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專題22.5高頻題型專題:二次函數(shù)的圖象信息題之五大考點(diǎn)【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點(diǎn)一二次函數(shù)與一次函數(shù)圖象共存問(wèn)題】 1【考點(diǎn)二二次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象共存問(wèn)題】 6【考點(diǎn)三含字母參數(shù)的二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)】 11【考點(diǎn)四二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)與系數(shù)a,b,c的問(wèn)題】 16【考點(diǎn)五二次函數(shù)的圖象與幾何動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題】 26【典型例題】【考點(diǎn)一二次函數(shù)與一次函數(shù)圖象共存問(wèn)題】例題:(2023·安徽合肥·統(tǒng)考三模)在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖像可能是(

)A.

B.

C.

D.

【變式訓(xùn)練】1.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,已知二次函數(shù)與一次函數(shù),它們?cè)谕恢苯亲鴺?biāo)系中的圖象大致是(

)A.

B.

C.

D.

2.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))已知拋物線和直線分別交于A點(diǎn)和B點(diǎn),則拋物線的圖象可能是(

A.B.C.

D.

3.(2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考三模)在同一坐標(biāo)系下,一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象大致可能是()A. B. C. D.4.(2023·四川成都·統(tǒng)考二模)如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖像可能是(

)A.

B.C.

D.

5.(2023·安徽安慶·安慶市第四中學(xué)??级#┒魏瘮?shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)的圖象可能是(

A.

B.

C.

D.

6.(2023·山東青島·統(tǒng)考二模)如圖,二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向下,且經(jīng)過(guò)第二象限的點(diǎn)P.若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為,則一次函數(shù)的圖象大致如(

A.

B.

C.

D.

【考點(diǎn)二二次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象共存問(wèn)題】例題:(2023·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考一模)如圖,二次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是()A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.(2023·浙江·九年級(jí)假期作業(yè))二次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖像可能是(

)A.B.

C.

D.

2.(2023·山東東營(yíng)·統(tǒng)考二模)二次函數(shù)()的圖象如圖所示,則一次函數(shù)()與反比例函數(shù)()在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象大致是(

)A. B. C. D.3.(2022秋·安徽蚌埠·九年級(jí)??计谥校┮阎魏瘮?shù)(b,c是常數(shù))的圖象如圖所示,則一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是(

)A.B.C. D.4.(2023秋·廣西南寧·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分函數(shù)圖象如圖所示,則一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象大致是()A. B. C. D.5.(2023·山東青島·統(tǒng)考三模)二次函數(shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致為()A.B.C.D.【考點(diǎn)三含字母參數(shù)的二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)】例題:(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))已知二次函數(shù),下列說(shuō)法正確的是(

)A.點(diǎn)在該函數(shù)的圖象上B.當(dāng)且時(shí),C.該函數(shù)的圖象與x軸一定有交點(diǎn)D.當(dāng)時(shí),該函數(shù)圖象的對(duì)稱軸一定在直線的左側(cè)【變式訓(xùn)練】1.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)已知二次函數(shù)(a為常數(shù),且),下列結(jié)論:①函數(shù)圖像一定經(jīng)過(guò)第一、二、四象限;②函數(shù)圖像一定不經(jīng)過(guò)第三象限;③當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減?。虎墚?dāng)時(shí),y隨x的增大而增大.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是(

)A.①② B.②③ C.② D.③④2.(2023·江蘇南京·??既#┮阎?,下列關(guān)于整式的值的結(jié)論:①的值可能為;②當(dāng)時(shí),的值隨的增大而增大;③當(dāng)為小于的實(shí)數(shù)時(shí),的值大于;④不存在這樣的實(shí)數(shù),使得的值小于.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是(

)A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考一模)已知函數(shù)為實(shí)數(shù),下列四個(gè)結(jié)論:當(dāng)時(shí),圖象與坐標(biāo)軸所夾的銳角為;若,則當(dāng)時(shí),隨著的增大而減??;不論為何值,若將函數(shù)圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,則圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn);當(dāng)時(shí),拋物線頂點(diǎn)在第一象限.其中正確的結(jié)論是(填寫序號(hào))4.(2023春·福建福州·八年級(jí)福建省福州延安中學(xué)??计谀?duì)于二次函數(shù).有下列說(shuō)法:①若,則二次函數(shù)的圖象與y軸的負(fù)半軸相交;②若,當(dāng)時(shí),y有最大值3;③若a為整數(shù),且二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)公共點(diǎn)都為整數(shù)點(diǎn),則a的值只能等于1;④若,且為該函數(shù)圖象上的三點(diǎn),則.其中正確的是.(只需填寫序號(hào))【考點(diǎn)四二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)與系數(shù)a,b,c的問(wèn)題】例題:(2023春·湖南長(zhǎng)沙·八年級(jí)校聯(lián)考期末)某二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,下列結(jié)論中一定成立的有(

)①;②;③;④.

A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)【變式訓(xùn)練】1.(2023春·山東德州·九年級(jí)德州市第十中學(xué)校考階段練習(xí))如圖,二次函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)在第一象限,且過(guò)點(diǎn)和,下列結(jié)論:①,②,③,④,⑤當(dāng)時(shí),.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()

A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)2.(2023·四川成都·統(tǒng)考一模)如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,,對(duì)稱軸為直線,則下列結(jié)論:①;②;③;④是關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根.其中正確的有(

)個(gè).A.4 B.3 C.2 D.13.(2023秋·山東東營(yíng)·九年級(jí)東營(yíng)市勝利第一初級(jí)中學(xué)??计谀┤鐖D,二次函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,與軸交于,兩點(diǎn),若,則下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③(為任意實(shí)數(shù));④.正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.(2023·廣東汕尾·??寄M預(yù)測(cè))已知二次函數(shù)的圖象的一部分如圖所示,其中對(duì)稱軸為:,下列結(jié)論:①;②;③;④;上述結(jié)論中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.(2023春·四川達(dá)州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,圖象過(guò)點(diǎn),對(duì)稱軸為直線,下列結(jié)論:①;②;③;④已知、在該二次函數(shù)圖像上,當(dāng)且時(shí),都有.其中正確的結(jié)論有.(填序號(hào))

6.(2023·全國(guó)·九年級(jí)假期作業(yè))如圖,二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),對(duì)稱軸為直線.有以下結(jié)論:①;②;③(m為任意實(shí)數(shù));④若,是拋物線上的兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),;⑤若方程的兩根為,,且,則.其中正確的是.(填寫序號(hào))【考點(diǎn)五二次函數(shù)的圖象與幾何動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題】例題:(2023·河南周口·河南省淮陽(yáng)中學(xué)校考三模)如圖,在中,.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段以1單位長(zhǎng)度/秒的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)停止.以為一邊向上作正方形,若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,正方形與重合部分的面積為,則下列能大致反映與的函數(shù)關(guān)系的圖象是(

A.

B.

C.

D.

【變式訓(xùn)練】1.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,在正方形中,,動(dòng)點(diǎn)M,N分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),沿射線,射線的方向勻速運(yùn)動(dòng),且速度的大小相等,連接,,.設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為,的面積為,下列圖像中能反映與之間函數(shù)關(guān)系的是(

A.

B.

C.

D.

2.(2023·安徽合肥·??既#┤鐖D,正方形中,,動(dòng)點(diǎn)分別從同時(shí)出發(fā),點(diǎn)以每秒的速度沿運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒的速度沿運(yùn)動(dòng),點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)停止.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(秒)時(shí),的面積,則關(guān)于的函數(shù)

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