英語語法 一般過去時(shí)用法技巧全解

[名校]英語語法：一般過去時(shí)用法技巧全解一、首先我們了解一下什么是一般過去時(shí)？1.概念：描述過去的狀態(tài)或過去的動(dòng)作。在英語中，非現(xiàn)在的以前都叫過去。過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的動(dòng)作要用一般過去時(shí)來表示。2.用法：①、表示過去某個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)上存在的狀態(tài)，事實(shí)，或發(fā)生的動(dòng)作。②、表示過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或反復(fù)的習(xí)慣3.一般過去時(shí)謂語的構(gòu)成：be動(dòng)詞過去式是were/was（單數(shù)用was,復(fù)數(shù)用were）,規(guī)則實(shí)義動(dòng)詞過去式的變化是在詞尾加-ed,

不規(guī)則動(dòng)詞的過去式的變化沒有規(guī)律。在這補(bǔ)充一下什么是規(guī)則實(shí)義動(dòng)詞的變化，也就是變過去式時(shí)在詞尾加-ed即可，比如work,過去式就是worked,help過去式就是helped,這類動(dòng)詞在變過去式時(shí)是有規(guī)律可循的，我們把這些詞叫作規(guī)則動(dòng)詞，那么他們究竟是怎樣加-ed的老師在后面會(huì)講到其技巧。除了規(guī)則動(dòng)詞變過去式加-ed外，還有一部分詞變過去式不是在詞尾加-ed，比如do的過去式是did,go的過去式是went,see的過去式是saw,從中可以看出這幾個(gè)詞過去式的變化是沒有規(guī)律的，我們把這類詞稱為不規(guī)則動(dòng)詞的變化，英語中不規(guī)則動(dòng)詞的過去式要特殊記，平時(shí)要注意積累，這些詞過去式變化沒有規(guī)律。剛才說了規(guī)則動(dòng)詞的過去式變化是有規(guī)律的，接下來我們看一下規(guī)律到底是什么。二、規(guī)則動(dòng)詞的變化規(guī)律：寫出下列規(guī)則動(dòng)詞的過去式：1.work-worked,help-helped,walk-walked,start-started,learn-learned從這組詞可以看出它們都是直接在詞尾加了-ed,所以總結(jié)為：規(guī)則1：在動(dòng)詞后直接加-ed.

（注意一個(gè)字“直”）2.move-moved,love-loved,hope-hoped,like-liked,hate-hated我們上面提到過規(guī)則動(dòng)詞的過去式是加-ed,那么這組詞如果直接加-ed的話就成了兩個(gè)“e”,比如move直接加e就成了moveed,這就是錯(cuò)誤的，所以是去掉詞尾的e,再加-ed，應(yīng)該是moved，肯定有學(xué)員會(huì)說那直接加d不就行了，結(jié)果也是一樣的啊，雖然結(jié)果一樣但是過程不一樣，往下看你就知道老師為什么要這樣變了，所以我們可以總結(jié)為：規(guī)則2：以不發(fā)音的字母-e結(jié)尾的詞，去掉末尾的e再加-ed.

（注意一個(gè)字“去”）3.stop-stopped,chat-chatted,pat-patted,rob-robbed,knit-knitted這組詞的共同特點(diǎn)是，詞尾三個(gè)字母從后往前數(shù)依次是輔音字母、元音字母、輔音字母，并且音標(biāo)末尾三個(gè)從后往前也依次是輔元輔，并且是重讀音節(jié)。比如stop,從后往前依次是:輔音字母p+元音字母o+輔音字母t,音標(biāo)是/st?p/從后往前依次是輔音因素/p/+元音因素/?/+輔音因素/t/，stop的過去式是雙寫末尾的輔音字母P然后再加-ed.觀察上面其余幾個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)都是滿足輔元輔的條件，所以變成過去式都是先雙寫末尾輔音字母再加-ed。我們可以總結(jié)為：規(guī)則3：以“輔音字母+元音字母+輔音字母”結(jié)尾的詞，雙寫末尾的輔音字母再加-ed.

（注意一個(gè)字“雙”）4.try-tried,cry-cried,carry-carried,fry-fried,study-studied這組詞的特點(diǎn)是，都是以輔音字母加y結(jié)尾的。觀察它們的過去式會(huì)發(fā)現(xiàn)都是把末尾的字母y變成了i，再加了-ed。比如try先把y改為i，再加ed,就變成了tried。所以我們可以總結(jié)為：規(guī)則4：以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞，改-y為-i再加-ed.

