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2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期中考試九年級物理化學(xué)試卷本試卷包括兩大題,32個小題,滿分120分考試時間120分鐘說明:請同學(xué)們把答案填寫到答題卡上??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1O-16Cl-35.5K-39可能用到的物理量:c水=4.2×103J/(kg·℃) q氫=1.4×108J/kgρ汽油=0.7×103kg/m3 汽油熱值q汽油=4.8×107J/kg, 第I卷(選擇題共60分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題只有1個正確選項。每小題3分,共60分)下列不屬于氧氣用途的是A.滅火 B.氣焊 C.急救 D.煉鋼下列圖標表示我國“國家節(jié)水標志”的是A. B. C. D.以下實驗室制氧氣的相關(guān)實驗操作中,正確的是A.用力壓入橡膠塞
B.檢查裝置氣密性C.點燃酒精燈D.加熱固體勞動課程標準要求學(xué)生主動承擔一定的日常生活勞動,以下用來解釋勞動項目的化學(xué)知識正確的是選項勞動項目化學(xué)知識A清理家中魚缸并通入氧氣氧氣極易溶于水B用明礬處理渾濁的天然水明礬進行殺菌消毒C將洗過的衣服放在陽光下曬干水分子被破壞,生成新的分子D廚房中燒水,水沸騰時將壺蓋掀起溫度升高、分子之間的間隔變大硝酸銅[Cu(NO3)2]受熱易分解,一種焰火火藥中因含硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰。下列有關(guān)說法正確的是A.硝酸銅屬于混合物 B.硝酸銅中的陰離子符號為NO3-C.硝酸銅由3個元素組成 D.硝酸銅分解的方程式可能為6.化學(xué)興趣小組同學(xué)利用U形管對教材中的實驗進行了不同創(chuàng)新,下列說法不正確的是A.澄清石灰水變渾濁,證明蠟燭中含有碳元素B.蘸酚酞試液的紙條變紅,因為分子在不斷運動C.左側(cè)液面上升至1刻度處,證明氧氣約占空氣體積的1/5D.紅墨水變無色,因為紅墨水與活性炭發(fā)生化學(xué)反應(yīng)7.某課題組利用數(shù)字化實驗對白磷燃燒的溫度變化及影響因素進行探究,將一定量白磷放入試管并將試管置于60℃熱水中,一會兒白磷燃燒,t3時推注過氧化氫溶液,實驗裝置及數(shù)據(jù)曲線如下。已知:白磷燃燒現(xiàn)象及燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒相同。下列說法正確的是A.0~t4氣球先膨脹后變癟B.氣球的作用只是防止生成的P2O5污染空氣C.t4對應(yīng)的溫度高于t2,說明氧氣濃度越大,燃燒越劇烈D.t3~t4對應(yīng)的溫度升高,說明過氧化氫分解放熱8.某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)一段時間后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示,下列說法正確的是A.乙一定是該反應(yīng)的催化劑 B.該反應(yīng)可能是實驗室用氯酸鉀制取氧氣C.甲、丙相對分子質(zhì)量比為4:15 D.若繼續(xù)反應(yīng)至丙為55g,丙剛好是丁質(zhì)量的5倍9.如圖所示,熾熱的巖漿從覆蓋著皚皚白雪的火山上噴涌而出。下列說法正確的是A.白雪溫度低,分子處于靜止狀態(tài) B.巖漿溫度高,分子熱運動劇烈 C.巖漿溫度高,內(nèi)能大 D.白雪溫度低,含有熱量少10.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是A.物體的溫度越高,它含有的熱量越多B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大C.物體吸收熱量,內(nèi)能增大,且溫度一定升高D.熱傳遞過程中,放出熱量的物體的內(nèi)能可能小于吸收熱量的物體的內(nèi)能11.如圖所示,劉大爺雙手摩擦,導(dǎo)致手變暖和這一過程中的能量轉(zhuǎn)化形式,與如圖所示汽油機的四個沖程能量轉(zhuǎn)化形式相同的是ABCD12.關(guān)于熱值和熱機效率,下列說法正確的是A.使燃料燃燒更充分,可以增大熱值B.燃料燃燒釋放的熱量越多,熱值越大C.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機的效率D.熱機使用的燃料的熱值越大,熱機的效率就越高13.A.圖甲中,橡膠棒帶正電B.圖乙中,自由電子將通過金屬棒從A流到BC.圖乙中,正電荷將通過金屬棒從B流到AD.圖乙中,瞬間電流方向通過金屬棒從A流到B13題圖14題圖14.如圖是武漢江灘公園中安裝的一款太陽能LED路燈,LED燈泡是由多個發(fā)光二極管制成的,下列說法正確的是A.LED燈泡的發(fā)光部件是由超導(dǎo)體制成的
