廣東省梅州市雙溪中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試題含解析

廣東省梅州市雙溪中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí)，必須有抗體的參與B．T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使抗原裂解死亡C．病毒侵入人體后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞D．記憶細(xì)胞可與再次入侵的病原體結(jié)合，從而直接抑制病原體的繁殖參考答案：C略2.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．物質(zhì)C是尿素，其含量增加的原因是細(xì)胞代謝產(chǎn)生并排放到環(huán)境中B．轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞代謝所需的酶，若在細(xì)胞培養(yǎng)液中被檢測到原因是細(xì)胞膜胞吐所致C．小鼠肝細(xì)胞體外培養(yǎng)可分為原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)D．培養(yǎng)小鼠肝細(xì)胞時(shí)，需要使用胰蛋白酶對細(xì)胞進(jìn)行分散參考答案：B3.下列對細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用錯(cuò)誤的是

A．用透氣的紗布包扎傷口可以抑制厭氧菌的繁殖B．稻田需要定期排水防止幼根因缺氧而腐爛C．利用酵母菌釀酒時(shí)應(yīng)保持發(fā)酵罐的持續(xù)通氣D．慢跑可以避免肌細(xì)胞因缺氧而產(chǎn)生大量乳酸參考答案：C4.一個(gè)基因型為AaXBY的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.若某細(xì)胞中無染色單體，且基因組成為AAXBXB，則該細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期B.處于減數(shù)第一次分裂后期和處于減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體組數(shù)相同，但DNA數(shù)不同C.若產(chǎn)生的精子AXB：aXB：AY：aY＝1：1：1：1，則是減數(shù)第一次分裂后期基因自由組合的結(jié)果D.若產(chǎn)生的精子為AXB：aY＝1：1，則可說明該精原細(xì)胞進(jìn)行了正常的減數(shù)分裂參考答案：C【分析】一個(gè)AaXBY的個(gè)體經(jīng)過減數(shù)分裂，可以產(chǎn)生四種比例相同的配子：AXB：aXB：AY：aY＝1：1：1：1?！驹斀狻繙p數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中無染色單體，基因組成可能為AAXBXB，A正確；在減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期，都與體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同，但MⅡ后期的DNA數(shù)是MⅠ后期的一半，B正確；一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂應(yīng)該產(chǎn)生2種比例相等的精子，若產(chǎn)生的精子為AXB：aXB：AY：aY＝1：1：1：1，則可能發(fā)生了交叉互換，C錯(cuò)誤；正常情況下，這個(gè)基因型為AaXBY的精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子的基因型及比例為AXB：aY＝1：1或aXB：AY＝1：1，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】一個(gè)AaXBY的精原細(xì)胞不考慮變異，可以產(chǎn)生四個(gè)精子兩種類型；一種AaXBY精原細(xì)胞可以產(chǎn)生四種比例相同的配子。5.胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成。“胰島素原”有86個(gè)氨基酸，1條肽鏈；胰島素含51個(gè)氨基酸，2條肽鏈。由此推知高爾基體A.加快了氨基酸的脫水縮合

B.促進(jìn)了限制酶的合成C.參與了肽鏈的剪切加工

D.能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)參考答案：C6.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物并準(zhǔn)備對該生物進(jìn)行分類，則以下特征中不能作為你的分類依據(jù)的是-------------------------------------------------------（

）①核膜的有無

②核糖體的有無

③細(xì)胞壁的有無

④膜上磷脂的有無A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：B7.當(dāng)氧氣含量升高時(shí)，下列哪一項(xiàng)所包含的內(nèi)容是不可能發(fā)生的（

）

A．沼氣池內(nèi)沼氣含量減少

B．牛奶變酸速度減慢

C．血液中血紅蛋白含量升高

D．酵母菌分解葡萄糖速度加快參考答案：C8.右圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖，①②③分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N方式。下列描述正確的是（

）

A、通過①所示過程進(jìn)入細(xì)胞不需要載體蛋白的協(xié)助

B、只有②所示過程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)

