教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白

第教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白1

乙：春風(fēng)化雨

甲：潤(rùn)物無(wú)聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的.心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：所以，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：____中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)此刻開始。教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白2

甲：九月，金色的季節(jié)；

乙：九月，溫馨的季節(jié)；

甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)；

乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。

合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了教師節(jié)。

甲：聽！那是一首多么美妙的'歌。

乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

甲：記住吧！9月10日。

乙：記住吧！九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。

合：四（1）班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始！教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白3

開場(chǎng)白：九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的風(fēng)，我們即將迎來了第__個(gè)教師節(jié)，今天，我們采一縷陽(yáng)光送給__小學(xué)/__班的老師們，并深深地道上一聲：老師，您們辛苦了!

是誰(shuí)，

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的.教室，

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛的老師們，后天就是您的節(jié)日了，在這首優(yōu)美的旋律中，老師，請(qǐng)您先停下匆匆的腳步，聆聽我們對(duì)您的感謝和祝福。您看，同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前，他們要把最真誠(chéng)的祝福送給您--老師。

學(xué)生送

過渡語(yǔ)：是誰(shuí)，

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了，老師!

結(jié)束語(yǔ)：我們祝福老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康!__小學(xué)/__班的全體同學(xué)們，讓我們一起喊出心中的祝福：預(yù)祝老師教師節(jié)快樂!老師，我們永遠(yuǎn)愛您!教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白4

女：同學(xué)們

合：大家好!

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第__個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

女：今天，__中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在我們的臉上。

男：__中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的.塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無(wú)限芬芳。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)

合：譜寫更加靚麗的篇章!教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白5

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位來賓

c：親愛的老師們合：大家好?。ň瞎?/p>

b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有老師們致以節(jié)日的問候。

a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

c：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的'祝福。

b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師

合：節(jié)日快樂！

c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采；

b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白6

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好！

甲：我是__班__。

乙：我是__班__。

甲：今天我們迎來一個(gè)既重要又溫馨的節(jié)日，同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎？（教師節(jié)）

乙：是的，我們的老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生，引領(lǐng)我們奔赴理想，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

甲：今天，作為學(xué)生的我們，為了表達(dá)我們的感激之情，特為老師送上我們最真實(shí)的`心聲和最真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)學(xué)生代表__上臺(tái)大聲說出送給老師的心里話。

甲：謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言，他們不僅道出我們的心聲，也說出我們心里最誠(chéng)摯的祝福和感謝。教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白7

甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的`園丁;

乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

合：老師，您辛苦了!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，__小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)

合：現(xiàn)在開始!教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白8

當(dāng)秋的腳步款款而至，一年一度的教師節(jié)也隨之來臨了。

對(duì)每一個(gè)人來說，老師，是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護(hù)，他們的鞭策與激勵(lì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)，起到了非常重要的作用。

教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，是人類文明的傳承者，是鑄造人們靈魂的工程師。我們常說，老師是引路人，是擺渡者，是蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。的確，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)人才。

老師們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，桃李滿天下，給我們帶來了知識(shí)和快樂！?。∷晕覀兇蠹乙獮樗ㄋ﹤冞^一個(gè)快樂的節(jié)日?。?！

尊師重教，奠基未來。我們始終相信這樣的一句話：師生恩情，是的，師生恩情如天大，師生恩情似海深！?。∫蝗諡閹?，終身為父，受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感念師恩！在教師節(jié)來臨之際，我們現(xiàn)在的老師，現(xiàn)在的學(xué)生，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的學(xué)生，在此歡聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中除了尊敬，再送上我們的祝福，衷心地對(duì)老師們說一聲：節(jié)日快樂！?。?/p>

在此感謝各界人士和社員們對(duì)聯(lián)歡會(huì)的的.熱情支持和參與?。?！感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，感謝演員們的精湛表演，大家不僅向老師們大聲的說出了自己的感恩，同時(shí)也展示了自己的才藝，自己的原創(chuàng)作品，展示了我們校的風(fēng)彩?。?！教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白9

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：各位來賓。

男：親愛的老師們。

女：同學(xué)們。

合：大家晚上好！

女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

男：又是一個(gè)天高云淡的秋季，又是一個(gè)丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻，首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的'老師

合：老師，祝您節(jié)日快樂！

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)

女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀

男：您吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬作響

女：您肩負(fù)著來自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望

男：桃李滿天下，春暉遍四方。

女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。

男：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

女：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場(chǎng)甘露，女：您是秋天的第一束陽(yáng)光，是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲

合：老師，謝謝您！您辛苦了！

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：老師，您辛苦了

合：敬愛的老師，愿您節(jié)日快樂！教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白10

主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛的教師!

主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持?。毫魈实?汗水和心血啊，在學(xué)校里把期望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持丙：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还鎿吹貑柡蛞宦?/p>

主持合：教師您好!

主持甲：《多謝您，教師》主題班會(huì)此刻開始。教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白11

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的'情愫。

男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日

合：教師節(jié)。

男“老師，節(jié)日快樂”——小學(xué)熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白12

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的老師們：

（合）大家晚上好！

女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，___中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

男：華燈綻放，璀璨如織，__中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：滿載著收獲的.喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：___中學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白13

開場(chǎng)：

王雨：尊敬的家長(zhǎng)朋友

王一涵：親愛的'老師

孟沅：可愛的小朋友們

合：大家好!

一涵：又是一個(gè)颯爽的九月，

孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋，

一涵：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

孟沅：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

王雨：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng)，

合：現(xiàn)在開始教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白14

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2：親愛的.老師們

3：觀眾朋友們

(合)：大家晚上好!

1：金秋九月，天高氣爽;

2：金秋九月，稻米飄香;

3：金秋九月，雙鳳起舞;

1：金秋九月，松江歡暢;

2：我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個(gè)教師節(jié)的到來;

3：在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下，我們感受著教師節(jié)來臨的溫馨與激情;

1：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們滿懷著對(duì)方正教育的喜悅與憧憬;

2：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高、進(jìn)取

3：科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)我們開拓、創(chuàng)新，

1：強(qiáng)縣戰(zhàn)略為我們描繪發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!

2：今天，我們慶賀昨日的成就與輝煌，

3：今天，我們暢述明天的希