B.白天,太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來C.白天,太陽能電池板旁的蓄電池作用是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能儲存起來D.夜晚,蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能對LED燈供電CDABCDAB16.A.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路B.斷開開關(guān)S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗C.斷開開關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路D.斷開開關(guān)S,更換新燈泡重新實驗16題圖17題圖17.A.選用a和b進行實驗,可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系B.選用c和d進行實驗,可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系C.選用b和c進行實驗,可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系D.實驗過程中通過觀察電流表示數(shù)變化來判斷合金絲電阻大小是用的轉(zhuǎn)換法18.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作。過了一會兒,兩電表的示數(shù)都突然變大,若電路只有一處故障,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是A.電阻R出現(xiàn)斷路 B.燈L發(fā)生了短路C.燈L發(fā)生了斷路 D.電阻R出現(xiàn)短路18題圖19題圖20題圖19.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P由圖示位置向右滑動時,下列說法正確的是
A.小燈泡L亮度變暗 B.電壓表V的示數(shù)變大C.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)之比不變 D.電流表A2的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)之差不變20.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關(guān)S閉合后,若電壓表V1的示數(shù)為U1,電流表A1的示數(shù)為I1,則下列各種情況錯誤的是A.若甲、丙是電流表,乙是電壓表,則L1、L2并聯(lián),丙測量的是通過L1電流,U1=U乙,I1=I甲+I丙B.若甲、丙是電壓表,乙是電流表,則L1、L2串聯(lián),丙測量的是L2兩端電壓,I1=I乙C.若甲、乙是電流表,丙是電壓表,則燈L1不發(fā)光,I1=I甲=I乙D.若乙、丙是電流表,甲是電壓表,則燈L2不發(fā)光,U1=U甲第II卷(非選擇題共60分)二、非選擇題(本題包括12小題,共60分)21.(3分)如圖所示是長征4號運載火箭發(fā)射時的情景。火箭中的燃料燃燒時,燃氣推動火箭上升,火箭的機械能會(選填“增大”“不變”或“減小”)。火箭使用液態(tài)氫作為燃料,是因為氫的大。若不計熱損失,完全燃燒3kg氫可以使kg初溫20℃的水燒開(1標準大氣壓)。22.(2分)一個電阻器,當兩端電壓為4V時,通過電阻器的電流為0.2A,該電阻器的電阻為Ω,若兩端電壓增大到8V時,通過電阻器的電流為A。23.(4分)下圖為探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗裝置,這次實驗取的是水和某種食用油來做實驗。
(1)實驗中,兩燒杯內(nèi)放入規(guī)格相同的電加熱器,這樣做的目的是保證:,水和食用油吸收的熱量相等;電加熱器對液體加熱,液體內(nèi)能增大是通過(填“熱傳遞”或“做功”)的方式實現(xiàn)的。(2)實驗中,從開始加熱到第3分鐘時,水增加的內(nèi)能(選填“大于”“等于”或“小于”)食用油增加的內(nèi)能。(3)由圖像可知,食用油的比熱容是J/(kg℃)。24.(5分)為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小星同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗。(1)圖乙實物圖中,電流表要測C處電流,移動一根導(dǎo)線就可以實現(xiàn),請你在需要移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線正確連接電路。(2)在測量電流的過程中,閉合開關(guān)前電流表的指針出現(xiàn)了如圖丙所示的情況,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是。(3)在排除故障后,電流表測量C處電流的示數(shù)如圖丁所示,則電流表的示數(shù)為A。(4)小星接著測量A、B兩處電流并把數(shù)據(jù)記錄在表中,如下表所示,他依據(jù)這組數(shù)據(jù)得出結(jié)論,該實驗不足之處是。A點的電流IA/AB點的電流IB/AC點的電流IC/A0.660.4225.(4分)某實驗小組在對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時,利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作。(1)該小組同學(xué)按甲圖電路圖連接好電路后,測出L1兩端電壓,接著斷開開關(guān),打算再測L2兩端的電壓,下列操作合理的是(選填字母符號)A.將電壓表從L1兩端取下,并聯(lián)到L2兩端,再閉合開關(guān)進行實驗;B.電壓表所接B點不動,只斷開電壓表與A點所接導(dǎo)線,并改接到C點,再閉合開關(guān)進行實驗。(2)在用電壓表測燈L2兩端的電壓時,小明連接電路如圖乙所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確。