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文檔簡介
江蘇省興化市廣元實驗校2024屆中考適應性考試化學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置,關于該實驗說法正確的是A.充分反應后,向固體中加稀鹽酸會產生氣泡B.在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色C.該實驗的反應原理為FeO+COFe+CO2D.在實驗過程中,產生的尾氣可以直接排放到空氣中2.下列敘述中,前者是化學變化,后者利用物理性質的是()A.石蠟熔化、氧氣用于煉鋼B.紙張燃燒、氮氣用于食品包裝C.鐵生銹、銅用于制電線D.干冰升華、小蘇打用于焙制糕點3.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.屬于金屬元素C.原子中的質子數(shù)是28 D.相對原子質量為58.69g4.實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結論是A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡5.在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質量的AgNO3固體充分光照,測得反應后生成Ag、O2、X的質量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()A.AgNO3固體應密封保存在無色細口瓶中B.m=3.2C.X的化學式為NOD.該反應方程式中Ag與O2的化學計量數(shù)之比為3:26.邏輯推理是學習化學常用的思維方法,下列推理正確的是A.有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物B.一氧化碳從氧化鐵中還原出鐵,所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.化學反應通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學反應提供7.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.冰和干冰的化學性質存在差異,因為構成它們的分子不同B.五月初五,粽葉飄香,你能聞到香味是因為分子在不斷運動C.NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH-D.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子變小了8.下列微觀解釋不正確的是()A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運動B.將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小﹣分子體積變小C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔9.下列對化肥的認識錯誤的是A.KNO3是一種復合肥B.熟石灰可以用于改良酸性土壤C.(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D.化肥能提高糧食產量,施用要適量10.區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是A.觀察是否澄清、透明進行區(qū)分B.品嘗是否有異味進行區(qū)分C.加肥皂水攪拌,觀察泡沫多少進行區(qū)分D.加熱,觀察有無氣體生成進行區(qū)分二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中蘊含著許多化學知識。請按照要求填空:小李去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點貧血,你認為他應該適當補充_____元素。炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是___________。生活中常用_______________的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌清毒。家中的鐵制品生銹,是因為它與空氣中的______發(fā)生了化學反應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興趣小組為了分析生鐵中鐵的含量,進行了實驗研究,即取60g經(jīng)粉碎后的生鐵,把800稀硫酸分4次加入到該樣品中,測得數(shù)據(jù)記錄如下表:第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸質量(g)200200200200剩余固體質量(g)37.615.244(說明:生鐵中雜質不溶于水,也不與硫酸反應.)第2次測得剩余固體質量為15.2g,其成分為_____.A鐵B鐵和碳C碳生鐵中鐵的質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結果保留到小數(shù)點后一位)_____計算所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)為多少?_____(寫出計算過程,結果保留到小數(shù)點后一位)并畫出反應生成的氫氣質量與加入稀硫酸質量的關系圖._____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某?;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。請寫出從圖中可獲得的相關信息(寫三條)_____。_____。_____。14.化學是一門實用的學科,在醫(yī)療中起重要的作用。醫(yī)院在對病人做胃病透視檢查時,往往要服用“鋇餐”?!颁^餐”的主要成分是硫酸鋇。已知可溶性鋇鹽有毒,若誤服碳酸鋇就會引起中毒,需立即服用瀉鹽(硫酸鎂)解毒。解毒反應的化學方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應用。(1)下列制品的用途,利用金屬導熱性的是__________。(填序號)A鐵鍋B銅導線C鋼絲繩D黃金飾品(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的____________等發(fā)生化學反應的過程。(3)化學興趣小組要探究金屬的化學性質,進行了以下實驗。請回答下列問題。①試管D中的現(xiàn)象是___________。②兩名同學將試含A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學通過分析,確定了一定存在的生成白色沉淀的化學反應方程式是____________。若將燒杯中混合物過濾,濾液中一定含的溶質有______________。