夏季學校預防傳染病教案

夏季學校防止傳染病教案隨著夏季來臨，氣溫和濕度升高，部分傳染病如手足口病、流行性乙型腦炎、霍亂、細菌性痢疾、傷寒和副傷寒、猩紅熱、流行性腮腺炎等傳染病進入高發(fā)季節(jié)。下面是店鋪整頓的有關(guān)夏季學校防止傳染病教案，歡迎大家參考!一、教學目的：1、懂得傳染病的概念，分辨常見的傳染病與非傳染病。。2、懂得常見的傳染病，懂得傳輸途徑和防止方法分別是什么。3、掌握傳染流行的三個基本環(huán)節(jié)及其防止方法。。4、通過理解傳染病的危害、傳輸途徑等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以及如何與病人相處等二、重點、難點：傳染病的流行的三個基本環(huán)節(jié)和防止方法。三、教學辦法：多媒體演示、分析歸納法。四、教學過程(一)、分辨?zhèn)魅静『头莻魅静煟河芯湓捊薪】涤淇欤薪】挡艜杏淇?，但一種人在成長的過程中難免會受到病痛的折磨，下面就請同窗們交流一下，自己從小到大都得過哪些病?并判斷一下會不會傳染。生：流行性感冒、麻疹、水痘、肺結(jié)核、近視眼等?！矌熒印硯煟焊鶕?jù)你已有的經(jīng)驗和知識來判斷下列疾病中，哪些病是傳染的?哪些病是不傳染的?”。生：發(fā)表自己的觀點。師：這些能傳染的疾病稱為傳染病，傳染病嚴重威脅著人類的生命和健康(出示數(shù)據(jù))。今天這節(jié)課我們就來研究一下傳染病的特點以及如何防止傳染病。(二)、傳染病的特點師：傳染病的特點：提示有句廣告詞叫“得了灰指甲，一種……”生：傳染倆。師：這闡明傳染病有什么特點?生：含有傳染性。師：另首先，傳染病如果控制不好，就會在一定區(qū)域暴發(fā)，傳染病和穿服裝同樣，一種人穿黃色的.，最后越來越多的人穿黃色的服裝，那么黃色就成了(學生“流行”)色，因此傳染病還含有流行性。(三)、傳染病是如何傳輸?shù)膫魅静〉牧餍斜仨毢腥齻€基本環(huán)節(jié)。1.傳染源：身上帶有傳染性疾病菌的人和動物稱為傳染源。如病人、病畜禽、老鼠等。2.傳輸途徑：細菌或病毒從傳染源轉(zhuǎn)入其別人或動物的途徑稱為傳輸途徑。如空氣傳輸、食物傳輸、土壤傳輸、蟲媒傳輸?shù)取?.易動人群：容易感染上某些病的人群稱為易動人群。小朋友是多個傳染病的易動人群。(四)、傳染病的防止1、如何防止腸道傳染病腸道傳染病在不同季節(jié)里發(fā)病率有高有低，以夏秋季比較多發(fā)，這與蒼蠅活動頻繁、繁殖加速、人們接觸生冷飲食、瓜果蔬菜較多有關(guān)。防止腸道傳染病，要認真搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，保護水源，搞好廁所衛(wèi)生，嚴格糞便和污水解決，消亡老鼠、蒼蠅、蜘蛛等有害動物。養(yǎng)成飯前便后洗手、不喝生水、瓜果要沖干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習慣。2、如何防止呼吸道傳染病呼吸道傳染病的重要特點是病原體通過空氣飛沫、灰塵使人吸入后而發(fā)病，病人咳嗽、吐痰時可將病原體排出體外進入空氣和灰塵中，再傳給別人。常見的呼吸道傳染病有麻疹、水痘、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、流行性腮腺炎、白喉、百日咳等。其中流行性感冒發(fā)病率最高，流腦的死亡率最高。患呼吸道傳染病后就會出現(xiàn)呼吸道癥狀，如咳嗽、吐痰、悶氣、流鼻涕、噴嚏、流淚等，有些還能使人出疹，如麻疹、水痘、風疹、猩紅熱等。呼吸道傳染病的傳染期重要在發(fā)病期，病愈之后，傳染性就很快削弱。但也有例外狀況，如白猴、流腦、百日咳等，病愈后仍有較強的傳染性。小朋友少年是呼吸道傳染病的多發(fā)年紀，如麻疹、水痘、流腦、百日咳患者幾乎全是6個月—15歲小朋友少年。呼吸道傳染病多在冬春季發(fā)生，由于在冬春季氣溫較低，從們在室外內(nèi)活動時間相對增多，人群聚集可加速呼吸道傳染病的流行。另外，在冬春季節(jié)大氣嚴寒，人體受涼后抵抗力下降，也是容易發(fā)病的一種因素。防止接種在防止呼吸道傳染病中含有極為重要的作用。如水痘、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎等。其它的防止方法重要是加強病人隔離治療，教育學生不亂吐痰、擤鼻涕，咳嗽時要用手帕捂住口鼻。教室每天要開窗2次，每次10分鐘通風換氣。這樣能夠使室內(nèi)空氣中病菌減少80%左右。還可用食醋熏蒸教室、宿舍，以殺滅空氣中的病菌。3、如何防止蟲媒傳染病通過昆蟲而傳輸?shù)募膊》Q為蟲媒傳染病。如蚊子能夠傳輸瘧疾、乙腦，虱可傳輸斑疹傷寒。在中小學中常見蟲媒傳染病有流行性乙型腦炎(乙腦)、瘧疾、班疹傷寒等。蟲媒傳染病有明顯的季節(jié)性和地區(qū)性。吸血昆蟲活動和繁殖高峰季節(jié)也是蟲媒傳染病的發(fā)病高峰季節(jié)，有助于吸血動物生存的地區(qū)。例如，傳輸瘧疾的蚊子在高溫、潮濕的地區(qū)和季節(jié)能大量繁殖和生存，因此，我國南方比北方更易發(fā)生瘧疾流行，夏秋季比冬春季發(fā)病率要高。如何防止蟲媒傳染病呢?應當徹底消亡蚊子、虱等吸血昆蟲。發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人要及時檢查治療，充足注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，認真做好防止接種工作。具體來講，防止乙腦的重要方法是接種乙腦疫苗。而控制瘧疾傳輸?shù)闹攸c是徹底治療病人和可疑病人。對于班疹傷寒和回歸熱，則以來滅虱為重點。4、如何防止經(jīng)動物傳輸?shù)膫魅静游镏心承﹤魅静≡谝欢ǖ臈l件下能傳染給人類，如狂犬病，流行性出血熱、鉤端螺旋體病、布氏桿菌病、炭疽等。鼠能傳染鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體等病，狗、貓、狼能傳輸狂犬病，家畜、禽類除能傳輸上述疾病外，還能夠傳輸快乙型腦炎、細菌性食物中毒等。這些經(jīng)動物傳輸?shù)募膊〗袆游镌葱詡魅静?。防止動物源性傳染病的要點是殺滅有害動物，如消亡老鼠、殺死并深埋病狗、病貓。搞好畜、禽圈衛(wèi)生。及時對學生進行防止接種，如被狗、貓咬傷后及時注射狂犬疫苗。(五)、課堂小結(jié)概括總結(jié)：傳染病防止的幾個方法1、要搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強和合理的休息，避免過分的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。2、認真做好學校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強教室和活動場合等通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、