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《禁毒教育第一課》教案教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),使學(xué)生了解毒品給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的危害。2.幫助學(xué)生樹立正確的防毒意識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)向身邊人宣傳,為禁毒工作貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)重點(diǎn):幫助學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識(shí),樹立正確防毒意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)向身邊人宣傳,為禁毒工作貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課播放一段有關(guān)毒品危害的短片,提問(wèn)學(xué)生:“這段短片向我們介紹了哪些內(nèi)容?”(播放完畢后,教師進(jìn)行總結(jié),并引出課題:禁毒教育第一課)二、新課教學(xué)1.認(rèn)識(shí)毒品教師:什么是毒品?請(qǐng)舉例說(shuō)明。學(xué)生:鴉片、海洛因、冰毒等。教師:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離毒品。教師:你們知道哪些毒品?請(qǐng)說(shuō)出來(lái)聽聽。學(xué)生回答(略)教師總結(jié):毒品是會(huì)腐蝕人的青春和美好生活的“第一滴毒液”,一個(gè)香甜可口的糖果、一杯芳香四溢的咖啡都可能成為毒品的偽裝。毒品給個(gè)人身心健康帶來(lái)巨大傷害,給社會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。我們要擦亮雙眼,識(shí)破毒品的偽裝。2.毒品危害教師:毒品危害之大,你們知道嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。學(xué)生回答(略)教師總結(jié):吸毒者在吸毒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生多種嚴(yán)重的身體和精神上的中毒癥狀,如意志消沉、情緒異常、自卑絕望、攻擊報(bào)復(fù)等。長(zhǎng)期吸毒會(huì)造成內(nèi)分泌紊亂,免疫力降低,各種疾病也會(huì)隨之而來(lái)。此外,吸毒還會(huì)造成家庭破裂,嚴(yán)重影響社會(huì)的安定和和諧。因此,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。3.拒絕毒品教師提問(wèn):“如何做到拒絕毒品?”(小組討論)學(xué)生回答(略)教師總結(jié):我們要樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)防毒意識(shí)和能力。當(dāng)別人誘導(dǎo)、引誘自己吸毒時(shí),要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)自己有好奇心時(shí),要克制自己,不要因好奇去嘗試吸毒。只有這樣才能真正做到拒絕毒品。4.預(yù)防毒品犯罪教師提問(wèn):“毒品犯罪的表現(xiàn)形式有哪些?”(小組討論)學(xué)生回答(略)教師總結(jié):吸毒人員以吸毒為常業(yè),實(shí)施危害社會(huì)治安的行為;販賣毒品是“金主”,是吸食、注射毒品人員背后的罪惡推手;毒品犯罪以暴力為后盾,往往與盜竊、搶劫等其他犯罪相互交織。因此我們要遵守法律法規(guī),不從事販毒、吸毒等毒品犯罪活動(dòng)。我們要在發(fā)現(xiàn)其他人的吸毒行為和販毒線索時(shí)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。每個(gè)人都能為我們所在的社區(qū)和整個(gè)社會(huì)做好事、做善事,創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境。通過(guò)“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”的方式為禁毒工作貢獻(xiàn)自己的力量。三、課堂小結(jié):禁毒教育從我做起!四、課后作業(yè):結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,寫出自己防范毒品的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。五、教學(xué)反思教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生們積極參與,他們對(duì)于毒品的知識(shí)和危害性有了更深入的了解。同時(shí),通過(guò)情境模擬、小組討論和角色扮演等環(huán)節(jié),學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何識(shí)別毒品、拒絕毒品,以及如何向他人傳播禁毒知識(shí)。這次教學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為教師,我們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富教學(xué)素材,創(chuàng)新教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我們還要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,注重培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和道德觀,讓他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)
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