2022年河南省商丘市太平鄉(xiāng)第三中學(xué)高三生物模擬試卷含解析_第1頁
2022年河南省商丘市太平鄉(xiāng)第三中學(xué)高三生物模擬試卷含解析_第2頁
2022年河南省商丘市太平鄉(xiāng)第三中學(xué)高三生物模擬試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2022年河南省商丘市太平鄉(xiāng)第三中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),成功地揭示了遺傳的兩個(gè)基本定律,為遺傳學(xué)的研究做出了杰出的貢獻(xiàn),被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中,錯(cuò)誤的是 A.豌豆是自花受粉,實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩B.在實(shí)驗(yàn)過程中,提出的假說是F1產(chǎn)生配子時(shí),成對的遺傳因子分離C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近D.驗(yàn)證假說階段完成的實(shí)驗(yàn)是讓子一代與隱性純合子雜交參考答案:【知識點(diǎn)】E1

基因的分離定律及應(yīng)用【答案解析】A解析:豌豆是自花傳粉植物,在雜交時(shí),要嚴(yán)格“去雄”、“套袋”,進(jìn)行人工授粉,A錯(cuò)誤;解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的“假說”是:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對的遺傳因子分離,B正確;解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近1:1,C正確;檢測假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是:讓子一代與隱性純合體雜交,D正確?!镜湫涂偨Y(jié)】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說--演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;(3)生物體在形成生殖細(xì)胞--配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;(4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。2.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是A.圖乙中的c點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的C點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的①

B.圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的h點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③

C.到達(dá)圖乙中d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加參考答案:A3.下列有關(guān)生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物圈是指地球上的全部生物及其生存的環(huán)境B.生物圈最低可達(dá)到地下植物最深的根際處和深海地殼的熱裂口C.生物圈的物質(zhì)和能量都需要從外界源源不斷地獲得D.太陽不屬于生物圈的組成部分參考答案:C【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。【詳解】A、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),指地球上的全部生物及其生存的環(huán)境,A正確;B、生物圈范圍很廣,最低可達(dá)到地下植物最深的根際處和深海地殼熱裂口,B正確;C、生物圈的能量需要從外界源源不斷輸入,生物圈的物質(zhì)可以循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;D、非生物部分不包括太陽,太陽不屬于生物圈的組成成分,D正確。故選:C。4.下列有關(guān)衰老細(xì)胞的敘述,正確的是A.細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核的體積明顯減小B.細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低C.細(xì)胞新陳代謝的速率減慢,細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性降低D.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,使得細(xì)胞的粘著性降低參考答案:B5.物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如下圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①②③表示其結(jié)果,請據(jù)圖回答,下列敘述正確的是A.若a是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性B.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同C.①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物D.若b是體外授精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能參考答案:D試題分析:若a是體細(xì)胞核移植技術(shù),則①反應(yīng)了動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,A錯(cuò)誤;胚胎分割技術(shù)所得個(gè)體的基因型完全相同,但表現(xiàn)型不一定完全相同,因?yàn)楸憩F(xiàn)型還受環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤;①②③中作為供體的動(dòng)物品種是珍惜的或存量少的雌性動(dòng)物,而受體只要健康和具有良好的繁殖能力即可,不需要是珍惜或存量少的雌性動(dòng)物,C錯(cuò)誤;若b是體外受精技術(shù),則②為試管動(dòng)物,這為良種家畜快速大量繁殖提供了可能,D正確??键c(diǎn):本題主要考查核移植技術(shù)、體外受精技術(shù)、胚胎移植、胚胎分割相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6.以下實(shí)驗(yàn)操作所得數(shù)值與實(shí)際值相比,可能偏小的是()A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落B.調(diào)查人類紅綠色盲的發(fā)病率時(shí),以多個(gè)患病家庭為調(diào)查對象C.用血球計(jì)數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),只計(jì)數(shù)樣方線內(nèi)的個(gè)體D.測定泡菜中亞硝酸鹽的含量時(shí),標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度配制偏低參考答案:C【考點(diǎn)】F8:探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化;A2:人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防;F3:估算種群密度的方法;K8:制作泡萊.【分析】標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù);在遺傳病的調(diào)查中,調(diào)查發(fā)病率應(yīng)在隨機(jī)的群體中調(diào)查,調(diào)查遺傳方式應(yīng)在患者家系中調(diào)查.采用樣方法進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),對于邊界線上的個(gè)體,要計(jì)相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目.【解答】解:A、標(biāo)志物脫落,使重捕的鯉魚中的標(biāo)記數(shù)數(shù)量減少,根據(jù)種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),由于重捕數(shù)中的標(biāo)記數(shù)減少,則N偏高,A錯(cuò)誤;B、調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率,應(yīng)該在隨機(jī)的人群中調(diào)查,如果在多患病家庭中調(diào)查,會使調(diào)查發(fā)病率偏高,B錯(cuò)誤;C、血球計(jì)數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),只計(jì)數(shù)樣方線內(nèi)的個(gè)體,而沒有計(jì)數(shù)相鄰兩邊和頂角的個(gè)體,會導(dǎo)致所得數(shù)值比實(shí)際值偏小,C正確;D、測亞硝酸鹽含量,使用比色法,如果標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度配制偏低,通過顏色對比后,會使樣品管的顏色與更高濃度的標(biāo)準(zhǔn)液顏色接近,所以使測得的濃度偏高,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了種群密度的調(diào)查、遺傳病的調(diào)查以及酵母菌種群數(shù)量的調(diào)查等實(shí)驗(yàn)方面的知識,考生要能夠根據(jù)選項(xiàng)中提示判斷數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,注意取樣的隨機(jī);識記遺傳病的調(diào)查方法;識記并掌握酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)注意點(diǎn).