C、抗體等大分子可以通過②所示過程進(jìn)入細(xì)胞

D、果脯在腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程②和③有關(guān)參考答案：B9.使用顯微鏡讓鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視的部位是（）A．目鏡 B．物鏡與標(biāo)本的距離C．鏡筒 D．反光鏡參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．【分析】顯微鏡使用的正確步驟是：取鏡和安放、對光、安裝裝片、調(diào)焦、觀察．1、取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．2、對光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．②把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔．②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．③左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．【解答】解：當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候，如果只注視目鏡，我們看不到物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本．故選：B．10.根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)，判斷下列分析正確的是A.設(shè)置的對照組是將胚芽鞘的同一側(cè)不放置瓊脂塊B.對照組是將完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下C.步驟T時(shí)，在右側(cè)給予單側(cè)光照，相同時(shí)間后傾斜角度比未光照組大D.發(fā)生彎曲生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)細(xì)胞參考答案：D根據(jù)單一變量原則，設(shè)置的對照組是將胚芽鞘的同一側(cè)放置空白瓊脂塊，A錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)的自變量是瓊脂塊中是否含有生長素，而光照屬于無關(guān)變量，應(yīng)該保持相同，B錯(cuò)誤；步驟T時(shí)，在右側(cè)給予單側(cè)光照，由于沒有胚芽鞘尖端，因此相同時(shí)間后傾斜角度與未光照組相同，C錯(cuò)誤；發(fā)生彎曲生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)細(xì)胞，D正確。11.下列細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化或生理過程發(fā)生在生物膜上的是（）A．葡萄糖→丙酮酸 B．CO2+C5→2C3C．氨基酸﹣多肽 D．線粒體中H2O的生成參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜．生物膜使細(xì)胞具有一個(gè)相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，并使細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞；同時(shí)為酶提供大量的附著位點(diǎn)，為生化反應(yīng)的有序進(jìn)行創(chuàng)造條件．【解答】解：A、葡萄糖→丙酮酸是細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；B、CO2+C5→2C3是光合作用暗反應(yīng)中的CO2的固定，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；C、氨基酸→多肽是蛋白質(zhì)的脫水縮合，發(fā)生在核糖體上，核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、線粒體中H2O的生成發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查生物膜功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．12.美國科學(xué)家阿格雷與另一位科學(xué)家分享了2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的研究成果是發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜專門供水分子進(jìn)出的通道。要想證實(shí)細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì)，若用同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究，最好選A.N B.S C.P D.O參考答案：B【詳解】A、N在核酸、脂質(zhì)中都有，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)的特征性元素是S，如果用同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究最好選用S，B正確；C、P在核酸、脂質(zhì)中都有，C錯(cuò)誤；D、O在糖類，脂質(zhì)，核酸中都有，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞中的元素相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。13.在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，鼠是初級消費(fèi)者?，F(xiàn)將某動(dòng)物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)查表明鼠與X的種群數(shù)量變化如下表：

時(shí)間（年）鼠種群數(shù)量（只）Ｘ種群數(shù)量（只）１18900100２19500120３14500200４10500250５9500180６9600170７9500180８9600170若不考慮瘟疫等其他因素（題目所列除外），下列說法中最可能的是A.

在該調(diào)查時(shí)間內(nèi)物種X種群增長曲線大致呈“J”型B.

鼠和X種群為競爭關(guān)系C.

若在第9年間，大量捕殺物種X，則第10年鼠種群數(shù)量增加D.

鼠和X種群為互利共生關(guān)系參考答案：C14.下列不能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理活動(dòng)是（）A．干渴時(shí)尿量明顯減少B．人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常C．炎熱的夏天，人體出汗而使體溫不至于上升D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升，pH明顯下降參考答案：D【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．【解答】解：A、干渴時(shí)，抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，尿量明顯減少，這樣可以維持體內(nèi)水平衡，A錯(cuò)誤；B、人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常，這可以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，B錯(cuò)誤；C、炎熱的夏天，人體主要通過出汗來增加散熱，進(jìn)而而使體溫保持相對穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升，但由于血漿中存在緩沖物質(zhì)，因此pH不會(huì)明顯下降，且pH明顯下降會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，D正確．故選：D．15.下圖為人體生長發(fā)育過程中某細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦表示細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程，據(jù)圖分析敘述正確的是A．與①相比，②③④的增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同C．②③④的形成過程中發(fā)生了基因的分離和基因的自由組合D．進(jìn)入c過程的細(xì)胞，多種酶活性降低，代謝減慢參考答案：D16.適宜濃度的下列物質(zhì)不能通過活細(xì)胞的細(xì)胞膜的是