16.某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學進行了如下探究,請你參與探究并填空:該化肥中含有什么物質?經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.該化肥所含的陰離子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一種或幾種.實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨_____含有銨根離子(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾.產生白色沉淀,沉淀不溶解沒有_____存在(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加__________有Cl﹣(實驗結論)若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質是(寫化學式):_____.步驟(2)、(3)中的反應方程式_____、_____.若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液_____(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2?!绢}目詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應生成氫氣,有氣泡,故A正確;B、反應中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F,故B不正確;C、不符合客觀事實,故C不正確;D、產生的尾氣中含量未反應完的CO,有毒,需要進行尾氣處理,故D不正確。故選A。2、C【解題分析】
A、石蠟熔化過程中沒有生成新物質,屬于物理變化,氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學性質,故A錯誤;B、紙張燃燒屬于化學變化,氮氣用于食品包裝是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學性質,故B錯誤;C、鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,銅用于制電線是利用銅的導電性,屬于物理性質,故C正確;D、干冰升華過程中,二氧化碳由固體變成氣體,沒有生成新物質,屬于物理變化;小蘇打受熱易分解,能與面粉發(fā)酵過程產生的酸反應,小蘇打用于焙制糕點是利用了小蘇打的化學性質,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】變化是指正在發(fā)生的過程,性質是物質表現(xiàn)出來的特性。3、D【解題分析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,進行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,該元素的原子序數(shù)為28,故選項說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,表示原子序數(shù)為28;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內質子數(shù)為28,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為58.69,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選D?!绢}目點撥】靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量)進行分析解題。4、B【解題分析】A、隨著反應的進行,氧氣的含量降低,故曲線①表示氧氣含量的變化,故錯誤;B、反應后有一氧化碳生成,故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應,故正確;C、蠟燭由碳、氫、氧等元素組成,故錯誤;D、當氧氣的濃度降低到一定的程度時蠟燭就熄滅,故錯誤。故選B。5、B【解題分析】
A、硝酸銀在光照條件下易分解,應存放于棕色試劑瓶中,錯誤;B、根據(jù)質量守恒定律可知,反應前后元素的種類和質量不會發(fā)生改變,硝酸銀分解之后銀元素全部轉移到單質銀中,根據(jù)單質銀的質量可求出反應的硝酸銀的質量,生成氧氣的質量為,所以m=3.2,正確;C、生成的氮氧化物中氮元素的質量為,氧元素的質量為,則氮元素和氧元素的個數(shù)比為,所以該氮氧化物為NO2,錯誤;D、根據(jù)反應的化學方程式可知Ag與O2的化學計量數(shù)之比為2:1,錯誤。故選B?!绢}目點撥】根據(jù)質量守恒定律可解題。6、C【解題分析】A、含碳元素的一類化合物稱之為有機物,而含碳化合物不都是有機物,如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無機物,錯誤;B、碳、氫氣和一氧化碳都具有還原性,可用作冶煉金屬的還原劑,錯誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹,正確;D、能量不一定由化學反應提供,可以由風能、水能等提供,錯誤。故選C。7、D【解題分析】
分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的?!绢}目詳解】A、冰和干冰的化學性質存在差異,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子化學性質不同,故A正確;B、粽葉飄香,能聞到香味是因為分子在不斷運動,故B正確;C、NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH?,故C正確;D、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子間有間隔,酒精分子和水分子相互填充,故D不正確。故選D?!绢}目點撥】同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同。8、B【解題分析】A、氨水揮發(fā),是因為分子是在不斷運動的,故選項解釋正確.B、將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小,是因為分子間的間隔變小,而不是體積,故選項解釋錯誤.C、18g水中大約有6.02×1023個水分子,說明分子的質量很小,故選項解釋正確.D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確.故選B.9、C【解題分析】