7.如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式,那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是①核酸

②多肽

③淀粉A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③參考答案:A8.下列與生長素相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)人瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)C.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸D.生長素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同參考答案:A【分析】生長素運(yùn)輸包括極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸,其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響,一直可以進(jìn)行,而橫向運(yùn)輸會受到光照的影響,會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸;同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素的分布。生長素具有促進(jìn)生長的作用,主要是促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長,但是不能為細(xì)胞提供能量.其主要作用有:促進(jìn)植物生根、防止落花落果、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育等。【詳解】溫特的實(shí)驗(yàn)中證明了生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊,但并未證明運(yùn)輸方式,且其是擴(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊的,A錯(cuò)誤;光照只會影響生長素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸,而不影響生長素的極性運(yùn)輸,B正確;成熟組織中韌皮部的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸,C正確;生長素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同,如胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,促進(jìn)下面一段的生長,D正確。9.大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有A.8

B.7

C.5

D.4參考答案:答案:B10.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理和方法的描述中正確的是 (

) A.通過顯微鏡觀察可檢測出鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B.利用標(biāo)志重捕法進(jìn)行鼠的種群年齡組成的調(diào)查 C.以3H標(biāo)記的尿嘧啶為原料研究分泌蛋白的合成與分泌 D.通過檢測正常葉片中某礦質(zhì)元素的含量來確定此元素是否是植物的必需元素參考答案:A11.下圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是

參考答案:B降低反應(yīng)活化能,使反應(yīng)所需的能量減少了,所以B選項(xiàng)正確。12.重癥肌無力是由于正常機(jī)體在受到某種抗原感染后,產(chǎn)生的抗體破壞了神經(jīng)—肌肉突觸后膜的受體蛋白而引起的一種自身免疫病,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.受刺激后,患者的神經(jīng)—肌肉突觸前膜能分泌神經(jīng)遞質(zhì)B.受刺激后,患者的神經(jīng)—肌肉突觸后膜難以產(chǎn)生動(dòng)作電位C.受刺激后,神經(jīng)—肌肉突觸前膜完成了化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變D.適當(dāng)注射藥物抑制抗體產(chǎn)生,可以緩解重癥肌無力的癥狀參考答案:C13.在植物遭受害蟲咬傷后,一種由18個(gè)氨基酸組成的物質(zhì)——系統(tǒng)素會釋放出來,運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部位,與細(xì)胞膜上受體結(jié)合,活化細(xì)胞內(nèi)蛋白酶抑制基因,該基因的表達(dá)產(chǎn)物能抑制害蟲的蛋白酶活性,使害蟲難以消化植物蛋白,從而阻止害蟲取食。下列有關(guān)敘述正確的是

A.系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng);

B.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá);

C.系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合。

D.系統(tǒng)素能通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入植物細(xì)胞內(nèi)部傳遞信息參考答案:A14.右圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是 A.不同物種的細(xì)胞中①、②的種類相同,而③的種類可能不同

B.a(chǎn)可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C.黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用

D.若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)參考答案:A15.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的表述正確的是(

)

A、轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不會通過花粉傳播造成基因污染

B、二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C、用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D、植物組織培養(yǎng)成功的基礎(chǔ)是細(xì)胞中至少含有該生物的一個(gè)染色體組參考答案:D16.某一不可逆化學(xué)反應(yīng)()在無酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí),向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢的曲線是

