2023秋季小學三年級班主任工作計劃

Word版本，下載可自由編輯秋季小學三年級班主任工作計劃這學期我擔當三班級二班的班主任，作為新班主任，我方案從以下幾方面開展班主任工作：

1認識同學狀況。

⑴與同學交談。有方案地利用班會課與課余時間與同學交談，利用召開中下生座談會、召開班會議等方式來認識同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學的作業(yè)。利用日常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，認識同學的學習態(tài)度和進度，同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶多與家長溝通。強化與家長的聯(lián)系，利用與家長的溝通，使家長能比較深化地認識學校、認識子女在校的學習狀況，促進家長與老師間的情感溝通，學校與家庭合力，挖掘同學的優(yōu)點，并加以引領;發(fā)覺同學的缺點，要準時教育。

2抓好班主任的日常工作。

(1)充分利用班會及課余時間與同學學習《清河鎮(zhèn)明德學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.

(2)值日清掃工作。

劃分值日生職責范圍，選取檢查監(jiān)督人員，嚴格監(jiān)督檢查值日完成狀況。利用此項工作培育同學的自理力量和責任心。

(3)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學習，離校時心情變得感動，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好同學隊伍，向同學提出放學返家時的紀律。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

(1)確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在認識和研發(fā)同學的基礎上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就能夠使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就能夠達到鞏固的目的。

(2)選拔、培育和使用班。

選拔培育班級的樂觀分子，物色班，組成班委會，讓同學初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和教育，教育同學要民主觀念。班定期輪換，讓更多的同學有獲得熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領導，又能被領導的適應力量。實踐證明，班是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別同學的教育工作。

班主任在組織同學開展集體活動的同時，要留意對同學進行個別教育工作。這個班集體中有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的教育工作。

詳細做法如下：

對于個別同學的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要鄙視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

對個別同學的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引領的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

5、各月工作支配：

九月份：

1、熟悉、認識同學，記清同學名字。

2、開學班的選拔。

3、值日輪番表的制定。

4、班級日常工作的管理。

十月份：

教育重點：培育同學良好的生活習慣、學習習慣，激活同學的學習意識，培育同學的學習愛好。采納和自己競賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給同學確定適當?shù)倪M行表揚。在日常從小事做起，在自己力量允許的范圍內(nèi)，幫忙每一個需要幫忙的人，使大家共同進步。

措施：

1、制定工作方案并公布。

2、開展讀書活動。

3、組建班，宣布其職責，實行輪換制度。

十一月份：

增加同學的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培育同學的集體榮譽感。

做操整齊。

積極撿起校內(nèi)一片紙，愛護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

連續(xù)開展“讀好書”的活動。比選讀書大王。

宣揚并進行平安教育。

十二月份：

工作重點：樂觀開展“我為班級爭光”的活動，爭取每一個同學都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、讀書溝通活動。

2、利用自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行平安教育。

元月份：

給同學充