2023廣東文藝職業(yè)學院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.主導B.橋梁C.關鍵D.決定【答案】：A2.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.特殊性C.知識性D.教育性【答案】：C3.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.演示法B.練習法C.實驗法D.參觀法【答案】：A4.高等學校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。A.水平評估B.層次評估C.專業(yè)評估D.等級評估【答案】：A5.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實質(zhì)上是（）。A.對教師道德行為的高度肯定B.對教師個人的高度肯定C.對教師職業(yè)的高度肯定D.對教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】：D6.屬于大學教師職業(yè)角色的是（）。A.心理輔導者B.班級管理者C.學生領導者D.學生指導者【答案】：D7.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.秉公辦事B.堅持真理C.因材施教D.賞罰分明【答案】：C8.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系，直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識理解B.知識鞏固C.知識感知D.知識應用【答案】：A9.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是（）。A.非關注階段B.自我更新關注階段C.任務關注階段D.生存關注階段【答案】：D10.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.教學關系B.道德關系C.人格關系D.法律關系【答案】：D11.我國教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來【答案】：B12.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.區(qū)級B.校級C.市級D.縣級【答案】：C13.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于（）A.單一的學術研究機構B.真正的大學C.單一的教學機構D.杰出的古代學術中心和教育機構【答案】：D14.關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學年制重過程管理，學分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大C.學年制強調(diào)共同性，學分制強調(diào)個體性D.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法【答案】：D15.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào),越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是（）A.課程內(nèi)容綜合化B.課程方向人文化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程實施多樣化【答案】：C16.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學習上屬于（）。A.視覺想象B.聯(lián)系實際生活C.充分利用背景知識D.關鍵詞法【答案】：C17."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.個體差異性B.不平衡性C.方向性與不可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】：D18.道德認識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價的發(fā)展和（）。A.道德習慣的養(yǎng)成B.道德行為技能的掌握C.抗誘惑能力的形成D.道德信念的確立【答案】：D19.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.教師期望B.班級氣氛C.家庭結(jié)構D.父母教養(yǎng)方式【答案】：A20.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促進科學技術在生產(chǎn)過程中的應用B.高等教育可以促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長C.高等教育體制受到社會政治制度的制約D.高等教育要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人【答案】：D21.教師管理的根本問題是（）A.提高教師待遇B.激勵教師勤奮工作C.營造和睦相處的氛圍D.提升教師學歷【答案】：B22.個體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨自一人時的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.群體極化B.服從C.社會懈怠D.社會助長【答案】：D23.教師專業(yè)的基本特點不包括（）A.勞動創(chuàng)造性B.成效即時性C.工作神圣性D.角色多樣性【答案】：B24.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律，對于容易的任務，學習動機的最佳水平是（）。A.中等B.不變C.偏低D.偏高【答案】：D25.教師必須肩負的基本職能是（）。A.關愛學生B.社會服務C.科學研究D.人才培養(yǎng)【答案】：D26.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結(jié)果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.導向功能B.激勵—動機功能C.反饋功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：A27.中世紀的一些主要大學出現(xiàn)于（）A.意大利和德國B.意大利、法國和英國C.意大利和希臘D.英國和美國【答案】：B28.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）。A.正遷移與負遷移B.一般遷移與具體遷移C.同化性遷移、順應遷移與同組遷移D.水平遷移與垂直遷移【答案】：D29.按照德韋克的成就目標理論，具有表現(xiàn)目標的個體往往持（）。A.能力增長觀B.能力實體觀C.能力表現(xiàn)觀D.能力掌握觀【答案】：B30.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。A.社會B.人C.文化D.知識【答案】：B31.對于熟手型教師特點描述不準確的是（）。A.對所教學科知識很熟悉B.可以將學科知識和教學方法相融合C.富于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性解決問題D.積累了大量教學經(jīng)驗【答案】：C32.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我歸因感B.自我期待感C.自我效能感D.自我預期感【答案】：C33.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是（）A.意大利和法國B.英國和法國C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)D.日本和印度【答案】：C34.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.在時空上具有彈性與自由度B.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才C.其手段是先進的教育理念和方法D.其對象是趨于社會化的青年學生【答案】：C35.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、（）和課程更新等四個部分。A.課程評價B.課表安排C.課程設計D.課綱編寫【答案】：A二、多選題36.世界衛(wèi)生組織關于心理健康的標準是（）。A.適應環(huán)境，人際關系中彼此能謙讓B.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活C.身體、智力、情緒十分調(diào)和D.有幸福感【答案】：ABCD37.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關系，享有民事權利和承擔民事義務的當事人，包括（）、（）和（）。A.行政主體B.法人C.其他組織D.自然人【答案】：BCD38.基于高等教育問責的主體和類型，高等教育評價制度可分為（）。A.媒體評價制度B.高校自我評價制度C.政府行政性評價制度D.第三方評價制度【答案】：BCD39.下面有關教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有突出的嚴謹性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：AD40.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學生的成才積極性C.有利于激發(fā)學生尊敬和信賴教師之情D.有利于塑造學生美好的心靈【答案】：ABCD41.皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.反饋過程B.同化過程C.順應過程D.調(diào)整過程【答案】：BC42.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.對帶團的領導者要求高B.個體差異難以照顧周全C.個人深層次問題不易暴露D.不適合人際關系適應不良的人【答案】：ABC43.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不貪占公共和他人的錢物B.不貪學生及家長的錢物C.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC44.堅持集體主義，就必須堅決反對個人主義。因為（）。A.要堅持社會主義，就必須反對個人主義B.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產(chǎn)物C.個人主義與利己主義同義D.個人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心，它與集體主義根本對立【答案】：AD45.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.共情技術B.傾聽技術C.具體化技術D.澄清技術【答案】：ABCD46.以下對技能學習過程中的練習的描述，正確的有（）。A.所有技能的學習，其練習曲線都相同B.總體來講練習成績是逐步提高的C.所有技能的學習都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢D.練習的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象【答案】：BD47.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的嘴B.管住自己的下屬C.管住自己的腳D.管住自己的權【答案】：ACD48.以下哪些屬于網(wǎng)絡成癮的癥狀？（）A.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突B.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安C.對網(wǎng)絡的使用有強烈的渴求或沖動感D.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制【答案】：ABCD49.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.牧師B.醫(yī)師C.律師D.教師E.工程師【答案】：ABCD50.一般來說，下列哪些特點屬于大學生學習的主要特點。（）。A.學習的實踐應用性更強B.學習的自主性更強C.學習的內(nèi)容更專業(yè)D.學習的空間更廣闊【答案】：ABCD51.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正負擔過重之偏B.糾正違規(guī)競爭之偏C.糾正超前學習之偏D.糾正育人初心之偏【答案】：ABCD52.高等教育促進個