)A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:D17.在果蠅的下列細(xì)胞中,一定存在Y染色體的細(xì)胞是A.初級精母細(xì)胞

B.精細(xì)胞

C.初級卵母細(xì)胞

D.卵細(xì)胞參考答案:A18.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是A.①、②、③依次代表的糖均可繼續(xù)水解B.④代表的糖是植物細(xì)胞壁的主要成分C.④、⑤代表的糖分別為纖維素、肌糖原,二者均可作為貯能物質(zhì)D.②代表的糖均屬還原糖,在加熱條件下與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案:B【分析】本題考查的是糖類的組成、種類及其鑒定的相關(guān)知識?!驹斀狻坑蓤D可知①是單糖②是二糖③是多糖④是纖維素⑤是肌糖原,單糖是不能水解的糖,A錯(cuò)誤。植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠,B正確。④、⑤代表的糖分別為纖維素、肌糖原,纖維素是組成細(xì)胞壁的主要成分,不是貯能物質(zhì),肌糖原是貯能物質(zhì),C錯(cuò)誤。二糖中的蔗糖不是還原糖,還原糖在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確識記不同種類糖的組成和分布是解題的關(guān)鍵。19.手足口病是由腸道病毒(A16型)引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個(gè)別患者可引起心肌炎等并發(fā)癥。以下關(guān)于腸道病毒的敘述,正確的是A.腸道病毒的核酸由5種堿基和8種核苷酸組成B.腸道病毒的遺傳符合基因分離定律,不符合自由組合定律C.可用碳源、氮源、水、無機(jī)鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)腸道病毒D.腸道病毒的外殼和遺傳物質(zhì)都是利用宿主細(xì)胞的原料合成的參考答案:D因?yàn)椴《镜暮怂嶂挥蠨NA或只有RNA,所以其核酸的堿基只有4種,核苷酸只有4種;能進(jìn)行有性生殖的生物其遺傳才可能符合基因分離定律和自由組合定律,病毒不能進(jìn)行有性生殖,故B錯(cuò);因?yàn)椴《緺I寄生生活,所以它必須有寄主細(xì)胞才能生存,不能用含碳源、氮源、水、無機(jī)鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng);腸道病毒的外殼和遺傳物質(zhì)都是利用宿主細(xì)胞的原料合成的。20.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容是:動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D.細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案:C細(xì)胞學(xué)說主要是由施旺和施萊登提出的,A正確;一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,這是細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一,B正確;細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,這不是細(xì)胞學(xué)說的觀點(diǎn),C錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,D正確。21.研究單克隆抗體治療癌癥的思路是

A.利用單一抗體特異性地對抗癌細(xì)胞

B.以抗癌抗體作抗癌藥物殺死癌細(xì)胞C.抗癌藥物在克隆細(xì)胞中大量合成

D.抗體攜帶抗癌藥物特異性地與癌細(xì)胞結(jié)合參考答案:D22.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是A.ATP分子是由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成B.葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性D.放能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系參考答案:C【知識點(diǎn)】酶、ATP及代謝類型解析:ATP分子是由1個(gè)腺苷和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成,A錯(cuò);葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體以及葉綠體,B錯(cuò);細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性,C正確;放能反應(yīng)一般與ATP合成的反應(yīng)相聯(lián)系,D錯(cuò)?!舅悸伏c(diǎn)撥】ATP分子即為三磷酸腺苷,是由1個(gè)腺苷和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成,包含兩個(gè)高能磷酸鍵和一個(gè)普通磷酸鍵;產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體;細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化;ATP水解一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系,ATP合成一般與吸能反應(yīng)相聯(lián)系。23.科學(xué)家對某地區(qū)烏鴉數(shù)量變化進(jìn)行了連續(xù)10年的跟蹤調(diào)查,其結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是A.前3年烏鴉種群數(shù)量持續(xù)下降B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相等C.第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長D.第10年以后烏鴉種群數(shù)量趨于穩(wěn)定參考答案:D【命題立意】本題旨在考查種群的數(shù)量特征等知識。前3年λ大于1,種群數(shù)量應(yīng)該是增長的,但隨著λ逐漸減少,種群數(shù)量增長量越來越少;第5年和第7年λ都小于1,種群數(shù)量一直在減少,第7年種群數(shù)量小于第5年;第6年以前烏鴉種群先增加后減少,不具備“S”型增長的特征;第10年以后,λ恒等于1,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定。24.一個(gè)基因型為EeFf的卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為EF的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)第二極體的基因型是()A.Ef、ef、ef