（

）

A．葡萄糖

B．健那綠

C．甲基綠和毗羅紅

D．蘇丹Ⅲ參考答案：C17.皮膚中黑色素的多少由三對獨(dú)立遺傳的基因（A和a、B和b、E和e）所控制；基因A、B、E的效應(yīng)相同即膚色深淺隨顯性基因數(shù)的多少而疊加，aabbee為白色，兩個(gè)基因型為AaBbEe的個(gè)體婚配，如果子代表現(xiàn)型與父母的表現(xiàn)型一致，則他們基因型一致的幾率為A.1/8

B.27/64

C.8/27

D.2/5參考答案：D試題分析：依題意可知：膚色深淺與含有的顯性基因的數(shù)量有關(guān)，即含有相同數(shù)量的顯性基因的個(gè)體表現(xiàn)型相同，而且顯性基因的數(shù)量越多膚色越深；兩個(gè)基因型為AaBbEe的個(gè)體婚配，如果子代表現(xiàn)型與父母的表現(xiàn)型一致，則他們基因型中應(yīng)該含有3個(gè)顯性基因，相關(guān)基因型在子代中出現(xiàn)的幾率為1/4AA×1/2Bb×1/4ee＝1/32AABbee、1/4AA×1/4bb×1/2Ee＝1/32AAbbEe、1/2Aa×1/4BB×1/4ee＝1/32AaBBee、1/2Aa×1/2Bb×1/2Ee＝1/8AaBbEe、1/2Aa×1/4bb×1/4EE＝1/32AabbEE、1/4aa×1/4BB×1/2Ee＝1/32aaBBEe、1/4aa×1/2Bb×1/4EE＝1/32aaBbEE。綜上分析，如果子代表現(xiàn)型與父母的表現(xiàn)型一致，則他們基因型一致的幾率為1/8÷（1/32＋1/32＋1/32＋1/8＋1/32＋1/32＋1/32）＝2/5，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。18.（11分）回答有關(guān)生物工程的問題。轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如下圖所示。圖中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等為限制酶，質(zhì)粒和抗病基因上的箭頭表示限制酶的切割位點(diǎn)。下表示四種限制酶的識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)。

52．若要獲得抗病基因，能否用限制酶SmaⅠ對圖中對應(yīng)的位點(diǎn)進(jìn)行切割？_____，說明理由______________________________________________________________。要獲得含抗病基因的重組質(zhì)粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割質(zhì)粒？________。53．卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長。欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，重組質(zhì)粒中應(yīng)同時(shí)含有___________基因，作為標(biāo)記基因。54．利用組織培養(yǎng)技術(shù)能將香蕉組織細(xì)胞培育成植株，這是因?yàn)橄憬督M織細(xì)胞具有__________，圖中①→②、②→③依次表示香蕉組織細(xì)胞的___________和_____________的過程。55．②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？_________；理由是_________________________________。④階段是否可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基？_________；理由是________________________________________________。參考答案：52、不能

對SmaⅠ位點(diǎn)進(jìn)行切割破壞了抗病基因的結(jié)構(gòu)

不能

53、抗卡那霉素

54、全能性

脫分化

再分化

55、不能

2個(gè)階段培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比值不同

可以

因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長素促進(jìn)根的生長19.科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述正確的是

A．雖然轉(zhuǎn)基因馬鈴薯與普通馬鈴薯之間可以相互授粉并產(chǎn)生可育的種子，但兩者不屬于同一物種B．人工種植的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯種群中，人奶蛋白基因的頻率將不會(huì)發(fā)生改變

