文化的民族性與多樣性課件高考政治一輪復(fù)習(xí)必修四哲學(xué)與文化_第1頁
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必修四《哲學(xué)與文化》第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果必修四統(tǒng)編版【體系構(gòu)建思維導(dǎo)圖】文化的民族性和多樣性文化具有多樣性文化具有民族性1.民族文化的地位:獨(dú)特標(biāo)識(shí)

2.作用:民族的精神根基…….

3.核心及體現(xiàn):價(jià)值觀1.原因:政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)條件不同2.作用:…….內(nèi)在要求和………必然要求3.要求:堅(jiān)持各民族平等的原則,尊重差異理解個(gè)性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒求同存異第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果1.表現(xiàn):文化既是民族的又是世界的(你中有我我中有你)2.意義:本民族文化豐富…增強(qiáng)..促進(jìn)世界文化繁榮發(fā)展……1.意義:文化交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,有推?dòng)作用2.要求:堅(jiān)持求同存異取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,維護(hù)文化多樣性,交流..學(xué)習(xí)……..借鑒.文化交流與文化交融文化交融與文化發(fā)展文化交流與文化發(fā)展錯(cuò)誤觀點(diǎn)正確對(duì)待外來文化(1)文化發(fā)展必須保持開放的心態(tài)?面向世界,博采眾長(zhǎng),學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果,以發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化。(2)立足中國國情,實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“洋為中用”,堅(jiān)持以我為主,為我所用,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),吸收外來有益文化,推動(dòng)當(dāng)代中國文化發(fā)展。面向世界博采眾長(zhǎng)立足國情交流互鑒總結(jié)1.為何要面向世界,博采眾長(zhǎng)?2.如何面向世界,博采眾長(zhǎng)體系自建獨(dú)特標(biāo)識(shí)精神根基核心和靈魂內(nèi)在要求認(rèn)同本民族文化重要?jiǎng)恿ο嗷W(xué)習(xí)文化發(fā)展繁榮文化復(fù)古主義全盤西化論以我為主,為我所用課前檢測(cè)

請(qǐng)判斷:1.民族文化只體現(xiàn)在民族價(jià)值觀、民族思維方式、民族性格等精神層面。

(

)2.當(dāng)今時(shí)代出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),所以會(huì)形成文化趨同化。(

)體系自建解析:民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面?!?/p>

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解析:當(dāng)今時(shí)代出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),但不會(huì)形成文化趨同化,提出“文化趨同化”實(shí)質(zhì)是一種文化霸權(quán)主義。課前檢測(cè)3.面對(duì)文化多樣性,我們既要尊重本民族文化,又要認(rèn)同其他民族文化。

(

)4.我們要學(xué)習(xí)借鑒一切有利于豐富我國社會(huì)主義文化建設(shè)的積極成果。

(

)體系自建解析:面對(duì)文化多樣性,我們既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化?!?/p>

×

解析:我們要學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國社會(huì)主義文化建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發(fā)展我國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理理念和運(yùn)行機(jī)制,以發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化。課前檢測(cè)5.實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒,應(yīng)當(dāng)以外來文化為主體,大膽吸收古代有益文化,推動(dòng)當(dāng)代中國文化發(fā)展。

(

)體系自建解析:實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),吸收外來有益文化,推動(dòng)當(dāng)代中國文化發(fā)展?!?/p>

考點(diǎn)一文化的民族性與多樣性感受各地文化現(xiàn)象,思考文化具有什么特點(diǎn)?中國美食日本美食德國美食中國故宮印度泰姬陵埃及金字塔法國埃菲爾鐵塔各地美食各地建筑俄羅斯美食感受各地文化現(xiàn)象,思考文化具有什么特點(diǎn)?中國武術(shù)法國擊劍英國棒球中國旗袍印度服飾日本和服韓服體育項(xiàng)目各地服飾日本相撲

世界上每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化,異彩紛呈,交相輝映。文化具有民族性。感受各地文化現(xiàn)象,思考:不同國家(民族)的服飾、建筑、飲食、體育運(yùn)動(dòng)等都各具特色,這說明了文化具有什么特征?民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。

民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基?!颈容^】精神支柱--

精神火炬--

精神根基--愛國主義民族精神民族文化價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。注意:①

對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國家來說,最持久、最深層次的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀②

世界觀、人生觀、價(jià)值觀是文化的核心3.民族文化的作用一、文化具有民族性(文化的基本特征)4.民族文化的核心和靈魂

“欲要亡其國,必先滅其史,欲滅其族,必先滅其文化”——清代·龔自珍民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面。例如:傣族人住竹樓、吃竹筒飯;藏族穿著寬松的長(zhǎng)袍、喝青稞酒;回族不吃豬肉等中國:春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié);西方:圣誕節(jié)、感恩節(jié)等例如:東方人說話、做事比較含蓄、喜歡迂回,西方人則喜歡開門見山、比較直接等云南梯田、東北水稻5.民族文化的表現(xiàn)形式一、文化具有民族性(文化的基本特征)【考點(diǎn)擊破針對(duì)訓(xùn)練】1.今年是我國首批世界遺產(chǎn)列入世界遺產(chǎn)名錄35周年。35年來,中國的世界遺產(chǎn)事業(yè)從無到有、從小到大,在世界遺產(chǎn)申報(bào)、保護(hù)、管理和利用等方面取得了舉世矚目的成就。文化遺產(chǎn)()①是一個(gè)國家和民族全部文化的集中展示②對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用③對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要的意義④是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D二、文化具有多樣性

