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文檔簡介
2024屆浙江省杭州市拱墅區(qū)重點(diǎn)名校中考五模生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、細(xì)胞分裂過程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁2、某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞情況如圖所示,那么生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈(或食物網(wǎng))構(gòu)成是()生物體ABCDE有機(jī)汞濃度/ppm0.0570.42680.39A.D→B→C→E→AB.C.D.3、下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.人的肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,且外包繞著毛細(xì)血管B.小腸絨毛中分布著毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管C.膽汁不含消化酶,是由膽囊分泌的一種消化液D.神經(jīng)細(xì)胞是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位4、下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由此分析可知,該實(shí)驗(yàn)()組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)葉片數(shù)a保留兩片10.118.2526b保留一片7.21419c去除兩片0.83.89A.證明胚是植物體發(fā)育所必須的結(jié)構(gòu) B.實(shí)驗(yàn)組為a和b,對照組為cC.實(shí)驗(yàn)組為a和c,對照組為b D.實(shí)驗(yàn)組為b和c,對照組為a5、家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是顯性遺傳病(致病基因?yàn)镋),父親患病(基因組成為Ee),母親表現(xiàn)正常,孩子患病的概率及其基因組成是A.50%、Ee B.25%、Ee C.25%、ee D.50%、ee6、下列動(dòng)物屬于線蟲動(dòng)物的是()A.水螅 B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓7、地衣生活在巖石表面,從巖石中獲得營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用,這一事實(shí)說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能影響環(huán)境D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境8、檢測某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)的液體中甲、乙、丙三種物質(zhì)的濃度,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙、丙分別是()血漿腎小囊腔內(nèi)的液體輸尿管內(nèi)的液體甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0丙0.70%微量0A.甲是尿素,乙是蛋白質(zhì),丙是葡萄糖B.甲是葡萄糖,乙是尿素,丙是無機(jī)鹽C.甲是尿素,乙是葡萄糖,丙是蛋白質(zhì)D.甲是蛋白質(zhì),乙是葡萄糖,丙是尿素9、微生物與人類關(guān)系非常密切,下列事例對人類不利的是A.青霉菌產(chǎn)生青霉素B.甲烷細(xì)菌產(chǎn)生沼氣C.痢疾桿菌生活在人的腸道中D.醋酸菌用于釀醋10、生物個(gè)體的壽命是有限的,但是生物個(gè)體死亡并不會(huì)導(dǎo)致物種滅絕,是因?yàn)樯镌谏嫫陂g進(jìn)行了A.進(jìn)化 B.生殖 C.遺傳 D.變異11、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答正確選項(xiàng)是A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者B.該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的D.圖中有5條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蛙→蛇→貓頭鷹12、人和動(dòng)物體內(nèi)的能量來源于A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸騰作用13、在我們的學(xué)習(xí)中,采用對比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果.請你回想一下,菜豆種子與玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)分別是()A.子葉、胚乳 B.胚、子葉C.胚乳、子葉 D.子葉、胚14、你的朋友或家人因病需服藥時(shí),從安全用藥的角度考慮,你應(yīng)提醒他們注意藥品的()①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號②是不是廣告推薦的③功能、用法、用量④不良反應(yīng)、禁忌癥等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④15、生物圈中有許多綠色植物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.水綿沒有根、莖、葉的分化B.綠色開花植物就是被子植物C.銀杏具有花、果實(shí)、種子三大生殖器官D.貫眾用孢子進(jìn)行繁殖16、如圖中生動(dòng)形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識的說法,錯(cuò)誤的是()A.圖中的病毒起抗原作用B.該免疫類型是特異性免疫C.該免疫細(xì)胞可以把入侵的病毒全部消滅17、細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是()A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.無成形的細(xì)胞核C.生活方式一般為異養(yǎng) D.生殖方式為孢子生殖18、如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示不相符的是()選項(xiàng)1234A動(dòng)物界節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱蜜蜂B細(xì)胞細(xì)胞核DNA染色體C植物體器官組織細(xì)胞D生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)食物鏈個(gè)體A.A B.B C.C D.D19、學(xué)習(xí)了性狀的遺傳后,同學(xué)們議論紛紛:甲:“基因組成相同,性狀不一定相同”乙:“性狀表現(xiàn)相同,但基因組成不一定相同”丙:“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來”?。骸吧锏淖儺惗寄苓z傳給后代”上述四位同學(xué)的說法,不正確的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁20、如圖為果實(shí)形成的簡圖,相關(guān)敘述中不正確的是()A.子房發(fā)育成③果實(shí) B.胚珠發(fā)育成②種子C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚21、閱讀下列材料,然后回答問題:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀(jì)以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細(xì)嫩鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來了豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了。渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的大顱欖樹也面臨滅絕的危險(xiǎn)。這種樹的果皮堅(jiān)厚,種子很難萌發(fā)。渡渡鳥最喜歡吃大顱樹的果實(shí),果實(shí)經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實(shí)中的種子得以萌發(fā)。(1)通過以上材料可以看出食物鏈中的各種生物存在怎樣的關(guān)系?__________(2)本材料體現(xiàn)了動(dòng)物對植物的何種影響?_________________________________________(3)通過以上分析你認(rèn)為人們能否隨意滅絕某種動(dòng)物?為什么?____________22、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據(jù)資料得出結(jié)論:制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在________范圍內(nèi),發(fā)酵最長時(shí)間不宜超過______小時(shí)。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,常在生物技術(shù)上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個(gè)很典型的應(yīng)用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個(gè)性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá),說明性狀和基因之間的關(guān)系是________________。
