紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

第紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)為發(fā)揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，紀(jì)念5.8世界紅十字日，結(jié)合5.12防災(zāi)減災(zāi)日，普及救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的遇險(xiǎn)逃生能力和自我保護(hù)意識(shí)，提高自救互救能力，__小學(xué)將5月定為紅十字博愛月，并以奉獻(xiàn)點(diǎn)燃希望，愛心延續(xù)生命為主題，積極組織開展系列活動(dòng)。

1.讓閱讀照亮邊疆孩子的未來愛心圖書捐贈(zèng)

5月2日集體晨會(huì)時(shí)間，由__小學(xué)校長室、教導(dǎo)處、紅會(huì)聯(lián)合組織的讓閱讀照亮邊疆孩子的未來愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)熱火朝天地進(jìn)行著。

在五一前夕，學(xué)校就對(duì)捐書的意義等做了充分的宣傳，所以整個(gè)捐書過程顯得隆重而熱烈。學(xué)校對(duì)捐書積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，紅十字志愿者全程服務(wù)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。

2.安全重于泰山應(yīng)急疏散演練

5月8日早晨，演練開始，信號(hào)組在得到總指揮演練命令后，立即發(fā)出報(bào)警訊號(hào)。各班在聽到避險(xiǎn)訊號(hào)時(shí)，迅速頭頂書本，蹲在課桌旁。逃生訊號(hào)發(fā)出后，在教師的組織下，學(xué)生迅速有序地從教室跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，低姿，按規(guī)定的順序逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)集中。張衛(wèi)國校長在清點(diǎn)人數(shù)后，就這次演練活動(dòng)進(jìn)行分析、小結(jié)。

此次安全疏散演練，使學(xué)生從根本上提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法，達(dá)到了演練目的。

3.組織參加全國紅十字應(yīng)急救護(hù)知識(shí)競賽

為了普及救護(hù)知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生的自救互救意識(shí)，5月14日中午，__小學(xué)3-6年級(jí)所有學(xué)生會(huì)員參加了紅十字救護(hù)知識(shí)競賽，教師會(huì)員也一同參加。

4.博愛在五小人道萬人捐募捐

5月16日上午，__小學(xué)積極響應(yīng)通州區(qū)博愛在通州、人道萬人捐活動(dòng)的`號(hào)召，舉行了主題為博愛在五小人道萬人捐的捐款儀式，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了做一個(gè)善良之人的教育。本次捐款活動(dòng)由五小全體老師帶頭，同學(xué)們積極響應(yīng)，也熱情高漲，紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢，表達(dá)出自己一份真摯的慈善之心。

5.《紅會(huì)法》知識(shí)普及宣傳

今年的5月8日是第74個(gè)世界紅十字日，也是新修訂的《紅會(huì)法》頒布實(shí)施的第五個(gè)年頭。5月16日早晨，__小學(xué)紅會(huì)利用捐款前的20分鐘時(shí)間，與全校師生再次重溫《紅會(huì)法》，號(hào)召全體師生知法守法！

6.開展紅十字優(yōu)秀會(huì)員評(píng)比

紅十字博愛月期間，根據(jù)紅十字會(huì)相關(guān)文件精神，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)，經(jīng)班主任推薦，校紅會(huì)理事會(huì)研究討論并報(bào)校長室審核通過，授予在紅十字活動(dòng)中表現(xiàn)積極的十位學(xué)生、一個(gè)班級(jí)為__小學(xué)20__年度紅十字愛心小天使、紅十字愛心集體的光榮稱號(hào)！

本次的博愛月教育活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)了人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，進(jìn)一步普及了學(xué)生救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的遇險(xiǎn)逃生能力和自我保護(hù)意識(shí)，提高了自救互救能力。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

隨著我們紅十字會(huì)新學(xué)年納新的結(jié)束，這一學(xué)期的各項(xiàng)工作開始進(jìn)行，新成員的狀態(tài)也慢慢步入正軌。紅十字會(huì)本著人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神，在各種危急情況下進(jìn)行各種人道主義救助，無償?shù)貫槿藗兲峁┘皶r(shí)、有效地幫助，而其中最為普遍的就是急救方面。在日常生活中，人們總是會(huì)不經(jīng)意地發(fā)生各種危急情況，而此時(shí)急救技能就成了必不可少的、同傷痛爭分奪秒的工具；但往往我們都會(huì)看到，由于大家急救技能的缺乏或操作方面的失誤，導(dǎo)致了很多悲劇的發(fā)生，所以普及正確的急救技能成了一項(xiàng)必須的、迫在眉睫的工作。為此，我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次活動(dòng)中就對(duì)會(huì)員們的急救技能進(jìn)行詳細(xì)、深入的培訓(xùn)。

一、基本情況10月29至30日，我們?cè)?號(hào)樓大教進(jìn)行了為期一天的急救技能培訓(xùn)，其中包括急救理論知識(shí)、實(shí)際動(dòng)手培訓(xùn)止血包扎、心肺復(fù)蘇急救的操作。由我們會(huì)里已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)的同學(xué)來教，他們?cè)谡n前進(jìn)行了積極的籌備，在教學(xué)中耐心的指導(dǎo)其他同學(xué)；參加培訓(xùn)的同學(xué)也是積極地參與其中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，遇到重點(diǎn)及難點(diǎn)能夠及時(shí)地同其他人進(jìn)行交流。在整個(gè)活動(dòng)的過程中，同學(xué)們都能以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待這次的培訓(xùn)。

