2024屆高考外國(guó)小說(shuō)專(zhuān)題訓(xùn)練：西班牙小說(shuō)（含解析）

外國(guó)小說(shuō)專(zhuān)題訓(xùn)練------西班牙小說(shuō)閱讀下面的文字，完成下面小題。一個(gè)勞動(dòng)者的生活[西班牙]阿索林我要用很少的幾行來(lái)寫(xiě)一個(gè)可憐的人的故事。這個(gè)可憐的人的第一個(gè)特點(diǎn)就是他沒(méi)有名字。有的人稱(chēng)呼他的時(shí)候說(shuō)：“那個(gè)人”，有的人說(shuō)：“那家伙”，又有的人則親熱地叫他“大叔”?？墒?，這個(gè)可憐的人并不是誰(shuí)的“叔叔”，至于“那個(gè)人”，這世上是有很多的；而至于“那家伙”呢，全世界的人都可以說(shuō)是“那家伙”。這一切都可以使讀者知道，這個(gè)可憐的人什么都不是，他無(wú)聲無(wú)臭，他死了也沒(méi)有人重視他，他甚至連名字都沒(méi)有。現(xiàn)在讓我們看他的住所吧。這人住在鄉(xiāng)間。他的家離城很遠(yuǎn)。他的房子是十分小，十分簡(jiǎn)陋。它有四面土墻，一張床，幾把椅子，一張桌子和一兩個(gè)做飯的案子。房子后面有一個(gè)小院子。這在過(guò)慣了安逸生活的讀者們也許覺(jué)得冷清，不舒服，凄慘；但是這位可憐的人卻覺(jué)得這是無(wú)所謂的，他只是漠然地活著，也不想有別的東西。這位可憐的人的生活是很簡(jiǎn)單的：他在日出以前起來(lái)，日落兩三小時(shí)后睡覺(jué)。在這段時(shí)間里，他到田里去，他勞動(dòng)，他掘地，他修樹(shù)，他鋤草，他松土，他糞地，他拔麥子，他收獲，他打麥子，他種葡萄和橄欖。他耕種他自己所有的兩三片地。他不能磨橄欖來(lái)取油，因?yàn)樗麤](méi)有磨。他不能榨葡萄，因?yàn)樗麤](méi)有榨床。他把他的橄欖和葡萄賣(mài)給那些投機(jī)商，“按照他們?cè)附o的價(jià)”。這位可憐的人的飲食是很清淡的：他只是吃蔬菜，吃番薯，吃鄉(xiāng)下做的面包，吃蔥，吃蒜，一年頂多吃?xún)扇稳猓灰话押颂一蛐尤蕦?duì)于他就是最美的盛肴。在工作之余，這可憐的人便同一個(gè)和他一樣可憐的人談?wù)勗?，同時(shí)手里都編著筐子。他所談的事都是很平凡的：他講到天氣，講到雨，講到風(fēng)，講到霜，講到霰。有時(shí)他也想起他年輕時(shí)候的遭遇，一件不關(guān)緊要的事。這位可憐的人只對(duì)于很少的事物有知識(shí)：他能從云的形狀測(cè)出落雨不落雨；他大略地知道這塊地或那塊地能出多少糧食，以及一對(duì)騾子一天能耕多少地；他可以看出一只羊是不是有??；他認(rèn)識(shí)田里和山中所有的草和所有的植物：野薄荷，山蘿卜，薰衣草，馬若蘭草，羅馬蘭草，甘菊，丹參，尤斯加姆草，野油菜；他可以從鳥(niǎo)的落羽，從鳥(niǎo)的飛法，從鳥(niǎo)的叫聲辨出鄉(xiāng)間所有的鳥(niǎo)：鴛鴦，鵪鵓，小鷗，百靈，啄木鳥(niǎo)，鵲，紅雀，白畫(huà)眉，守林官。他的政治觀念是很模糊的，很不清楚的，他有時(shí)聽(tīng)人講到那些當(dāng)官的人，但是他不知道他們是誰(shuí)以及他們做什么事。他的道德觀念只是：不加惡于人，盡力工作。有時(shí)，他收成不好，或是一匹騾子死了，或是他家里一個(gè)人病了，或是他沒(méi)有錢(qián)納稅。這位可憐的人既不悲嘆也不咒罵，他說(shuō)：“呃！我們?cè)趺崔k呢？上帝有數(shù)，上帝會(huì)解救我們脫離困難?！