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2023年國學經(jīng)典作文3篇國學經(jīng)典作文
國學經(jīng)典作文
時間:2023-04-1108:21:37
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國學經(jīng)典作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。信任很多人會覺得作文很難寫吧,下面是我細心整理的國學經(jīng)典作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。
國學經(jīng)典作文3篇1
國學,就是指中國的學問;國學,也是學問的源泉。
自打我學了國學以后,學問就增進了不少,說話時也經(jīng)常運用一些成語,如:畫蛇添足、一毛不拔、鞠躬盡瘁等,“背鼓上門—找打”、“飛機上掛水瓶—高水平(瓶)”等歇后語。其中,令我感悟最深的,則是朱熹的《觀書有感》:
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
這首詩看似寫景,其實并不是的。這首詩是在告知人們:學習是無止境的,只要你情愿學總還是有的。
我也有對這首詩的看法:學問是學不完的,但還是有的。詩中的“清如許”,就是在問:你學來的學問是有益的,還是對你有損害的?“為有源頭活水來”指書本是學問之源,但不能全部依靠,就像陸游說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”那樣。所以讀書前想要思索一下才行。
國學,這兩個含有重大意義的字,讓國學經(jīng)典陪伴我們走過人生道路上的每一天吧!
國學經(jīng)典作文3篇2
這句話的.意思是:一塊純自然產(chǎn)生的翡翠玉石,假如不歷經(jīng)細致的打磨拋光,就不簡單變成一件價值連城的玉石。人假如不學習培訓,不遭遇文化教化,他便不清晰做人的道理。
有一個故事講:有二塊具備靈氣的大石頭,被挑到一座寺院里來打造出佛像。之后,大家發(fā)覺第一塊石頭品質(zhì)更強,因此先用第一塊。但是,在打造出全過程中,那塊石頭感覺非常痛疼。它對雕刻師說:太痛了,我不會做了!快停下來!雕刻是由于它不協(xié)作,只能慢下來。
雕刻師對其次塊石頭說:現(xiàn)在我要雕刻你,非常痛疼,你可以憋住嗎?石頭說:我可以承受,你雕吧!果真,在雕刻全過程中,石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻變成一個具體的佛像。
佛像開光后寺廟來膜拜的人很多,因此和尚們將第一塊石頭粉碎把他作為鋪路石鋪在大門口供大家踩踏。
人猶如石頭一樣,務(wù)必要歷經(jīng)打磨拋光才可以變成受數(shù)萬人膜拜的佛像不然,不歷經(jīng)磨煉就只有變成在一般但是的鋪路石了。
在學習方面大家肯定要一不怕苦不怕累的精神實質(zhì),發(fā)奮學習,主動主動發(fā)展,塑造好自身的個人目標;長大以后做一個對別人和社會發(fā)展有奉獻有幫助的人。
國學經(jīng)典作文3篇3
國學經(jīng)典傳承著悠悠古國幾千年的絢麗文明,記載了神州大地上下五千年的學問精髓,它為炎黃子孫書寫出最為傲慢的一筆。在我還對四周一切都懵懂無知的時候,老媽就常在我耳邊常常誦道:“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)?!蔽疑远聲r,老媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從今以后我便深深地愛上了國學經(jīng)典。
從前我是個慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時不緊不慢的,甚至邊做邊玩,老媽的嘮叨聲和爺爺?shù)挠栒d聲不絕于耳,成為我學習、做作業(yè)必不行少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進,反而覺得特別反感。自從暑假老媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害。
《論語》里有一句:“學而不知則罔,思而不學則殆”,深深的觸動了我,它告知我學習當然重要,但假如沒有正確的學習方法,僅靠仔細,學習不會有多大的進步;而只駕馭思索方法,卻不仔細,成果也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成果?,F(xiàn)在我做作業(yè)時,剛想偷懶,就會想起《論語》的這句話,立刻收起了玩心,用心做作業(yè),它為我敲響學習的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。
“誰言寸草心,報得三春暉”,我盡可能的幫父母做點我力所能及的家務(wù)。放學后,我會給辛苦了一天的老媽捶背……《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!眴幔『螞r自從我得了“過敏性咳嗽”以來,老媽每天晚上沒睡幾個小時,還怕咳嗽耽擱了我的學習,每天晚上抽出時間給我輔導功課,并激勵我留意身體和學習兩不誤,老媽還要上班,雖然累,卻沒有一絲怨言。我的生命、才智……都是父母賜予的,莫非我不應(yīng)當孝順他們嗎助人為樂、尊師愛教、愛惜公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時代的小學生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊
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