二、此次活動(dòng)的工作內(nèi)容及成效10月29日晚上7點(diǎn)，我們此次的急救培訓(xùn)活動(dòng)在6#103教室準(zhǔn)時(shí)的開班。由系團(tuán)委林老師主持開班儀式。盡管是周五的晚上，但同學(xué)們還是早早的到來，大家對(duì)于急救知識(shí)的普及都有很高的積極性，并急切地想要參與到這次的培訓(xùn)中。帶著這樣的熱情，同學(xué)們?cè)谶@次的理論培訓(xùn)課都認(rèn)真的做著筆記，對(duì)一些不懂的問題及時(shí)提出疑問，并進(jìn)行記錄。10月30日，我們的實(shí)際動(dòng)手培訓(xùn)正式開課。早上我們學(xué)習(xí)的是綁帶、三角巾的包扎。同學(xué)們一步一步很認(rèn)真的跟著我們的同學(xué)學(xué)習(xí)，碰到較難的，也會(huì)多加練習(xí)。下午我們進(jìn)行心肺復(fù)蘇的培訓(xùn)。同學(xué)們很積極的練習(xí)著每一個(gè)步驟，生怕會(huì)因?yàn)橐恍┬〉氖д`而耽誤病人的搶救。

三、活動(dòng)中存在的問題在這次的培訓(xùn)活動(dòng)前我們雖然做了比較充足的準(zhǔn)備，大多數(shù)的同學(xué)也能積極地參與其中，但在活動(dòng)的過程中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：

1.由于教學(xué)的課程較多、時(shí)間安排較為密集，很多同學(xué)表示不能很好的記住部分內(nèi)容，對(duì)于細(xì)節(jié)的理解不夠透徹；2.此次培訓(xùn)中，上課的時(shí)間較長，在培訓(xùn)后期同學(xué)很多表現(xiàn)出急躁的情緒，不能向先前一樣完全集中注意力；還有部分的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間問題提前離開了培訓(xùn)課堂，也有部分同學(xué)由于周末安排，并未參加這次的培訓(xùn)，所以在對(duì)于會(huì)員的普及程度上，仍然存在問題。

四、活動(dòng)感受總結(jié)努力總是有收獲的，付出一定會(huì)有回報(bào)。雖然這次的急救培訓(xùn)只有為期一天的時(shí)間，但是參加培訓(xùn)的同學(xué)表示他們學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)，也紛紛表示會(huì)利用其他的一些課余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)，如果有機(jī)會(huì)也將向周圍的人普及這項(xiàng)必備的生存技能。通過這次的活動(dòng)，我們希望同學(xué)們可以學(xué)以致用，在發(fā)生緊急情況時(shí)能夠幫助他人，爭取寶貴的搶救時(shí)間。同時(shí)，在學(xué)習(xí)交流的過程中，同學(xué)們也感受到了生命對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性，珍愛生命就是對(duì)于人生的最大尊重。

紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

很早就知道有紅十字會(huì)這個(gè)組織，一直以為他們就是哪里發(fā)生災(zāi)情就往哪里進(jìn)行捐助的組織。20__年10月27號(hào)，華菱漣鋼邀請(qǐng)婁底紅十字會(huì)老師對(duì)我們員工進(jìn)行了救護(hù)員技能知識(shí)培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)紅十字會(huì)的了解是那么膚淺。

在婁底紅十字會(huì)胡老師的講解下，我們知道了紅十字會(huì)發(fā)展過程中的一個(gè)個(gè)感人故事，了解了紅十字會(huì)歷史起源、發(fā)展歷程。紅十字會(huì)的宗旨是保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。紅十字會(huì)的基本原則是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍。紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體，是社會(huì)公益事業(yè)的化身，是全世界組織最龐大、最有影響力的慈善救援組織，也在人類社會(huì)發(fā)展中的影響意義是深遠(yuǎn)而偉大的。

通過這次培訓(xùn)，急救培訓(xùn)師胡梅芳、李婕、蔣麗萍等在工作繁重的情況下，利用休息時(shí)間為我們講述了很多理論基礎(chǔ)和她們的親身經(jīng)歷，生動(dòng)形象的舉例、簡潔易懂的圖片更能讓我們領(lǐng)悟動(dòng)作的要領(lǐng)。老師們?cè)敿?xì)講解現(xiàn)場急救、心肺復(fù)蘇、排除氣道異物、創(chuàng)傷救護(hù)，止血、包扎、固定等基本技能的要領(lǐng)。在教學(xué)過程中，理論結(jié)合實(shí)踐，并結(jié)合救援隊(duì)的特點(diǎn)，用真人加模型進(jìn)行現(xiàn)場示范。老師們的精辟解說和親自演示讓我們更深刻的掌握了應(yīng)急救護(hù)技術(shù)要領(lǐng)。在實(shí)踐培訓(xùn)中，各位老師都重點(diǎn)說明作為一名救護(hù)員在進(jìn)行救護(hù)時(shí)首先要注意救助現(xiàn)場環(huán)境的安全、自身保護(hù)的完善，才能進(jìn)行救護(hù)，心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)中，老師們反復(fù)強(qiáng)調(diào)盡量要在四分鐘的黃金救命時(shí)間內(nèi)，冷靜檢查，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確施救，及時(shí)求救，才能最大可能挽救回生命。課程最后，全體學(xué)員現(xiàn)場進(jìn)行包扎實(shí)際操作。雖然一開始還不太熟練和緊張，但是