甘肅涇川縣重點名校2024屆中考化學模擬預測題含解析

甘肅涇川縣重點名校2024屆中考化學模擬預測題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的是A．除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B．除去銅粉中混有的鐵粉C．除去熟石灰中的石灰石 D．除去鐵絲上的鐵銹2．下列化學方程式正確的是()A．Mg+O2MgO2 B．2KClO32KCl+3O2C．3Fe+2O2Fe3O4 D．S+O2SO23．某科學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設計了四種方案，每種方案設計如下，其中你認為不可行的是（）A．Cu、Ag、FeSO4溶液B．Fe、Ag、CuSO4溶液C．Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液4．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化不同于其他的是A．用食醋除水壺中的水垢B．用活性炭除去冰箱異味C．用泥土燒制陶器D．在蚊蟲叮咬處涂肥皂水消腫止癢5．分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應，所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加B．分子、原子可以構成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構成的C．可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒D．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物6．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是A．CO→Na2CO3B．NaNO3→Ba（NO3）2C．Cu（OH）2→NaOHD．H2SO4→HCl7．下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（）A．Cu B．H2 C．N2 D．2O8．如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關系，下列說法與圖象不相符的是A．將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中B．將鹽酸逐漸加入氧化銅中，n點和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等C．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D．t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑最少的是a9．下列實驗操作不正確的是A．讀液體體積 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．稱氯化鈉質(zhì)量10．對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是（）①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A．能表示一個分子的是①④⑥B．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C．表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥D(zhuǎn)．②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同，化學性質(zhì)也相同二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法有：①加入丙物質(zhì)；②恒溫蒸發(fā)溶劑；③．t2℃時，甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是．鹽堿湖當?shù)氐木用瘢小岸鞊茐A，夏天曬鹽”的結晶方法，冬天撈到的“堿”，其溶解度曲線與圖中的相似．在t1℃時，將15g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解所得溶液質(zhì)量g．t1℃時，將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中演技的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進行了下圖所示的實驗。請計算:(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量為_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．能源是人類生存和發(fā)展的基礎?？扇嘉锶紵柩鯕馔?，還需滿足什么條件？氫能源已被廣泛關注。氫氣作燃料的優(yōu)點是什么？（答出一條即可）14．化學與生活、生產(chǎn)息息相關，請運用化學知識回答以下問題。同學們自制汽水過程中，當向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打（主要成分是碳酸氫鈉）的時候，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑，其原因是____________________（用化學方程式表示）。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________（用化學方程式表示）。春秋時期，發(fā)明了冶鐵技術，其方法是將赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）與木炭交錯堆積，利用自然風力進行燃燒，木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵，該反應的化學方程式為_________。自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀示意圖如下，其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下，D可以發(fā)生分解反應生成C和一種單質(zhì)氣體，請寫出該反應的化學方程式______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小華同學無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。對此他產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學反應？在老師的幫助下，他進行了以下探究。（查閱資料）NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。（實驗探究）用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗，為設計實驗方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化（1）表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____，發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)磻幕瘜W方程式為_____。實驗過程（實驗探究）證明反應生成了新鹽（2）分析：NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成新的鹽是_____（填物質(zhì)名稱）。同學們選用上表實驗中的藥品，設計了如圖所示實驗，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是_____。（3）有同學提出上述實驗方案有問題，其理由是_____。為了達到實驗目的，你需要繼續(xù)進行的操作是_____。（交流反思）證明反應后NaHCO3不存在（4）同學們參考上表中的實驗，又設計了一個實驗，雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，但可以證明反應發(fā)生了，你的實驗方案是_____。16．用過氧化鈉反應來制取氧氣，是潛水員使用的供氧裝置的原理。常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體，在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應生成氧氣和另一化合物（生活中常見的鹽）：過氧化鈉能與水反應生成氧氣和氫氧化鈉。為驗證過氧化鈉（Na2O2）和CO2反應原理，設計如下實驗裝置。向裝置Ⅹ中通入足量CO2氣體，觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰瑫r見到Y、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。過氧化鈉與二氧化碳反應除生成氧氣外，另一化合物的化學式為_____；Y中的溶液是氫氧化鈉溶液：Z中濃硫酸的作用是_____。驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣的操作是_____。反應結束后，可設計一個簡單實驗，驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余（除用二氧化碳驗證外），其實驗原理是_____。（用化學方程式表示）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】本題是對酸的化學性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應生成氯化鈉，而氯化鈉不能和稀鹽酸反應，故A實驗中適宜使用稀鹽酸；B、銅不能和稀鹽酸反應，而鐵能和稀鹽酸反應，所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉，故B實驗中適宜使用稀鹽酸；C、熟石灰可以和稀鹽酸反應中和反應，所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣，故C實驗中不適宜使用稀鹽酸；D、鐵銹可以和稀鹽酸反應，故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹，但是要注意浸泡的時間，否則將會腐蝕鐵絲，故D實驗中適宜使用稀鹽酸，故選C。2、C【解題分析】

