北師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第6課時(shí) 美麗的田園 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁(yè)
北師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第6課時(shí) 美麗的田園 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))_第2頁(yè)
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第6課時(shí)美麗的田園【教學(xué)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生從具體情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的加減法,會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并進(jìn)行正確解答,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)輕輕,導(dǎo)入新課這節(jié)課,我們一起去參觀美麗的田園,你們有興趣嗎?(有)好,讓我們坐上汽車出發(fā)吧!二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題1.看一看。(多媒體課件出示主題圖)啊,多美的地方?。∽屑?xì)看看,這里都有些什么呢?引導(dǎo)學(xué)生觀察畫(huà)面的內(nèi)容。2.說(shuō)一說(shuō)。根據(jù)學(xué)生回答,教師板書(shū):空中有11只小鳥(niǎo),樹(shù)上有5只小鳥(niǎo);小山羊有5只,小綿羊有7只;岸上有6只白鵝,河里有8只白鵝。3.引入。在美麗的田園里,我們找到了這么多數(shù)學(xué)信息,真不錯(cuò)!不過(guò),這只小白鵝伸長(zhǎng)脖子好像有點(diǎn)不服氣!聽(tīng)聽(tīng),它在說(shuō)什么?4.提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。下面請(qǐng)小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋,先提一提關(guān)于小白鵝的數(shù)學(xué)問(wèn)題,比一比誰(shuí)最聰明,提出的問(wèn)題最多!5.交流反饋,集體評(píng)價(jià)。學(xué)生說(shuō)問(wèn)題,教師板書(shū):河里有8只白鵝,岸上有6只白鵝。一共有幾只白鵝?一共有14只白鵝,河里有8只,草地上有幾只?一共有14只白鵝,岸上有6只,河里有幾只?6.解決問(wèn)題。學(xué)生分小組合作探究怎樣求“一共有幾只白鵝”。全班交流,明確:8+6=14(只)7.解決“…比…少幾”的問(wèn)題。出示問(wèn)題:空中有11只小鳥(niǎo),樹(shù)上有5只小鳥(niǎo),樹(shù)上的小鳥(niǎo)比空中的小鳥(niǎo)少幾只?學(xué)生獨(dú)立思考并列式。【鞏固練習(xí)】1.課本第14頁(yè)“練一練”第1題。課件出示情境圖。要求學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō)圖中有哪些小動(dòng)物?(鴨子、小鹿、小松鼠)按順序觀察,它們各有多少只?(有9只小松鼠,14只小鹿,17只鴨子)小鹿比小松鼠多幾只?指名學(xué)生獨(dú)立列式,集體訂正。算式17-9=?(只),解決的是什么問(wèn)題?讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述,求出結(jié)果。你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?提出并解答問(wèn)題。學(xué)生提問(wèn)題,在列式計(jì)算,交流匯報(bào)。完成教材第14頁(yè)“練一練”第2題。讓學(xué)生先說(shuō)清圖意,再列式解答。集體講評(píng)訂正。【課堂小結(jié)】師:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?學(xué)生自由發(fā)言。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第6課時(shí)做個(gè)百數(shù)表【教學(xué)目標(biāo)】1.在百數(shù)表上認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)。2.在百數(shù)表上進(jìn)行數(shù)的定位練習(xí),探究數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)和提升學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):理解百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律。難點(diǎn):能運(yùn)用百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律,正確地填表?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境,自主探索數(shù)學(xué)王國(guó)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!7娃娃排成了整齊的方隊(duì)(出示百數(shù)表),請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察一下,這些7娃娃是怎樣排隊(duì)的?方隊(duì)里還有不少位置是空著的,你知道是哪些7娃娃還沒(méi)來(lái)嗎?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)隱藏在7娃娃方隊(duì)中的秘密吧!二、小組合作,探索規(guī)律1.分組觀察。這張百數(shù)表里可藏著好多有趣的奧秘呢!現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)找一找,看看表里藏著什么秘密。小組合作討論。2.交流表上的數(shù)??粗@個(gè)表,你有什么問(wèn)題?能看到哪些有趣的排列?選一排讀一讀。(可以選橫排,也可以選豎排)橫看有什么規(guī)律?豎看有什么規(guī)律?斜看有什么規(guī)律?從左往右橫著看:每一行橫著的數(shù)的個(gè)位都是1,2,3,4,5,6,7,8,9,0。從上往下豎著看:每一豎行的數(shù)的個(gè)位上的數(shù)都一樣,十位上的數(shù)是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。從左上往右下斜著看:每一斜行的數(shù)的個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)都比前一個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)數(shù)位上的數(shù)大1(100除外)。55的前一個(gè)數(shù)是多少?后一個(gè)數(shù)是多少?誰(shuí)還想考考大家?你還發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):通過(guò)探究,發(fā)現(xiàn)了百數(shù)表上行和列排列的一些小秘密,每行都是挨著次序排列的,從左往右依次大1.每列也是依次排列的,但它的次序是從上往下依次大10。3.大家在百數(shù)表里發(fā)現(xiàn)了這么多秘密,真棒!這里有一些“魔力框”,大家仔細(xì)觀察,在“魔力框”中你還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的!課件出示:用三種不同形狀的圖形分別在百數(shù)表中框出幾個(gè)數(shù),要求讀一讀,并找一找這幾個(gè)數(shù)之間有什么聯(lián)系,在小組里交流。(出示帶一個(gè)數(shù)的框)你能按照百數(shù)表,猜出框里另外的幾外幾個(gè)數(shù)嗎?【鞏固練習(xí)】1.小熊寫(xiě)門(mén)牌號(hào)。比一比,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。教材第33頁(yè)“練一練”第3、4題。要求學(xué)生先獨(dú)立完成,再小組交流。3.游戲:猜猜我是誰(shuí)。規(guī)則:在百數(shù)表上用用圓片蓋住一些數(shù),猜一猜圓片

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