A、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,KNO3中含有鉀元素和氮元素,是一種復合肥,不符合題意;B、熟石灰呈堿性,能與酸中和,降低土壤的酸性,不符合題意;C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應產生氨氣,降低肥效,符合題意;D、過量使用化肥造成土壤板結等問題,要適量使用,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。10、C【解題分析】
水分為軟水、硬水。軟水中不含或含有少量鈣、鎂離子。硬水中含有大量的鈣鎂離子。在實驗室最常用的區(qū)別它們方法就是加入肥皂水,攪拌后泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水?!绢}目詳解】A、硬水和軟水都是透明澄清的,所以不能通過觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。A錯誤;B、品嘗不能區(qū)分。B錯誤;C、在實驗室最常用的區(qū)別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水,攪拌后,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水。C正確;D、加熱不能根據(jù)氣泡來區(qū)分硬水和軟水。D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵隔絕空氣(或氧氣)煮沸氧氣和水【解題分析】(1)根據(jù)鐵的生理功能判斷;(2)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)根據(jù)降低水的硬度的方法進行分析解答;(4)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。(1)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,醫(yī)生診斷說是貧血,所以他需要補充的元素鐵元素;(2)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)對水加熱煮沸時,可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,同時能殺死病菌達到殺菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;(4)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、B93.3%19.6%【解題分析】
(1)分析圖表可發(fā)現(xiàn)向第二次的剩余固體中加硫酸,固體繼續(xù)減少,說明第二次剩余固體中鐵剩余,當然碳不反應,也剩余.故答案為:B(2)表中第3、第4次剩余固體都是4g,可知最終剩余固體4g為碳,所以生鐵中鐵的質量分數(shù)為:(3)從第1、第2次中可得出結論:每200g硫酸可以完全反應37.6g﹣15.2g=22.4g鐵,設200g稀硫酸中的溶質質量為x,22.4g鐵反應生成氫氣的質量為y則解之得:x=39.2g,y=0.8g稀硫酸的溶質質量分數(shù)為:可得出56g鐵反應生成氫氣的質量為,恰好反應消耗的硫酸質量為500g由于鐵和硫酸反應生成氫氣的質量和反應的500g硫酸成正比,所以圖象如下:答:生鐵中鐵的質量分數(shù)為93.3%,稀硫酸的溶質質量分數(shù)為19.6%?!绢}目點撥】本題有一定的難度,要求學生分析數(shù)據(jù),篩選信息,并利用數(shù)據(jù)根據(jù)化學方程式進行的計算.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸;b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應a點的溶質為Na2SO4和NaOH【解題分析】
(1)根據(jù)溶液的pH變化情況可知,開始時溶液的pH大于7,顯堿性,后來溶液的pH小于7,是向堿溶液中滴加酸溶液,所以是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中。(2)硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應。(3)a處是硫酸和氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水,此時堿過量,則混合溶液中的溶質是硫酸鈉和氫氧化鈉;故填:(1)該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸;(2)b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應;(3)a點的溶質為Na2SO4和NaOH?!绢}目點撥】本題難度不是很大,主要考查了中和反應及其應用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數(shù)形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。14、BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2【解題分析】
上述導致中毒是碳酸鋇與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳;解毒為:氯化鋇和硫酸鎂反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,化學方程式為BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、A氧氣和水蒸氣鐵釘表面有氣泡產生,溶液由無色變成淺綠色Zn(NO3)2、Cu(NO3)2【解題分析】
(1)下列制品的用途,利用金屬導熱性的是:A、鐵鍋利用金屬導熱性好,傳遞熱量快;故選項正確;B、銅導線利用金屬的導電性好;故選項錯誤;C、鋼絲繩利用金屬的延展性好;故選項錯誤;D、黃金飾品利用金的化學性穩(wěn)定;故選項錯誤;故選:A。(2)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程。(3)化學興趣小組要探究金屬的化學性質,進行了以下實驗。請回答下列問題。①試管D中鐵釘與稀硫酸反應產生硫酸亞鐵和氫氣,現(xiàn)象是鐵釘表面有氣泡產生,溶液由無色變成淺綠色。②兩名同學將試含A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有氯化銀白色沉淀生成,,則試管A中硝酸銀過量,試管C中一定有氯化鋅生成,可能有稀鹽酸剩余,小組同學通過分析一定有硝酸銀和氯化鋅反應產生氯化銀白色沉淀和硝酸鋅的化學反應方程式是。A試管中銅和硝酸銀反應產生硝酸銅溶液,若將燒杯中混合物過濾,濾液中一定含的溶質有:硝酸銅和硝酸鋅。16、產生刺激性氣味CO32﹣硝酸
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