A、鎂與氧氣反應生成的化學方程式是，故選項A不正確；B、氯酸鉀分解的化學方程式是，故選項B不正確；C、鐵在氧氣中燃燒的化學方程式是，故選項C正確；D、硫與氧氣反應的化學方程式是，故選項D不正確。故選：C?！绢}目點撥】根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可，在書寫過程中要遵循質(zhì)量守恒定律。3、A【解題分析】

根據(jù)金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù)“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結論，確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?！绢}目詳解】A、Cu、Ag與FeSO4溶液均不反應，說明了活動性Fe＞Cu，F(xiàn)e＞Ag，但無法確定Cu、Ag的活動性強弱，故該方案不合理。B、Fe與CuSO4溶液反應置換出銅，說明了活動性鐵＞銅，Ag與CuSO4溶液不反應，說明了活動性銅＞銀；由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。C、Fe與稀鹽酸反應置換出氫氣，說明了活動性Fe＞氫；銅與稀鹽酸不反應，說明氫＞銅；Cu與AgNO3溶液反應置換出銀，說明了活動性銅＞銀，由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。D、Cu與AgNO3溶液反應置換出銀，說明了活動性銅＞銀；Cu與FeSO4溶液不反應，說明了活動性鐵＞銅；由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。故選：A。【題目點撥】本題難度不大，考查金屬活動性應用，掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。4、B【解題分析】

A、食醋中的醋酸會和水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣發(fā)生化學反應，生成溶于水的物質(zhì)，屬于化學變化；B、用活性炭除去異味，利用了活性炭的吸附性，沒有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用泥土燒制陶器的過程中，泥土轉(zhuǎn)化為了陶瓷，有其他物質(zhì)生成，屬于化學變化；D、肥皂水顯堿性，會和蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸發(fā)生化學反應，消腫止癢，屬于化學變化。故選B。5、D【解題分析】

A、氧化反應不一定有氧氣參加，物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應也是氧化反應．例如，H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應，其中H2與CuO中O的反應也是氧化反應，故錯誤；B、分子、原子可以構成物質(zhì)，所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構成的，構成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，可能是離子構成，故錯；C、可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒，還需要和氧氣接觸，故錯；D、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，故對．答案：D【點評】本題難度較大，此題說明物質(zhì)不同，性質(zhì)不同，不能用類推法來學習化學，要熟記相關基礎知識是正確解題的關鍵．6、D【解題分析】

A、一氧化碳無法轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，一氧化碳需先轉(zhuǎn)化為二氧化碳，二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，不符合題意；B、硝酸鈉不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應生成硝酸鋇，不符合題意；C、堿發(fā)生復分解反應，參加反應的堿和鹽均溶于水，且生成物中有氣體、沉淀或水的生成，氫氧化銅是固體，不溶于水，不符合題意；D、硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意。故選D。7、A【解題分析】

A.Cu同時表示一種單質(zhì)銅、一種銅原子和一種銅元素，故正確；B.H2可以表示氫氣單質(zhì)，不能表示一個氫原子和氫元素，故錯誤；C、N2可以表示氮氣單質(zhì)，不能表示一個氮原子和氮元素，故錯誤；D.2O只能表示2個氧原子，故錯誤。故選A?！绢}目點撥】微粒符號前面加上數(shù)字，只能表示微觀的微粒的個數(shù)。8、C【解題分析】