（注意一個(gè)字“改”）以上四個(gè)規(guī)則就是規(guī)則動(dòng)詞變過去式的規(guī)律，每一條后面老師都說讓注意一個(gè)字，概括起來就是：直去雙改。所以記住“直去雙改”四個(gè)字，就基本記住了變化規(guī)律。接下來我們做些練習(xí)，體會(huì)一下一般過去式的用法。三、用法1.翻譯下列句子：（1）.他昨天在家里。-Hewasathomeyesterday.解析：想一下我們語法第一講的內(nèi)容簡單句的句型，聯(lián)系到這一句，首先這句的主語是“他”也就是he,在家是athome,“他昨天在家”這是一種表示過去狀態(tài)，所以要用到be動(dòng)詞were或者was，因?yàn)橹髡Z是第三人稱所以用was，昨天是yesterday,連起來就是Hewasathomeyesterday.這句中的yesterday就是一般過去時(shí)的標(biāo)志性時(shí)間狀語。（2）.我昨天早上6:30起床?！狪gotupat6:30yesterdaymorning.解析：首先看這句的時(shí)間狀語是昨天早上，這也是一般過去時(shí)的標(biāo)志，所以整個(gè)句子的時(shí)態(tài)就是過去。接下來我們看句子結(jié)構(gòu)，主語“我”是“I”,謂語是“起床-getup”因?yàn)槭沁^去，所以用get的過去式got,這個(gè)詞的過去式也是不規(guī)則變化，“昨天早上-yesterdaymorning”，總結(jié)起來就是：Igotupat6:30yesterdaymorning.從這兩個(gè)句子體現(xiàn)出的用法就是：表示過去某時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。（3）.我小時(shí)候常常聽音樂。-WhenIwasachild,Ioftenlistenedtomusic.（4）.當(dāng)Harrison在英國居住的時(shí)候，總是拿著雨傘。HarrisonalwayscarriedanumbrellawhenhelivedinEnglish.這兩個(gè)句子體現(xiàn)的用法就是：表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。以上四個(gè)句子體現(xiàn)的兩種用法就是一般現(xiàn)在時(shí)用法：①表示過去某時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。②表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。從例句中可以看出一般過去式的句子中會(huì)有體現(xiàn)出過去的時(shí)間狀語，我們?cè)诖丝匆幌鲁Ｅc一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語：昨天：yesterday剛才：justnow昨天晚上：lastnight上個(gè)星期/月：lastweek/month去年：lastyearin+過去的時(shí)間等等，類似于這些的詞出現(xiàn)在句子中時(shí)要弄清楚句子的時(shí)態(tài)，通常為一般過去時(shí)。接下來我們看一下一般過去時(shí)的句式。2.實(shí)義動(dòng)詞的過去式做謂語如何構(gòu)成否定和疑問？肯定句：主語+實(shí)義動(dòng)詞的過去式+.....否定句：主語+did+not+實(shí)義動(dòng)詞的原形+....（實(shí)義動(dòng)詞做謂語時(shí)如果用在否定句和疑問句中必須借助于助動(dòng)詞do/does/did,do和does用于一般現(xiàn)在時(shí)中，did用于一般過去時(shí)中）疑問句：Did+主語+實(shí)義動(dòng)詞原形+.....?比如：Hewentthereyesterday.(went是go的過去式）否定句：Hedidnotgothereyesterday.疑問句：Didhegothereyesterday?四、練習(xí)1、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空（1）.I

was

atschooljustnow.（解析：從justnow知道要用過去時(shí)態(tài)，be動(dòng)詞的過去式:am/is過去式是was，are過去式是were，單數(shù)用was,又因?yàn)橹髡Z是I,是第一人稱，所以用was）（2）.He

was

atthecamplastweek.（解析：從時(shí)間狀語lastweek知道是過去時(shí)態(tài)，be動(dòng)詞要用過去式，因?yàn)橹髡Z是第三人稱單數(shù)He,所以用was）（3）.We

were

studentstwoyearsago.(解析：從時(shí)間狀語twoyearsago知道要用過去時(shí)態(tài)，be動(dòng)詞用過去式，因?yàn)橹髡Z是we,是復(fù)數(shù)，所以用were).2、用行為動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。（1）.He

lived

(live)inBeijingtwoyearsago.(解析：時(shí)間狀語twoyearsago兩年前,表示過去，所以用live的過去式lived)（2）.Thecat

ate

(eat)abirdlastnight.(解析：lastnight昨天晚上表示過去，所以謂語應(yīng)eat的過去式ate.)（3）.We

had

(have)apartylastHalloween.(解析：lastHalloween上一個(gè)萬圣節(jié)，表示過去，所以用have的過去式had，這個(gè)詞也是不規(guī)則變化）3、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。Myfriend,Roy,

died

(die)lastyear.He

left

(leave)mehisCDplayerandhiscollectionsofCDs.Roy

spent

(spend)alotofmoneyonCDs.He

bought

(buy)oneortwoCDseveryweek.Henever

went

(go)tothecinemaortothetheatre.He

stayed

(stay)athomeeveryeveningand

listened

(listen)tomusic.Heoften

lent

(lend)CDstohisfriends.Sometimesthey

kept

(keep)them.He

lost

(lose)manyCDsinthisway.（解析：從第一句中的lastyear可以知道這段話講述的是過去發(fā)生的事，整段話的語境是過去，所以動(dòng)詞都用了其相應(yīng)的過去式）總結(jié)：從前兩道大題可以看出我們都是根據(jù)一句話中的時(shí)間狀語來