B.EF、ef、efC.ef、ef、ef

D.EF、EF、EF參考答案:B一個(gè)基因型為EeFf的卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為EF的卵細(xì)胞,說明減數(shù)第一次分裂后期,含有基因E和基因F的非同源染色體移向一極,并進(jìn)入次級卵母細(xì)胞中,而含有基因e和基因f的非同源染色體移向另一極,并進(jìn)入第一極體。次級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂形成一個(gè)基因型為EF的卵細(xì)胞,也形成一個(gè)基因型為EF的第二極體,而第一極體經(jīng)過減數(shù)第二次分裂形成兩個(gè)基因型均為ef的第二極體。因此同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)第二極體的基因型是EF、ef、ef。25.下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述,正確的是A.成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體B.正在分裂的根尖生長點(diǎn)細(xì)胞中有較多的線粒體、高爾基體和少量的中心體C.有許多果實(shí)、花瓣的色彩是由液泡中的色素決定,這種色素的顏色與液泡中的細(xì)胞液的pH有關(guān)D.能進(jìn)行光合作用的生物都含有葉綠體參考答案:C26.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是()A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體B.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段C.該圖為有絲分裂,則中心體的復(fù)制和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞中都只含有兩個(gè)染色體組參考答案:B【考點(diǎn)】66:減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化.【分析】分析曲線圖:在細(xì)胞中,每條染色體上的DNA含量為1,在細(xì)胞分裂的間期,復(fù)制后變?yōu)?;當(dāng)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?.bc段形成的原因是DNA的復(fù)制;cd段可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期;de段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;ef段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.【解答】解:A、該圖若為減數(shù)分裂,則cd期可表示減數(shù)第一次分裂過程或減數(shù)第二次分裂前期、中期,細(xì)胞含有23對同源染色體或23條染色體,A錯(cuò)誤;B、該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即cd段的某一時(shí)期,B正確;C、該圖為有絲分裂,則中心體的復(fù)制發(fā)生在間期,即bc時(shí)期,而紡錘體出現(xiàn)在分裂前期,即cd時(shí)期,C錯(cuò)誤;D、該圖若為有絲分裂,則ef期表示后期和末期,細(xì)胞中含有4個(gè)或2個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤.故選:B.27.所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個(gè)步驟,即(

)A、體外受精

B、胚胎移植

C、基因檢測

D、細(xì)胞核移植參考答案:C28.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個(gè)體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法錯(cuò)誤的是A.首先經(jīng)超排卵處理后進(jìn)行體外受精B.從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測基因型C.根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮參考答案:D29.一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合癥(性染色體為XXY)患者,患者的致病基因

)A.與母親有關(guān)

B.與父親有關(guān)

C.與父母親都有關(guān)

D.無法判斷參考答案:A30.對以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解不正確是(

)

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B.隔離是新物種形成的必要條件C.變異是不定向的,自然選擇是定向的

D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變參考答案:A31.已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如右圖所示,則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式A.H2O

B.氨基酸C.苯

D.CO2

參考答案:B32.下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說法正確的是(

)①“多利”的誕生屬無性繁殖

②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)

④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)⑤動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ)A.①②④⑤

B.①②③④C.①②③⑤

D.①②③④⑤參考答案:C33.如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中1~3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.1和3都具有雙層生物膜B.1和2所含酶的種類相同C.2和3都能產(chǎn)生大量ATPD.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]參考答案:D34.關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是

A.群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程

B.群落的原(初)生演替在海洋和陸地均可以發(fā)生

C.群落的原(初)生演替速度通常非常慢

D.動(dòng)物群落的演替與光照條件無關(guān)參考答案:D35.觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn),能證明發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是A.液泡由小變大,紫色變淺

B.液泡由小變大,紫色變深C.液泡由大變小,紫色變淺

D.液泡由大變小,紫色變深參考答案:D當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度,細(xì)胞會發(fā)生滲透作用失水,此時(shí)原生質(zhì)層和細(xì)胞壁會分離,即發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象.在質(zhì)壁分離過程中,由于細(xì)胞失水,原生質(zhì)層逐漸收縮,所以液泡體積越來越小,而液泡中的紫色色素?cái)?shù)量不變,所以液泡中的紫色會加深.【考點(diǎn)定位】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原36.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。這是通過A.種群密度有一定規(guī)律性的變化而實(shí)現(xiàn)的B.群落與無機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)而實(shí)現(xiàn)的C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的D.人工進(jìn)行的綠化和環(huán)境保護(hù)來實(shí)現(xiàn)的參考答案:C37.有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.一個(gè)分子或一個(gè)原子不是一個(gè)生命系統(tǒng),因?yàn)樗鼈儾荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)B.一個(gè)病毒不是一個(gè)生命系統(tǒng),因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)C.單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng),而多細(xì)胞生物中的一個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)生命系統(tǒng)D.一個(gè)細(xì)菌,屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次,同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次參考答案:C38.一般情況下,下列各項(xiàng)不能用2n表示的是A.具有n對等位基因的雜合子自交后代的基因型種類B.一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)C.含有n個(gè)堿基的雙鏈DNA分子的種類