A、相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中的氯離子質(zhì)量相等，將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入鹽酸完全反應，所得的氯化鎂的質(zhì)量相等，碳酸鎂和鹽酸反應的方程式為：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑，氧化鎂和鹽酸反應的方程式為：MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等質(zhì)量的氯化鎂，則實際參與反應的碳酸鎂與氧化鎂的質(zhì)量比為84:40，說法與圖像相符；B、將鹽酸加入到氧化銅中，鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水。而隨著鹽酸的滴加，氧化銅會逐漸減小至消失，直到稀鹽酸過量。n點對應的拐點，即稀鹽酸和氧化銅反應恰好結束的時刻。m點對應的是稀鹽酸滴加過量的狀態(tài)。而無論稀鹽酸是否過量，溶液中銅元素的質(zhì)量始終不變，說法與圖像相符；C、稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水。稀硫酸和硝酸鋇反應生成硝酸和硫酸鋇沉淀。所以當?shù)稳胂×蛩?，就會產(chǎn)生沉淀物，所以沉淀物的起始點為0，說法與圖像不相符；D、t2℃時，a物質(zhì)的溶解度最大，等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中，a的溶液中溶劑質(zhì)量最小，降溫到t1℃時溶劑質(zhì)量不變，因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液，說法與圖象相符。故選C。9、B【解題分析】A量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處；B過濾時應該玻璃棒引流，防止液體灑在過濾器外邊；C、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導管伸入水中，然后用手握試管，導管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；D稱量一定量的固體時，應遵循左物右碼的原則。選B10、C【解題分析】

A、N不能表示氮分子，該選項說法不正確；B、④中的數(shù)字“5”表示每個五氧化二磷分子中有5個氧原子，該選項說法不正確；C、銅的化學式可以表示為Cu，五氧化二磷的化學式可以表示為P2O5，氯化鎂的化學式可以表示為MgCl2，該選項說法正確；D、、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學性質(zhì)不相同，該選項說法不正確。故選C?！绢}目點撥】利用元素符號和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學式，數(shù)字的位置不同，表示的意義不同。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、(1)升高溫度．(2)丙＜乙＜甲;(3)甲；（4）60；（5）乙＞甲＞丙．【解題分析】試題分析：（1）丙的溶解度隨著溫度的升高而減小，要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液的方法有：加入丙物質(zhì)；恒溫蒸發(fā)溶劑；升高溫度．（2）t2℃時，甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是丙＜乙＜甲．（3）采取冬天撈“堿”，說明該物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，其溶解度曲線與圖中的甲相似．（4）在t1℃時，甲的溶解度是20g，將15g甲物質(zhì)放入50g水中，只有10g溶解，充分溶解所得溶液質(zhì)量60g．（5）t1℃時，甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)關系是：乙＞甲=丙，升溫至t2℃，所得溶液中，乙和甲的質(zhì)量分數(shù)不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是：乙＞甲，因為丙在t2℃的溶解度小于t1℃時溶解度，因此丙的質(zhì)量分數(shù)小于甲，質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙＞甲＞丙．考點：固體溶解度曲線及其作用；結晶的原理、方法及其應用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.4g3.65g【解題分析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒，因純堿中碳酸鈉與鹽酸反應會使反應前后燒杯內(nèi)的質(zhì)量減少，減少的質(zhì)量即是產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量：，故答案為：4.4；(2)設50g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x，第一次加入稀鹽酸產(chǎn)生CO2為：，x=3.65g答：所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為3.65g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）溫度達到可燃物的著火點；（2）燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境（或燃燒熱值高等）【解題分析】

（1）燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點；（2）由于水中含有氫元素，所以可以通過水分解得到氫氣，所以制取氫氣的原料豐富，氫氣燃燒放出的熱量多，氫氣燃燒后生成水，不污染環(huán)境（或燃燒熱值高等）。14、兩者反應產(chǎn)生二氧化碳氣體CaO+H2O===Ca（OH）2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解題分析】

（1）檸檬酸是一種較強的有機酸，小蘇打和酸作用時產(chǎn)生二氧化碳，正是汽水中需要的氣體；（2）生石灰能吸收水分，并與其反應生成氫氧化鈣，化學方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）金屬活動性順序表中，鐵大于銅，故鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（4）在高溫下，CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵，同時生成二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（5）根據(jù)題中信息，可知該反應的反應物是HClO，生成物是HCl和O2，反應條件是光，化學方程式為：2HClO2HCl+O2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生氣泡Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀取少量反應物濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有碳酸鈉生成，反之則沒有取少量反應后的溶液加熱至沸騰，將氣體通過澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有NaHCO3存在，反之則沒有【解題分析】

由表知，碳酸氫鈉和氯化鈣反應無明顯現(xiàn)象，加入氫氧化鈉，碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成沉淀；又由表知，氯化鈣與氫氧化鈉反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀；為證明溶液中有生成的碳酸鈉，可以加入適量的稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生，則有，否則無?！绢}目詳解】（1）鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此表中的現(xiàn)象Ⅰ為產(chǎn)生氣泡；現(xiàn)象Ⅱ是產(chǎn)生白色沉淀，這是因為氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，對應反應的化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓。故填：產(chǎn)生氣泡；Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓。（2）NaH