C．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞不可作為受體細(xì)胞

D．處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA時(shí)應(yīng)使用同一種限制酶參考答案：答案：D20.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的一項(xiàng)是

A．人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等

B．人在寒冷時(shí)，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加

C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D．螢火蟲發(fā)光的能量是由ADP轉(zhuǎn)換成ATP時(shí)提供的參考答案：答案：B21.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行C.維持內(nèi)環(huán)境中Na＋、K＋濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行參考答案：D內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定使生命活動(dòng)得以順利進(jìn)行，有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化，A項(xiàng)正確；酶的催化需要適宜的溫度、pH，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，B項(xiàng)正確；神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性與內(nèi)環(huán)境中Na＋、K＋濃度的相對穩(wěn)定有關(guān)，C項(xiàng)正確；葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.細(xì)胞的全能性是指

(

)

A．細(xì)胞具有全面的生理功能B．已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

C．細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)D．已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化參考答案：B23.下列關(guān)于酶和固定化酵母細(xì)胞的研究與應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．從酶的固定方式看，吸附法比化學(xué)結(jié)合法對酶活性影響小B．作為消化酶使用時(shí)，蛋白酶制劑以口服方式給藥C．尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶，可以反復(fù)使用D．將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌參考答案：C24.科學(xué)家運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因DXT轉(zhuǎn)移到大白菜細(xì)胞中，培育出抗蟲效果很好的優(yōu)質(zhì)大白菜，減少了農(nóng)藥的使用量，減輕了農(nóng)藥對環(huán)境的污染。下列說法正確的（

） A．DXT基因的編碼區(qū)由內(nèi)合子和外顯子組成B．DXT基因能在大白菜細(xì)胞中正常表達(dá)C．轉(zhuǎn)基因大白菜培育的過程中，可以用滅活的病毒作為運(yùn)載體D．轉(zhuǎn)基因大白菜能抵抗各種病害蟲參考答案：B25.下列句子出自某報(bào)文章《一支“甲流”疫苗的“成長自述”》，其中表述有誤的是()A．一枚枚雞胚——處于孵化過程中的雞蛋，是我成長的“土壤”B．我在雞胚里頭快速分裂繁殖，一個(gè)變兩個(gè)，兩個(gè)變四個(gè)……C．工作人員用一種叫裂解劑的物質(zhì)使我由一個(gè)完整的病毒分開成碎片，除去我身上的核酸D．我需要在2℃～8℃的溫度下避光保存參考答案：B26.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的能量固定B．?；~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間，不會(huì)發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間D．無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可被生物群落反復(fù)利用，形成物質(zhì)循環(huán)參考答案：C27.右圖是二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表基因）。據(jù)圖分析不正確的（