D.具有n對獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子種類參考答案:A39.下列有關(guān)生物體內(nèi)信息分子作用部位的敘述中,正確的是()A.小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素,通過體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),可以作用于肌肉和某些腺體C.下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺,后者分泌的激素也可作用于下丘腦D.胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素,主要作用于尖端,也可作用于尖端下部細(xì)胞參考答案:B解析:本題考查信息傳遞相關(guān)知識,意在考查考生識記所學(xué)知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。小腸黏膜產(chǎn)生的促胰液素,通過體液的傳送只可作用于胰腺的外分泌部分,A錯(cuò);神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放的,在肌肉細(xì)胞和某些腺體上存在神經(jīng)遞質(zhì)的受體,B正確;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素只能作用于垂體,不能作用于甲狀腺,C錯(cuò);胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素只能作用于尖端下部的細(xì)胞,D錯(cuò)。40.右圖表示分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和釋放,下列與此有關(guān)的敘述中,不正確的是(

)A.該圖能表達(dá)胰島B細(xì)胞分泌胰島素和胰腺細(xì)胞分泌胰液B.該過程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性C.該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用D.在腸腺細(xì)胞中注入32P標(biāo)記的物質(zhì)可追蹤分泌蛋白所經(jīng)過的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:D分泌蛋白中不一定含P。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,也可以作為食用色素。最近還發(fā)現(xiàn),天然胡蘿卜素還具有使癌變細(xì)胞恢復(fù)為正常細(xì)胞的作用。請回答下列問題:(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),在干燥過程中要控制好溫度和時(shí)間,原因是溫度過高、干燥時(shí)間過長會導(dǎo)致___________;萃取液在濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是______________________。(2)培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌時(shí),所用的培養(yǎng)基一般含___________等成分,有氧及溫度為________左右條件最適合該酵母菌生長、繁殖。

(3)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌時(shí),可選用___________(方法)進(jìn)行接種。接種過程需要在酒精燈火焰附近進(jìn)行,其目的是___________。(4)所獲得的胡蘿卜素粗品可通過紙層析法進(jìn)行鑒定,該過程中的對照材料為____________________。參考答案:

(1).胡蘿卜素分解

(2).濾去不溶物

(3).水、無機(jī)鹽、碳源、氮源

(4).20℃

(5).平板劃線法或稀釋涂布平板法

(6).防止雜菌污染

(7).胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品本題考查胡蘿卜素的提取和微生物的培養(yǎng)與接種,解題要點(diǎn)是識記相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、原理和方法,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在干燥過程中要控制好溫度和時(shí)間,如果干燥時(shí)間太長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解。萃取液在濃縮前需進(jìn)行過濾,目的是濾去不溶物。(2)微生物培養(yǎng)基的成分一般含有水、無機(jī)鹽、碳源、氮源四種;酵母菌生長、繁殖的最適溫度是20℃左右。(3)常用的接種方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法;接種過程需要在酒精燈火焰附近進(jìn)行,防止雜菌污染。(4)提取的胡蘿卜素可以采取紙層析法進(jìn)行鑒定,鑒定時(shí)對照組為標(biāo)準(zhǔn)樣品。[點(diǎn)睛]:本題考查植物有效成分的提取和酵母菌的培養(yǎng),旨在考查學(xué)生識記和理解能力。所需的知識點(diǎn)包括胡蘿卜素的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)、提取胡蘿卜素常用的方法、胡蘿卜素的鑒定等。酵母菌的培養(yǎng)中,需要識記培養(yǎng)基配制的原則,酵母菌培養(yǎng)的條件,常用接種方法等。42.乙醇是目前世界上生產(chǎn)規(guī)模最大的生物能源,由于石油面臨枯竭,可再生的乙醇作為可替代石油的新能源已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)??蒲泄ぷ髡哐兄瞥隼梦⑸锝到饨斩捝a(chǎn)乙醇的技術(shù),大致流程如下圖所示。(1)若要從土壤中分離出能降解植物秸稈的微生物,培養(yǎng)基中的碳元是____,對該培養(yǎng)基可采取______的方法進(jìn)行滅菌。(2)某小組對分離得到的

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