紹幼兒上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況(略)三、安全工作1、我們面對(duì)的是一些弱勢(shì)群體,,孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長(zhǎng)的密切配合:首先是針對(duì)生病的孩子,咱們門口從一開學(xué)就貼上了服用藥物的說明,孩子如果在家發(fā)燒一定要告訴老師,在家服的什么藥,什么時(shí)間服的,若孩子體溫超過37.5℃2、孩子早上來園時(shí),如果不舒服,告訴老師,我們會(huì)加強(qiáng)觀察,特殊照顧。早上來園時(shí)不要給孩子脖子上戴飾品,或口袋里帶小東西(口香糖、瓜子、糖),如確有帶來,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)告訴我們,以免發(fā)生意外。春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)少帶孩子到公共場(chǎng)合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲(說明)現(xiàn)在早上送孩子入園,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,早晚出事接送卡,孩子出門前一定要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶吃的或者有危險(xiǎn)的物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲)買衣服別買帶珠珠的,服裝盡可能整潔易穿。4、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,天氣越來越暖和了,在游樂場(chǎng)玩時(shí)一定讓孩子在自己的視線之內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時(shí)不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。5、定時(shí)午睡,定時(shí)吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。四、需要家長(zhǎng)配合的工作:1、防止春季傳染?。?)禁止家長(zhǎng)入園(2)下午放學(xué)后不要在幼兒園逗留(3)嚴(yán)把晨檢關(guān),檢查孩子的手心、口腔內(nèi)是否是有異常(4)請(qǐng)您堅(jiān)持每天兩次給孩子量體溫,并與早上來園時(shí)告知老師(5)為了保證孩子的安全,我們會(huì)嚴(yán)格按照教育局、防疫站給我們制定的消毒制度來做好所有的消毒工作,所以請(qǐng)您放心送孩子來園,此外,周末,您不要帶孩子去人多的公共場(chǎng)所,比如超市,可以去露天,通風(fēng)好的公園,您的家里也一定要多開窗通風(fēng),飯前便后要按照六步洗手法將手洗凈,不吃不干凈的東西,和孩子親近時(shí)一定要先洗手,要給孩子勤洗澡、勤換衣。2.如沒特殊情況,請(qǐng)按時(shí)送孩子來園,如不來時(shí),請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信說一聲,如果請(qǐng)別人來代接孩子時(shí),為了孩子的安全,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀?。接送時(shí)候一定要帶接送卡,這個(gè)問題強(qiáng)調(diào)了很多遍,可總有家長(zhǎng)不帶,大家都這么熟了,你說我要不讓你進(jìn)去,顯得我不通情理,可讓你進(jìn)去,我有違反制度,所以,請(qǐng)大家互相體諒,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。2.老人接送孩子的要與其父母多溝通,以便讓孩子的父母及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,父母也可利用早晚時(shí)間打電話向我們?cè)儐栍變旱慕鼪r。3.請(qǐng)多留意門口的家教欄,可能有些與主題相關(guān)的家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)如有什么好的育兒經(jīng)驗(yàn)也可帶來與大家交流。想知道今天孩子學(xué)了什么,您怎么配合老師的工作嗎?請(qǐng)關(guān)注宣傳欄,老師會(huì)定期更換所有內(nèi)容,會(huì)根據(jù)孩子最近的情況張貼育兒文章,每天將所學(xué)內(nèi)容和需要您配合的事情寫在寫在黑板上里。4.隨著天氣逐漸變暖,請(qǐng)家長(zhǎng)利用雙休日或節(jié)假日多帶孩子到戶外活動(dòng),帶孩子到大自然中去,豐富知識(shí),開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體。5、室內(nèi)鞋每周刷一次鞋子,刷完后寫上孩子的名字周一帶回幼兒園,只留一雙即可。被褥枕頭每月可以抱回家清洗一次。洗碗寫上幼兒名字。被罩有很多一樣的,孩容易弄混了。6、新入園幼兒準(zhǔn)備物品:每人一雙小鞋子,放在有照片的位置。一個(gè)文件袋(成長(zhǎng)檔案的帶子。)彩筆、油畫棒、手工紙、橡皮泥、雙面膠、小瓶膠水、卡紙、7、按時(shí)交費(fèi),每月3號(hào)開始交費(fèi),計(jì)費(fèi)時(shí)間每月25號(hào)-下月25號(hào),因各種原因沒有來幼兒園的孩子家長(zhǎng)請(qǐng)您每月及時(shí)過來繳納費(fèi)用。只要您來過一天,除了伙食費(fèi)是按照孩子的考勤按天計(jì)算,其他費(fèi)用都是按月計(jì)算,只要您的孩子來一天也是全額收費(fèi)。(金玉坤的枕頭沒拿來)我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂地成長(zhǎng),但由于孩子比較多,有時(shí)可能照顧不周,還請(qǐng)大家諒解,并及時(shí)與交流,孩子交給我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會(huì)盡全心照顧好每一個(gè)孩子。每天您可以利用早晨入園和下午離園時(shí)間向老師了解您孩子的表現(xiàn)。如果我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁词韬?,?qǐng)您直接給我們說,或者給我們留個(gè)小紙條,我們會(huì)虛心接受您的意見。希望家長(zhǎng)給我們最大的理解和支持,我相信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會(huì)做的越來越好,謝謝大家!七、家長(zhǎng)意見:活動(dòng)前,我們請(qǐng)求了家長(zhǎng)的意見,大部分家長(zhǎng)希望在家長(zhǎng)會(huì)上能聽到孩子在幼兒園里的表現(xiàn)情況,有哪些優(yōu)缺點(diǎn),以及家長(zhǎng)如何配合幼兒園的問題?;顒?dòng)中,有的家長(zhǎng)建議多給孩子進(jìn)行

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