參考答案1、A【解題分析】
此題考查了細(xì)胞分裂的過程,思考解答?!绢}目詳解】細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,由一個(gè)分成兩個(gè)??梢娫诩?xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同.保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂過程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜(細(xì)胞壁)。2、C【解題分析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!绢}目詳解】有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞濃度(ppm)從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有機(jī)汞濃度差不多,可能是營養(yǎng)級別相同。因此該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點(diǎn)。3、C【解題分析】
人體的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺。其中,唾液腺、肝臟和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和腸腺是位于消化道壁內(nèi)的腺體?!绢}目詳解】A.肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層上皮細(xì)胞組成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于進(jìn)行氣體交換,A正確。B.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,B正確。C.膽汁是肝臟分泌的消化液,膽汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,膽汁可以暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊內(nèi),C錯(cuò)誤。D.神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是熟練把握基礎(chǔ)知識。4、D【解題分析】a組保留了種子中原有的子葉數(shù)量,給幼苗生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)多,幼苗生長良好,所以a作為對照組,實(shí)驗(yàn)組是b和c。5、A【解題分析】
(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。
(2)“家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者”,則表現(xiàn)正常的基因組成是ee,患病者的基因組成是EE或Ee?!绢}目詳解】“雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者,另一個(gè)表現(xiàn)正?!彼⒆拥倪z傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,后代的基因型是Ee:ee,各占50%,因此他們生一個(gè)患病孩子(Ee)的概率是50%,基因組成是Ee。
故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來分析解答此類問題。6、C【解題分析】
(1)線形動(dòng)物體形細(xì)長如線,有些是自由生活的,如秀麗隱桿線蟲,有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi),如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動(dòng)物的主要特征:①身體細(xì)長,呈圓柱形;②體表有角質(zhì)層;③有口有肛門常見的線形動(dòng)物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。(2)腔腸動(dòng)物的主要特征:①身體呈輻射對稱;②體表有刺細(xì)胞;③有口無肛門。常見的腔腸動(dòng)物:???、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲。(3)扁形動(dòng)物的主要特征:①身體呈兩側(cè)對稱;②背腹扁平;③有口無肛門。常見動(dòng)物:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。(4)環(huán)節(jié)動(dòng)物身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,有的生活在土壤里,如蚯蚓;有的生活在海洋中,如沙蠶;有的生活在水田、溝渠中,如蛭。環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:①身體呈圓筒形;②由許多彼此相似的體節(jié)組成;③靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。常見的環(huán)節(jié)動(dòng)物:蚯蚓、沙蠶、蛭?!绢}目詳解】A、水螅生活在水中,身體呈輻射對稱,結(jié)構(gòu)簡單,屬于腔腸動(dòng)物,A不符合題意;B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動(dòng)物;B不符合題意;C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,屬于線形動(dòng)物門;C符合題意;D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查環(huán)節(jié)動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征。理解掌握這些相關(guān)動(dòng)物的主要特征及常見動(dòng)物是解答此題的關(guān)鍵。7、D【解題分析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!绢}目詳解】解:地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境;地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕風(fēng)化作用,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。因此這一事實(shí)說明生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】注意區(qū)分生物與環(huán)境的關(guān)系。8、C【解題分析】