）A．該動(dòng)物是雄性B．乙細(xì)胞表明分裂過程中發(fā)生了基因突變或基因重組C．1與4的片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D．丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組參考答案：B28.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的相關(guān)敘述正確的是A．生物體內(nèi)所有細(xì)胞都有細(xì)胞周期B．蛙的紅細(xì)胞分裂過程中無染色體和紡錘體的出現(xiàn)，但有DNA的復(fù)制C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂的后期在赤道板的位置出現(xiàn)了細(xì)胞板，并逐漸形成細(xì)胞壁D．減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目變?yōu)轶w細(xì)胞的2倍參考答案：B29.美國科學(xué)家文卡特拉曼拉馬克里希南、托馬斯施泰茨和以色列科學(xué)家阿達(dá)約納特因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而共同獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（）A．脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一 B．核糖體是有生物共有的細(xì)胞器，線粒體、葉綠體中也存在 C．核糖體在合成蛋白質(zhì)過程中，一定遵循堿基互補(bǔ)配對原則 D．多肽鏈中的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RNA決定 參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因． 【分析】核糖體是細(xì)胞中普遍存在的細(xì)胞器，它是蛋白質(zhì)合成的場所，即發(fā)生遺傳信息的翻譯過程．翻譯時(shí)以mRNA為模板，氨基酸為原料，通過tRNA的運(yùn)輸氨基酸來合成多肽鏈．核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，它是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的． 【解答】解：A、核糖體的成分由RNA和蛋白質(zhì)組成的，而脫氧核苷酸是DNA分子的基本單位，A錯(cuò)誤； B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此沒有核糖體，B錯(cuò)誤； C、在核糖體上發(fā)生的翻譯過程中，mRNA的密碼子會(huì)和tRNA上的反密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，C正確； D、多肽鏈中的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體上的模板mRNA決定，D錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評】本題比較簡單，著重考查了核糖體的化學(xué)組成、分布、功能等方面的知識(shí)，要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的判斷能力． 30.達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的島嶼上，用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋正確的是A.同一種地雀→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀B.不同種地雀→地理隔離→自然選擇→不同種地雀C.同一種地雀→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀D.同一種地雀→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀參考答案：A這些地雀原先屬于同一雀種，分布在不同的群島（地理隔離）后出現(xiàn)不同的突變和基因重組，經(jīng)過自然選擇，逐漸形成生殖隔離，進(jìn)而形成新物種，A正確。【點(diǎn)睛】學(xué)生對物種形成三個(gè)環(huán)節(jié)理解不清物種形成三個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系圖31.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（）A．生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)B．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈C．種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D．生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)．其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【解答】解：根據(jù)題干的選項(xiàng)，由小到大的順序正確的是生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．故選：B．32.豌豆的高莖為顯性，基因型為Dd的高莖豌豆自然狀態(tài)下繁殖n代，下列相關(guān)敘述，不正確的是A.每代均不淘汰dd，則Fn中高莖植株所占比例為B.每代均淘汰dd，則Fn中高莖植株所占比例為C.每代均不淘汰dd，則Fn中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為D.每代均淘汰dd，則Fn中D基因的頻率為參考答案：A不淘汰dd，基因型為Dd的高莖豌豆自然狀態(tài)下繁殖n次，即自交n次，F(xiàn)n中DD占,dd占，Dd占，可見高莖植株（DD+Dd）所占比例為，A項(xiàng)錯(cuò)誤;每代均淘汰dd，則Fn中純合子（DD）所占比例為,，B項(xiàng)正確；每代均不淘汰dd，則Fn中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體（DD+dd）所占比例為，C項(xiàng)正確；每代均淘汰dd，F(xiàn)n中Dd所占比例為1-DD所占比例=，則Fn中D基因的頻率為，D項(xiàng)正確。33.實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)一般情況下不能達(dá)到預(yù)期結(jié)果，但有的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查若通過及時(shí)調(diào)整也可順利完成．下列有關(guān)敘述合理的是（）A．鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，在只有斐林試劑的甲、乙液時(shí)，可將乙液按比例稀釋得雙縮脲試劑B．探究唾液淀粉酶的催化活性時(shí)，發(fā)現(xiàn)底物與酶的混合液的pH為0.9時(shí)，可調(diào)至中性C．調(diào)查遺傳病發(fā)病率時(shí)，如發(fā)現(xiàn)樣本太少，可擴(kuò)大調(diào)查范圍，已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用D．提取光合作用色素實(shí)驗(yàn)中，如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺，可往濾液中再添加適量CaCO3參考答案：A【考點(diǎn)】19：檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；1K：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；39：酶的特性；3I：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)．【分析】1、收集到的色素濾液綠色過淺，可能原因如下：①未加二氧化硅，研磨不充分．②使用放置數(shù)天的菠菜葉，濾液中色素（葉綠素）太少，綠色過淺．③一次加入大量的95%的乙醇，提取濃度太低（正確做法：分次加入少量95%的乙醇提取色素）．④碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，未加碳酸鈣或加入過少導(dǎo)致色素分子被破壞．2、過酸或者過堿都會(huì)使酶空間結(jié)構(gòu)改變從而使酶變性失活，本題中酶已經(jīng)在過酸環(huán)境中失去活性，之后無論P(yáng)H值為多少酶都沒有活性了．3、調(diào)查人群中的遺傳病，應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳?。鶕?jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對象和范圍．人類遺傳病情況可通過社會(huì)調(diào)查和家系調(diào)查的方式進(jìn)行，如統(tǒng)計(jì)調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算；某種遺傳病的遺傳方式應(yīng)對某個(gè)典型患者家系進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式．4、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．【解答】解：A、斐林試劑的乙液為0.05g/mL的CuSO4溶液，雙縮脲試劑B液為0.01g/ml的CuSO4溶液，因此鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，在只有斐林試劑的甲、乙液時(shí)，可將乙液按比例稀釋得雙縮脲試劑，A正確；B、唾液淀粉酶的最適PH在6.8左右，混合液的pH為0.9時(shí)酶已經(jīng)失活，調(diào)節(jié)PH酶的活性不會(huì)恢復(fù)，B錯(cuò)誤；C、在調(diào)查某遺傳病發(fā)病率時(shí)，調(diào)查群體要足夠大，注意隨機(jī)取樣，如發(fā)現(xiàn)樣本太少，可擴(kuò)大調(diào)查范圍，已獲得原始數(shù)據(jù)還能再用，C錯(cuò)誤；D、提取光合作用色素實(shí)驗(yàn)中，如果碳酸鈣粉末過少，葉綠素分子被破壞，往濾液中再添加不起作用，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查生物組織中化合物的鑒定、探究影響酶活性的因素、色素的提取和分離等實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．34.下列各項(xiàng)中，不屬于溫室效應(yīng)對地球造成的危害的是A.海平面上升