我們共同居住在同一個(gè)星球上,這個(gè)星球有200多個(gè)國家和地區(qū)、2500多個(gè)民族、70多億人口,搞清一色是不可能的。如果只有一種生活方式,只有一種語言,只有一種音樂,只有一種服飾,那是不可想象的。談一談,為什么要尊重文化多樣性?①文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。②不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實(shí)踐創(chuàng)造的成果,都有其獨(dú)特魅力和價(jià)值。③只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。(為什么要尊重文化多樣性)二、文化具有多樣性1、尊重文化多樣性的意義:人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美,還要包容的欣賞別人創(chuàng)造的美,這樣將各自之美和別人之美拼合在一起,就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想中的大同美。我們應(yīng)該如何尊重文化多樣性?①

面對(duì)文化多樣性,我們要在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異,理解個(gè)性。(美人之美)②既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。(各美其美,美美與共)③相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。(天下大同)注意:①不能說各種文化一律平等,而是各民族文化一律平等②各民族文化無優(yōu)劣之分③認(rèn)同的只能是本民族文化,對(duì)其他民族文化是尊重和理解二、文化具有多樣性4、尊重文化多樣性的要求

2,

近年來,不少有中國血統(tǒng)的中式英文詞匯,如qigong(氣功)、tuina(推拿)、addoil(加油)等,陸續(xù)被英國牛津大學(xué)出版社旗下的《牛津英語詞典》收錄。它們?cè)诓粩鄤?chuàng)造新詞的同時(shí),重新發(fā)音,改變了既定的語法規(guī)則。這一現(xiàn)象(

)①體現(xiàn)不同文化在傳播和交融中逐漸趨同②表明文化的交流、借鑒與融合有利于推動(dòng)、世界文化創(chuàng)新③反映中華文化在國際上的吸引力和影響力日益擴(kuò)大④顯示博大精深的中華文化逐步得到西方社會(huì)的認(rèn)同A.①③ B.②④ C.②③ D.①④認(rèn)同本民族文化,尊重其他民族文化否認(rèn)了文化多樣性C課堂練習(xí)3“冰絲帶”“雪飛天”“雪游龍”“雪如意”……一座座巧妙蘊(yùn)含中華文化、中國創(chuàng)新力和創(chuàng)造力的冬奧場(chǎng)館,不僅成就了北京冬奧會(huì)的輝煌,讓世界領(lǐng)略了獨(dú)具魅力的東方之美,也成為造福人民的寶貴財(cái)富。后奧運(yùn)時(shí)代,傳承利用好冬奧遺產(chǎn)應(yīng)(

)①發(fā)揮載體作用,聚焦于中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展②堅(jiān)持人民共享,豐富群眾冰雪賽事和全民健身活動(dòng)③探索利用路徑,實(shí)現(xiàn)冬奧遺產(chǎn)利用效益的最大化④弘揚(yáng)冬奧精神,在消除文化差異中“一起向未來”A.①② B.①④ C.②③ D.③④文化具有多樣性,要尊重差異。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C4.每個(gè)民族都有其特定的文化。發(fā)生在不同民族文化之間的以一種文化去否定另一種文化,或者認(rèn)為一種文化優(yōu)越而另一種文化低劣,從而鄙視、恥笑另一種文化的情況都屬于文化歧視現(xiàn)象。這啟示我們(

)①要在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異②必須尊重世界文化的多樣性③要將其他民族文化與本民族文化同等對(duì)待④必須承認(rèn)各國文化有優(yōu)劣之分A.①② B.①④ C.②③ D.③④各民族、各國文化一律平等,沒有優(yōu)劣之分認(rèn)同本民族文化,理解其他民族文化A5.“大英博物館100件文物中的世界史”“盧浮宮的創(chuàng)想”“浴火重光——來自阿富汗國家博物館的寶藏”……這些展覽讓我們能感受到不同國家的文化與歷史。下列觀展感受中,對(duì)文化的多樣性持有正確態(tài)度的是(

)A.人類文明的發(fā)展史是一個(gè)互相影響、互相借鑒、逐漸趨同的過程B.文明間有“特性”,更有著“共性”,我們應(yīng)增進(jìn)理解,追求統(tǒng)一C.人類文化遺產(chǎn)通過豐富多彩的文化表現(xiàn)形式來表達(dá)、傳承和弘揚(yáng)D.文化交流需要相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步答案為D【詳解】A:“趨同”說法錯(cuò)誤,違背文化的多樣性,A排除。B:“追求統(tǒng)一”說法錯(cuò)誤,不利于文化多樣性的展示,B排除。C:“弘揚(yáng)”說法過于絕對(duì),人類文化遺產(chǎn)有精華和糟粕之分,C排除。D:文化交流需要相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步,有利于推動(dòng)文化多樣性的發(fā)展,D正確。6.閱讀材料,完成下列要求。

站在時(shí)代高處,文藝工作者要從黨的百年奮斗歷程中不斷汲取智慧和力量,圍繞在鄉(xiāng)村振興、抗擊疫情、航空航天、冬奧盛會(huì)等社會(huì)熱點(diǎn)中浦現(xiàn)出的模范人物和典型事例為素材,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作、記錄時(shí)代故事、謳歌時(shí)代精神,讓藝術(shù)創(chuàng)作成為傳遞中國新形象的強(qiáng)有力載體,切實(shí)承擔(dān)起新時(shí)代背景下文明交流互鑒的使命責(zé)任,讓中國故事更精彩,讓人類文明更繁榮。

(摘自2022年“兩會(huì)”期間一位全國政協(xié)委員提案)

運(yùn)用文化的民族性與多樣性的知識(shí),談?wù)勎乃嚬ぷ髡邽槭裁匆?/p>

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