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中秋節(jié)活動總結(jié)15篇中秋節(jié)活動總結(jié)1在我們中秋佳節(jié)來臨之際,園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?。 一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠"比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。二、“慶中秋”游園活動為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午x點舉行了“迎中秋游園活動”。 隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦! 的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。中秋節(jié)活動總結(jié)2 同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊的團(tuán) 活動首先進(jìn)行了"佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)保"回收字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動,主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。 示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!的風(fēng)俗及有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月 索,在分享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國中秋節(jié)活動總結(jié)4為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務(wù)活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。 利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動。 9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中,送去我前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護(hù)工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝福,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病??匆娢覀兊牡絹恚洗鬆敽苁菤g迎,把老 共青團(tuán)鄭州旅游職業(yè)學(xué)院委員會20年9月16日中秋節(jié)活動總結(jié)5 喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍,社區(qū)特精心制 1、開展送溫暖活動。節(jié)日來臨之際,社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)26戶困 2、開展節(jié)前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近,x月13日上午,社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的x教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。廣場舉辦了以"家國同慶,人月兩圓"為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準(zhǔn)備了猜燈謎活動,節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當(dāng)空、秋風(fēng)送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達(dá)生日祝福和中秋節(jié)活動總結(jié)69月5日9月5日一10日,起灣社區(qū)志愿者服務(wù)站協(xié)同水云軒小學(xué)、起灣小學(xué)一同開展"綠色中秋,我環(huán)保"活動,成效顯著。十月初,起灣社區(qū)已在社區(qū)宣傳欄等顯眼位置張貼宣傳海分別組織學(xué)生利用當(dāng)天學(xué)校早操前、午讀前的空檔時間,讓學(xué)生們將家里的月餅盒帶到學(xué)校進(jìn)行回收再利用,社區(qū)組織志愿者參 與整理、分類月餅盒,并組織學(xué)生們登記月餅盒的數(shù)量。本次活動共收到月餅盒3051個,其中鐵制盒有2589個,紙制有462個。 中秋節(jié)活動總結(jié)7 2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,三、時間:中秋節(jié)晚7:00—9:00。 活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯(lián)通3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。帶給聯(lián)誼會的4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。中秋節(jié)活動總結(jié)8本次活在時間從年x月x日到年x月x日,共6天活動時間,總銷售額100000元,環(huán)比增長率5%,除去節(jié)日期間8%的自然增長,實際增長率也達(dá)到了28%,超過了活動前5%預(yù)計增間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額元,并將這種形式延續(xù)到9元,展板和9展架1000元,宣傳費銷售占比1% 禮品發(fā)放數(shù)量比實際估計數(shù)量減少30%。在x日活動內(nèi)銷售聯(lián)通手機(jī)體驗卡41張。與聯(lián)通公司合作5日(周六)銷售比上個周六卻下降17.6%,在中秋前夕營業(yè)額應(yīng) 2、缺乏計劃性: 促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市 中秋節(jié)活動總結(jié)9圍繞"人居環(huán)境最佳區(qū)"發(fā)展目標(biāo),推動我區(qū)文明、祥和、安定的"人居軟環(huán)境最佳區(qū)"的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與 開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動,現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20年X月X日到久安 二、組織學(xué)校文藝骨于17人于X月日到久安社區(qū),與社 三、組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以"同心同德,共謀發(fā)展"為主題的座談會。在活動中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識、公德意識、進(jìn)取意識和主人翁意識。中秋節(jié)活動總結(jié)10 中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人追 求家庭團(tuán)圓的愿望。20年9月21日,為了豐富孩子們的傳統(tǒng)文化知識,讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期,幼兒園的師生們發(fā)起了"我做月餅迎接中秋節(jié)"的主題活動。在老師的指導(dǎo)下,中班的孩子們首先了解了月餅的起源,然在老師的指導(dǎo)下,中班的孩子們首先了解了月餅的起源,然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來,在老師的帶領(lǐng)下,孩后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們開始如火如荼的做月餅!面團(tuán)制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經(jīng)過孩子們的小手,像樣的月餅是新鮮出爐的??吹阶约鹤龃蟀嗟暮⒆踊顒痈S富多彩,不拘一格。首先,老師講了一大班的孩子活動更豐富多彩,不拘一格。首先,老師講了一個美麗的"嫦娥奔月"的故事,讓孩子們明白中秋節(jié)的含義和吃月餅的由來。然后,在歌曲《八月十五月圓,爺爺給我做月孩子們不僅感受到了節(jié)日的喜悅,也調(diào)動了他們參與活動的積極 活動旨在傳承中國傳統(tǒng)文化,過一個快樂的中秋節(jié),利用傳 上賞月?!翱纯丛铝辽嫌惺裁?”中秋節(jié)活動總結(jié)11 為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生“扣好人生第一??圩印?經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展"我們的節(jié)日·中秋節(jié)"主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排 一、活動內(nèi)容1、開展上慶佳節(jié)活動。組織學(xué)生圍繞"感恩、團(tuán)圓"主題,2、開展節(jié)日民俗文化活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的2、開展節(jié)日民俗文化活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的 、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史 3、組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統(tǒng)文化的魅力。4、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。二、活動要求秋節(jié)"主題文化活動作為“扣好人生第一??圩?思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,制定活動方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保活動扎實有效地開展。2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風(fēng)情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了"我們的節(jié)日·中秋節(jié)"主題活動。秋節(jié)”講話活動。二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。底年級召開中秋節(jié)文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日否認(rèn)理解。五、六年級在主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是 中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,進(jìn)行手抄報大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國情。四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。節(jié)"為主題的黑板報,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息 中秋節(jié)活動總結(jié)13 x月20日上午,市育才幼兒園開展"月明中秋話團(tuán)圓樂賞 通過認(rèn)識月餅、品嘗月餅等,學(xué)會分享,感受中秋佳節(jié)的美好。值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動。小學(xué)舉辦了制作月餅的活動。學(xué)生和老師一起動手制作月餅,感受勞各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動的開展,讓學(xué)生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節(jié)日。中秋節(jié)活動總結(jié)14為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日"——中秋主題活動。主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計資料,廣泛宣傳傳們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。與此同時,各班還開展了"知中秋,話傳統(tǒng)"手抄報評比活動。活動中學(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個性節(jié)目——賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。除此之外,各個班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)總之,透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增中秋節(jié)活動總結(jié)15社區(qū)按照成上級通知要求,積極組織廣大居民,開展“我們的節(jié)日?中秋"為主題的活動,旨在大力弘揚中華文化
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