尿的形成過程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液?!绢}目詳解】由尿的形成過程可知:血漿、原尿中的葡萄糖含量一樣,都是0.1%,尿液中不含有葡萄糖;由于腎小管的重吸收作用,無機(jī)鹽、尿素等廢物的含量在血漿、原尿、尿液中會(huì)逐漸增多。分析表中數(shù)據(jù)可知:甲物質(zhì)在血漿、腎小囊腔、輸尿管中的含量逐漸增多,應(yīng)該是無機(jī)鹽或尿素。乙物質(zhì)在血漿、腎小管中含有,在輸尿管中沒有,應(yīng)該是葡萄糖。丙物質(zhì)存在于血漿、腎小囊腔中微量,在輸尿管中沒有,應(yīng)該是蛋白質(zhì)。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確血液、原尿和尿液的成分。9、C【解題分析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能殺死細(xì)菌,對人體有利,A不符合題意;甲烷菌能分解污水中的有機(jī)物產(chǎn)生甲烷,是一種清潔的能源,同時(shí)還能凈化污水,B不符合題意;痢疾桿菌屬于細(xì)菌,在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成腹瀉,痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用,C符合題意;制醋要用到醋酸菌,D不符合題意。10、B【解題分析】生物能生長和繁殖是生物的六大特征之一。生物都具有繁殖后代的能力,因此生物一般不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該物種的滅絕。11、C【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。【題目詳解】A、圖中鼠、蛇、青蛙、吃蟲鳥、食草昆蟲、貓頭鷹六種動(dòng)物,均是直接或間接以植物為食,自己不能制造有機(jī)物,為消費(fèi)者,草是生產(chǎn)者,故A錯(cuò)誤。B、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒有非生物成分和分解者,所以不能是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故B錯(cuò)誤。C、能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的,具有單向流動(dòng)、逐級遞減的特點(diǎn),故C正確。D、圖中共有5條食物鏈:草→兔→貓頭鷹;草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹;草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹,其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹,D錯(cuò)誤。故選C。12、A【解題分析】試題分析:呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用,因此,人和動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用??键c(diǎn):呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放。13、A【解題分析】試題分析:鳥的卵黃功能是為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),蠶豆和玉米種子當(dāng)滿足萌發(fā)的條件時(shí),胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉或胚乳中具有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的作用此時(shí)將營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸給胚根、胚芽和胚珠,所以蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)中子葉或胚乳跟鳥的卵黃功能相似??键c(diǎn):鳥的生殖和發(fā)育過程。14、B【解題分析】試題分析:《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號等信息,可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過期、功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實(shí)際情況.而是否是廣告推薦的,與安全用藥沒有關(guān)系。考點(diǎn):安全用藥的常識。15、C【解題分析】
藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大。裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官。被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。【題目詳解】A、水綿屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,正確;B、被子植物又叫綠色開花植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。正確;C、銀杏屬于裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官,錯(cuò)誤;D、貫眾屬于蕨類植物,用孢子進(jìn)行繁殖,正確?!绢}目點(diǎn)撥】熟記掌握各種植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。16、C【解題分析】
(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。(3)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫【題目詳解】病毒侵入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此圖中的病毒起抗原作用,A正確;抗體屬于第三道防線,因此該免疫類型是特異性免疫,B正確;該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合后導(dǎo)致病毒失活,然后被吞噬細(xì)胞吞噬掉,而不是該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅,另外免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體只針對特定的病原體起作用,C錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。17、C【解題分析】細(xì)菌和真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,真菌具有成形的細(xì)胞核,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;細(xì)菌、真菌、病毒體內(nèi)無葉綠體,無法直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物,必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”,即異養(yǎng),C正確;細(xì)菌是分裂生殖,真菌進(jìn)行孢子生殖,病毒以宿主細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)為原料進(jìn)行自身遺傳物質(zhì)的復(fù)制,D錯(cuò)誤。18、B【解題分析】試題分析:蜜蜂的分類等級從大到小依存是動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱,A不符合題意;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。因此從大到小應(yīng)該為1>2>4>3而不是圖中的1>2>3>4,B符合題意;植物體的結(jié)構(gòu)層次從大到小依次是植物體→器官→組織→細(xì)胞,C不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)中有多種多樣的生物個(gè)體如生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成了食物鏈,由多條食物鏈交織在一起,構(gòu)成食物網(wǎng).因此由大到小依次是生態(tài)系統(tǒng)、食物網(wǎng)、食物鏈、個(gè)體,D不符合題意??键c(diǎn):染色體、DNA和基因的關(guān)系;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次;生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。19、C【解題分析】
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀?;蚩刂粕锏男誀睿荒芸刂粕锏娜啃誀?,還受環(huán)境的影響。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?!绢}目詳解】生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的,但也會(huì)受環(huán)境因素的影響。因此,基因組成相同,則性狀不一定相同,甲同學(xué)說法正確;性狀表現(xiàn)相同,則基因組成不一定相同,如單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,雙眼皮為顯性,基因組成為AA或Aa,乙同學(xué)說法正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,丙同學(xué)說法錯(cuò)誤;并不是生物的性狀表現(xiàn)都能遺傳給后代,遺傳物質(zhì)發(fā)育
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