學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》法律援助活動(dòng)記錄_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》法律援助活動(dòng)記錄_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》法律援助活動(dòng)記錄_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》法律援助活動(dòng)記錄_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》法律援助活動(dòng)記錄_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2014年二街小學(xué)婦女權(quán)益法律援助活動(dòng)記錄時(shí)間2014年9月20日活動(dòng)主題職場(chǎng)婦女心里健康講座活動(dòng)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)《職場(chǎng)女性心理健康指南》,一書。內(nèi)容簡(jiǎn)介《職場(chǎng)女性心理健康指南》是一本讓女性了解自我、調(diào)整自我、解放自我、發(fā)展自我的心靈指南。它從應(yīng)用心理學(xué)的角度,為女性在職場(chǎng)、家庭、親子關(guān)系、愛情婚姻和更年期中遇到的困擾以及由此引發(fā)的負(fù)面情緒和壓力,提出了切實(shí)可行的心理疏導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)的各種方法。2、注重學(xué)習(xí)的章節(jié)是:第一章女性職場(chǎng)生存發(fā)展與心理健康第二章女性戀愛、婚姻與心理健康第六章成就女性快樂(lè)職業(yè)人生的秘訣第七章女性心理健康引導(dǎo)在企事業(yè)單位中的實(shí)施方法介紹

2014年二街小學(xué)婦女權(quán)益法律援助活動(dòng)記錄時(shí)間2014年3月8日活動(dòng)主題學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》活動(dòng)內(nèi)容1、組織全體女職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》的有法律法規(guī),了解自身的合法權(quán)益。2、組織大家討論:現(xiàn)在我校的哪些做法是違反此規(guī)定的,大家積極地提出,由婦委會(huì)出面與學(xué)校協(xié)商。3、大家就產(chǎn)假、計(jì)生假等有什么不明白的,提出來(lái),婦委會(huì)盡量幫大家解決。4、對(duì)學(xué)校和工會(huì)的管理提出合理化意見和建議。

2014年二街小學(xué)兒童權(quán)益法律援助活動(dòng)記錄時(shí)間2014年4月16日活動(dòng)主題學(xué)習(xí)《兒童權(quán)益保障法》活動(dòng)內(nèi)容1、組織個(gè)班同學(xué)學(xué)習(xí)《兒童權(quán)益保障法》的有法律法規(guī),了解自身的合法權(quán)益。2、組織大家討論:現(xiàn)在我校的哪些做法是違反此規(guī)定的,同學(xué)積極地想班主任老師提出,由班主任反映給工會(huì),工會(huì)婦委會(huì)再出面與學(xué)校協(xié)商。3、讓學(xué)生充分了解未成年人的權(quán)益和義務(wù),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。4、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的管理提出合理化意見和建議。2014年二街小學(xué)兒童權(quán)益法律援助活動(dòng)記錄時(shí)間2014年10月22日活動(dòng)主題進(jìn)行《心理健康咨詢》活動(dòng)內(nèi)容1、各班上一節(jié)《小學(xué)生心理健康教育課》,想學(xué)生介紹小學(xué)生常見的心理疾病及預(yù)防的辦法。2、各班主任就各班情況進(jìn)行分析,找出有心理疾病隱患的同學(xué),對(duì)其進(jìn)行心理疾病疏通和咨詢活動(dòng),并把活動(dòng)情況報(bào)告各學(xué)校及工會(huì)。3、如發(fā)現(xiàn)情況嚴(yán)重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論