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收集版———收集整理,僅供參考2023貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.素質(zhì)拓展C.課堂教學(xué)D.社會實踐【答案】:C2.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.教研結(jié)合型B.校本培訓(xùn)型C.自我反思型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:D3.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.強(qiáng)烈性與敏感性并存【答案】:A4.更加強(qiáng)調(diào)通識性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.本科課程B.研究生課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】:A5.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.協(xié)同式C.啟發(fā)式D.注入式【答案】:C6.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.教書育人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:C7.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)主義B.人文主義C.科學(xué)人文主義D.實用主義【答案】:C8.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識,更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說B.經(jīng)驗概括說C.相同要素說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】:D9.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.行動研究B.質(zhì)的研究C.院校研究D.敘事研究【答案】:C10.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】:C11.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.核心和關(guān)鍵B.方向和靈魂C.基本條件D.基礎(chǔ)【答案】:B12.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.由教師自己申請C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.雙方平等自愿【答案】:D13.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.奧爾波特B.卡特爾C.斯坦伯格D.霍蘭德【答案】:A14.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于()A.牛津大學(xué)B.斯坦福大學(xué)C.哈佛大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】:C15.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是()。A.教師道德義務(wù)B.教師道德規(guī)范C.道德良心D.教師道德原則【答案】:D16.在人性的敘述中,認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做應(yīng)答,而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.存在主義【答案】:A17.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡,就業(yè)困難是()。A.結(jié)構(gòu)性的B.供大于求C.期望值過高的D.供求不均衡【答案】:A18.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是()。A.溝通-對話式B.指導(dǎo)-內(nèi)省式C.踐履-訓(xùn)練式D.過程-體驗式【答案】:A19.研究者對不同國家和地區(qū)、不同時期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析,從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認(rèn)識事物、探索高等教育規(guī)律,這種研究方法一般稱為()。A.比較研究法B.調(diào)查研究法C.文獻(xiàn)研究法D.個案研究法【答案】:A20.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.求異創(chuàng)新B.鼓勵批評C.自由暢想D.延遲評判【答案】:B21.在品德發(fā)展的研究中,社會學(xué)習(xí)論研究的重點是()。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識D.道德行為【答案】:D22.教師考慮學(xué)生的個別差異,根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)材料組織的階段是(B)。A.關(guān)注生存B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】:C23.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師職業(yè)道德的()功能。A.對教師工作的促進(jìn)功能B.對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能C.對教育對象的教育功能D.對社會文明的示范功能【答案】:D24.被撤銷教師資格者自撤銷之日起()年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.3年B.10年C.5年D.2年【答案】:B25.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的()。A.全面性B.多樣性C.典范性D.廣泛性【答案】:C26.一般說來,制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是()。A.社會意識形態(tài)B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.人口數(shù)量和質(zhì)量【答案】:C27.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達(dá)到認(rèn)識活動或行為動作目的為止。A.監(jiān)督功能B.保持功能C.調(diào)節(jié)功能D.選擇功能【答案】:B28.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動力傾向是()。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)動機(jī)D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:C29.德育要提升學(xué)生(),養(yǎng)成道德行為,使學(xué)生成為道德主體。A.道德境界B.道德情感C.道德判斷力D.道德意志【答案】:C30.下列選項中屬于行為主義觀點的是()。A.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為B.心理學(xué)應(yīng)該研究意識的元素C.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)D.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象【答案】:A31.有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求,完全正確的是()①義務(wù)教育階段小學(xué)實行"就近免試"入學(xué),嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考"兩考合一"。③嚴(yán)禁擅自組織單獨的高中招生考試,提前違規(guī)招收學(xué)生。④重點高中可以采用保送方式,直接到各個初中招收優(yōu)秀學(xué)生。A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】:C32.自覺維護(hù)國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.愛國守法C.關(guān)愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè)【答案】:B33.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識活動即()A.實驗研究B.教育研究C.管理研究D.科學(xué)研究【答案】:B34.最早產(chǎn)生于美國,后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是()。A.校長負(fù)責(zé)制B.大學(xué)委員會C.教授治校D.大學(xué)董事會【答案】:D35.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.構(gòu)造主義心理學(xué)C.精神分析學(xué)派D.格式塔心理學(xué)【答案】:C二、多選題36.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念【答案】:ACD37.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性D.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)【答案】:AB38.教師管理的精髓是()。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境D.注重論文的發(fā)表E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】:ABCE39.大學(xué)生常見的心理問題有哪些()A.性心理和性道德沖突B.缺乏積極的情緒體驗C.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧D.自我意識發(fā)展不足【答案】:ABCD40.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.社會性價值B.個體性價值C.對象性價值D.主體性價值【答案】:ACD41.職業(yè)活動中,要做到公平公正就要()。A.不懼權(quán)勢,不計個人得失B.不徇私情C.按原則辦事D.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】:ABC42.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在()A.對帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高B.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.個人深層次問題不易暴露D.個體差異難以照顧周全【答案】:ACD43.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點,建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.校園周邊安全B.普法成效突出C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.師生關(guān)系和諧【答案】:ABCD44.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是()。A.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”B.職業(yè)道德的行為C.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念D.職業(yè)道德的感覺、知覺、認(rèn)識、情感【答案】:ACD45.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有()。A.教學(xué)與科研相統(tǒng)一B.學(xué)術(shù)中立C.大學(xué)自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】:ABD46.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.意志B.動機(jī)C.BD.DE.AF.需要G.情緒H.C【答案】:BF47.心理過程包括()A.個性心理特征B.認(rèn)知過程C.意志過程D.個性傾向性【答案】:BC48.在職業(yè)活動中,要做到公正公平就必須()。A.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力B.按原則辦事C.不徇私情D.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系【答案】:BCD49.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因:()A.身心狀況及其他B.能力C.努力D.任務(wù)難度和運(yùn)氣【答案】:ABCD50.關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生品德的現(xiàn)狀表述正確的是()。A.道德行為比較消極B.道德情感體驗比較積極C.道德意志水平參差不齊D.道德理想取向呈明顯的多元化態(tài)勢【答案】:ABCD51.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.情感B.認(rèn)知C.意向D.激勵【答案】:ABC52.與高等

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