數(shù)學(xué)廣角對策_第1頁
數(shù)學(xué)廣角對策_第2頁
數(shù)學(xué)廣角對策_第3頁
數(shù)學(xué)廣角對策_第4頁
數(shù)學(xué)廣角對策_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

對策長沙市麓谷中心小學(xué)黃艷麗義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)四年級上冊比大小具體規(guī)則：①亮牌②一張一張應(yīng)對比大?、垡还脖热症苷l贏的次數(shù)多，誰就獲勝老師抽三張牌你們抽三張牌

第1局第2局第3局獲勝方老師學(xué)生第一場比賽

第1局第2局第3局獲勝方老師學(xué)生第二場比賽第三場比賽

第1局第2局第3局獲勝方老師1074

學(xué)生1學(xué)生2

學(xué)生3

學(xué)生4

學(xué)生5

學(xué)生6

學(xué)生7

……

把解決問題的所有方案一一找出來，然后從中找到最佳的方案，這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一種很重要的方法。

第1局第2局第3局獲勝方老師學(xué)生31298紅隊:學(xué)生:441010773366想一想：如果允許學(xué)生變換一張牌，學(xué)生能否在比賽中再次獲勝？10學(xué)生4675

第1局第2局第3局獲勝方老師學(xué)生8931紅隊:學(xué)生:441010773366想一想：如果要確保學(xué)生在比賽中有機會獲勝，學(xué)生的三張牌最小可以是什么？10學(xué)生4675

要使學(xué)生在比賽中有機會獲勝，你認(rèn)為要具備哪幾個條件？至少要有2張牌能分別大于對方的2張牌。要出最小的牌應(yīng)對對方最大的牌，使對方最大的牌發(fā)揮最小的作用。必須后出牌。

兩千多年前的戰(zhàn)國時期，齊威王與大將田忌賽馬。雙方約定每人各出三匹馬，并且要在上、中、下三個等級中各出一匹進行比賽。第一次比賽對陣圖上——上中——中下——下田忌賽馬

后來，人們就把這種調(diào)換順序，以弱勝強的策略稱為：第二次比賽對陣圖上——下中——上下——中

想一想：你能用成語或諺語來說說“玩牌游戲”和“田忌賽馬”的共同點嗎？●小材大用（大材小用）?！窈蟀l(fā)制人?！駬P長避短?！裰褐耍賾?zhàn)不殆。（孫子兵法）……像玩牌游戲,田忌賽馬,……對策

你能快速判斷學(xué)生能獲勝嗎？若能，你能說出藍隊比賽獲勝的對策嗎？第一場紅隊：9、8、7藍隊：5、4、3第二場紅隊：9、8、9藍隊：10、1、2第三場紅隊：9、6、5藍隊：8、7、4謝謝指導(dǎo)！四（1）班四（2）班小王：230下/分小麗：200下/分小方：189下/分小青：165下/分小紅：150下/分小強：140下/分跳繩PK賽

學(xué)校舉行跳繩比賽,每班派3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論