(3)改正電路后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,若電源電壓為3?V,則燈L1兩端的電壓是V。26.(6分)在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,電源電壓恒為6V,滑動變阻器上標有“50Ω1A”??晒┻x擇的定值電阻為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的電阻。甲乙(1)請將圖中的實物電路連接完整。要求滑動變阻器的滑片向右滑動時電路中的電流表示數(shù)變大,且導(dǎo)線不允許交叉。(2)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進行試驗,移動滑動變阻器的滑片,此時眼睛應(yīng)觀察(填“電壓表”或“電流表”),調(diào)整好了后,記錄電流表的示數(shù)。(3)接著將5Ω的電阻換成10Ω的電阻進行實驗,移動滑片直至電壓表示數(shù)為V,此時滑動變阻器接入的阻值和第1次相比更(選填“大”“小”)。(4)調(diào)整器材后,正確操作完成實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的“I—R”圖像如圖乙所示,可得出結(jié)論:。27.(10分)如今,汽車已經(jīng)進入千家萬戶,請完成下面關(guān)于汽車的問題。O甲(1)如圖甲所示是該汽車測定油箱內(nèi)油量的裝置,其中R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑片跟滑桿連接,滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定著一個浮標,油箱中的油量通過油量表示數(shù)反映,此電路中電阻R1的作用是,該油量表應(yīng)該用(填“電壓表”或“電流表”)改裝而成。O甲(2)汽車自駕旅游往往會遇到戶外露營的情況,為了保暖,小婷爸爸買了如圖乙所示滑檔式電熱毯,圖丙該電熱毯的電路示意圖,R1和R2是兩根相同的電熱絲,R1=R2=10Ω,電源電壓U=20V。圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動式調(diào)溫開關(guān),“三刀”(即AB、CD、EF三個金屬滑片)只能同時并排向左或向右滑動,使開關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上。當開關(guān)處于“4”檔時,電熱毯不發(fā)熱;若兩電熱絲并聯(lián)時是高溫檔,一根電熱絲接入電路時是中溫檔,兩電熱絲串聯(lián)時是低溫檔。①當滑片調(diào)到檔(填“1”或“2”或“3”或“4”)時,電熱毯處于高溫檔;②若滑片調(diào)到2檔時,從電源正極流出的電流為。乙丙(3)今年暑假,小婷一家從武漢出發(fā),開車到青島去游玩。途中,在某一段通暢的高速公路上,小婷的爸爸以100km/h的車速勻速行駛了0.5h,這一過程中,小婷發(fā)現(xiàn)汽車油量表中汽油正好減少了5L,若此時汽車受到的阻力為1000N。①完全燃燒5L汽油放出的熱量有多少?②汽車在上述勻速行駛0.5h的過程中,汽車效率為多少?(4分)氮在自然界中廣泛存在。圖1為氮元素在元素周期表中的部分信息,氮的相對原子質(zhì)量為。
(2)一氧化氮是一種空氣污染物,一氧化氮中氮元素的化合價為______。某汽車尾氣的催化轉(zhuǎn)化器可以將一氧化氮轉(zhuǎn)化為氮氣,其微觀示意圖如圖2所示,請你將空白框內(nèi)的相關(guān)粒子示意圖補充完整_____。(3)圖2屬于化學(xué)變化的依據(jù)是______(填“分子”或“原子”)種類發(fā)生了變化。29.(4分)為驗證質(zhì)量守恒定律,興趣小組同學(xué)設(shè)計以下實驗進行探究。(1)甲組同學(xué)設(shè)計了實驗1和實驗2,實驗前后托盤天平均保持平衡,經(jīng)分析能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是_________(填“實驗1”或“實驗2”或“實驗1和實驗2”)。(2)的化學(xué)方程式____________________________________。(3)乙組同學(xué)按圖3進行實驗發(fā)現(xiàn)天平不平衡,于是進一步改進裝置如圖4再次進行實驗并驗證了質(zhì)量守恒定律。得出結(jié)論:驗證質(zhì)量守恒定律時,有氣體參加的反應(yīng)應(yīng)該在容器中進行實驗。(6分)如圖所示為目前已學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲是能供給呼吸的氣體,乙和丙的元素組成相同且丙是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,戊是能使澄清的石灰水變渾濁的無色無味氣體,請回答下列問題:(1)物質(zhì)甲是__________。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________,屬于_____(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。(3)實驗室用右圖所示裝置收集氣體甲,驗滿的方法是____________________________。(4)下列說法中正確的是;A.反應(yīng)②可能屬于化合反應(yīng) B.乙和丙中各元素的化合價相同C.反應(yīng)③放出熱量 D.反應(yīng)③可通過綠色植物光合作
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