B.形成臭氧層空洞

C.氣候變暖

D.改變動(dòng)、植物分布參考答案：B35.瘋牛病病毒是一種朊病毒，其致病機(jī)理如圖所示．甲圖表示正常過程，乙圖表示感染朊病毒后的過程．其中1和2是兩種蛋白質(zhì)，4是終止密碼子，6是朊病毒和蛋白質(zhì)2的結(jié)合物．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．控制蛋白質(zhì)1的基因轉(zhuǎn)錄后的產(chǎn)物必須在細(xì)胞核內(nèi)加工后才能作為翻譯的模板B．結(jié)構(gòu)5是mRNA，此過程中核糖體從右向左移動(dòng)C．甲圖中蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4發(fā)揮作用，從而使核糖體遇到4后停止工作D．乙圖中的6妨礙了核糖體識(shí)別4，將導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能改變參考答案：B【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：圖中1和2是兩種正常蛋白質(zhì)，4是終止密碼子，6是朊病毒和蛋白質(zhì)2的結(jié)合物．圖甲為正常情況，翻譯到終止密碼子時(shí)，蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4終止密碼子發(fā)揮作用，從而使翻譯過程停止；圖乙為異常情況，朊病毒能與蛋白質(zhì)2結(jié)合，不能輔助4終止密碼子發(fā)揮作用，使肽鏈延長．【解答】解：A、控制蛋白質(zhì)1的基因轉(zhuǎn)錄后的產(chǎn)物（mRNA）必須在細(xì)胞核內(nèi)加工后才能作為翻譯的模板，A正確；B、圖中結(jié)構(gòu)5是mRNA，根據(jù)肽鏈的長度和終止密碼的位置可知此過程中核糖體沿著它從左向右移動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、圖甲為正常情況，翻譯到終止密碼子時(shí)，蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4終止密碼子發(fā)揮作用，從而使翻譯過程停止，C正確；D、從圖乙上看，朊病毒與蛋白質(zhì)2結(jié)合后，導(dǎo)致其不能和蛋白質(zhì)2形成復(fù)合物，不能輔助4終止密碼子發(fā)揮作用，不能使翻譯停止，從而使肽鏈變長，導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能改變，D正確．故選：B．36.物質(zhì)的提取是生產(chǎn)生活實(shí)際中的一項(xiàng)重要技術(shù)，下列關(guān)于用蒸餾法提取玫瑰精油的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A．蒸餾溫度高，水和玫瑰精油揮發(fā)得就容易，所以在高溫下蒸餾效果好一些B．為了充分蒸餾玫瑰精油，應(yīng)該在較低溫度下延長蒸餾時(shí)間C．在乳濁液分離的時(shí)候，為了有利于水和油層分開，向乳濁液中加入氯化鈉，增加鹽的濃度D．水和油層分開后，應(yīng)在初提取的玫瑰精油中加入適量的無水硫酸鈉吸去殘留的水，放置過夜，經(jīng)過濾除去固體硫酸鈉后，就可以得到玫瑰精油參考答案：A37.下圖為人體細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程，相關(guān)說法正確的是（

）

A．⑤和ATP中所含有五碳糖都是核糖

B．啟動(dòng)該過程必需的有機(jī)物①和胰島素、唾液淀粉酶一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

C．人體在合成該過程可在細(xì)胞核和線粒體這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行

D．核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合參考答案：B38.某理想種群中某一基因座位有3個(gè)等位基因形式，分別為a1，a2和a3，且a1對a2對a3為顯性，若三個(gè)基因的基因頻率相等，則在群體中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的比例為A．1/3

B．1/9

C．4/9

D．5/9參考答案：D略39.下列關(guān)于①～⑨物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種生物中存在的敘述，不正確的是

()

①核酸

②蛋白質(zhì)

③中心體

④葉綠體

⑤線粒體

⑥核膜

⑦核糖體

⑧細(xì)胞膜⑨細(xì)胞壁

A．①、②在噬菌體、大腸桿菌、水綿、草履蟲體內(nèi)都存在

B．⑦、⑧、⑨在藍(lán)藻和水綿體內(nèi)都存在C．①～⑨在菠菜葉肉細(xì)胞中都存在

D．⑥、⑧都具有選擇透過性參考答案：C40.右圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確

的是

A．①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不

同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的

場所

C．③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成

分是磷脂和蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出

細(xì)胞核需要消耗能量參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖中甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：(1)細(xì)胞中，屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的有[] ；按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：

，該過程中生物膜面積基本不變的細(xì)胞器是

。(用數(shù)字標(biāo)號表示)(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。細(xì)胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)甲6728少量乙59400丙39059其中,甲、丙分別是

、

(用數(shù)字標(biāo)號表示)。(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是

（填編號）。高爾基體產(chǎn)生的分泌小泡與細(xì)胞膜融合，體現(xiàn)了生物膜具有

。(4)若細(xì)胞器1衰老后參與分解的主要細(xì)胞器是 。參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

分泌蛋白合成過程細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能【答案解析】(1)[2]細(xì)胞核

4375

7

(2)1

4(3)3

一定的流動(dòng)性

(4)溶酶體解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析細(xì)胞結(jié)構(gòu);1為線粒體，2為細(xì)胞核，3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，4為核糖體，5為細(xì)胞膜，6為中心體，7為高爾基體（1）細(xì)胞中，屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的是細(xì)胞核即為2-細(xì)胞核，抗體屬于分泌蛋白因此合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：在核糖體上合成進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后以囊泡的形式進(jìn)入高爾基體進(jìn)一步加工和包裝分配形成囊泡與細(xì)胞膜融合一胞吐的方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境即涉及的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有圖中的4375，在整個(gè)過程中膜面積沒有發(fā)生變化的是7高爾基體；(2)結(jié)合與分泌蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞器以及上表中的信息可以判斷，丙為核糖體，核糖體是由蛋白質(zhì)和rRNA和蛋白質(zhì)組成；甲為線粒體，線粒體是半自主細(xì)胞器內(nèi)部含有DNA和RNA,以及含有膜結(jié)構(gòu)所以也有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)；乙可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體（兩者都含有膜結(jié)構(gòu)而不含有核酸）（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，內(nèi)接核膜外連細(xì)胞膜，是細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器，即為圖中的3；細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜之間的融合體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)—具有一定的流動(dòng)性。（4）溶酶體的作用是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒或病菌【典型總結(jié)】[方法規(guī)律]分泌蛋白的合成與分