边@位可憐的人微笑了，安命了，他取出他那裝著粗煙葉的小袋，做了一個(gè)煙卷，抱著兩臂，開(kāi)始抽煙。這位可憐的人已經(jīng)老了。他的女人也是一個(gè)瘦小的老婦人。他們有三個(gè)孩子，一個(gè)死于古巴的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有一個(gè)，是運(yùn)輸工人，也死了，被軋死在兩輛貨車(chē)中間。第三個(gè)，是一個(gè)女孩，非常和氣，有一天，她和她的未婚夫跑到首都去，從此便沒(méi)有人再見(jiàn)過(guò)她。這位可憐的人，有時(shí)，當(dāng)他想起這一切時(shí)，便發(fā)出一聲嘆息，但是不久他便又高興起來(lái)，又微笑起來(lái)，照例叫道：“呃！我們有什么辦法呢？上帝是這樣規(guī)定的！”這位可憐的人對(duì)于將來(lái)沒(méi)有任何想法。將來(lái)是許多人的夢(mèng)魘和苦痛。這位可憐的人并不去想明天?！懊刻煊忻刻斓碾y處，”《四福音》里說(shuō)。我們對(duì)今天的難處還覺(jué)不夠嗎？如果我們?nèi)ス苊魈?，我們豈不要有兩份難處嗎？這位可憐的人只是不抱任何希望地、毫無(wú)欲望地活著。他的眼界只是群山，田野，天空。光陰將一天一天地過(guò)去，這位可憐的人也將死去，或者他的女人將在他以前死去。如果他先死去，他的女人就要剩下孤身一人。他的女人也許將到村里去，她將貧困，她將用她那黃手向過(guò)路的人請(qǐng)求周濟(jì)。如果他的女人先死去，他也要剩下孤身一人，他那可愛(ài)的安命心理，他那可愛(ài)的樂(lè)天態(tài)度，仍舊不會(huì)離開(kāi)他。嘆息時(shí)時(shí)地從他的嘴唇間發(fā)出來(lái)，接著他便要喊道：“呃！我怎么辦呢？愿一切都隨上帝的意旨?！保ㄐ煜即遄g）1．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．可憐的人的可憐之處既表現(xiàn)在貧窮、頻繁的家庭變故這些外在層面，也表現(xiàn)在他的孤獨(dú)、疏離與無(wú)存在感這些內(nèi)在層面。B．可憐的人的三個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、車(chē)禍與愛(ài)情而遭受的變故暗示出歷史大變動(dòng)與現(xiàn)代都市文明對(duì)可憐的人所處的傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)的沖擊。C．可憐的人無(wú)名的特質(zhì)體現(xiàn)其卑微，同時(shí)它也是一種共名，簡(jiǎn)單、淳樸、安樂(lè)而又困頓地活著，這是整個(gè)人類(lèi)命運(yùn)的共同寫(xiě)照。D．可憐的人無(wú)名、受苦和對(duì)命運(yùn)的順從都與阿Q相似，但從魯迅與阿索林對(duì)筆下人物的不同態(tài)度中又透露出啟蒙與傳統(tǒng)兩種不同的文學(xué)傾向。2．下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．?dāng)⑹稣哒f(shuō)“很少的幾行”“很少的事物”，卻鋪陳了1500多字，羅列了幾十種事物，體現(xiàn)了他對(duì)可憐的人的悲憫與可憐的人對(duì)鄉(xiāng)土事物的珍愛(ài)。B．工作之余，兩個(gè)“可憐的人”談著很平凡的話題，“手里都編著筐子”，可以看出他們談話的隨意與兩人相互間的輕視。C．“可憐的人對(duì)于將來(lái)沒(méi)有任何想法”，他的眼界“只是群山，田野，天空”，一個(gè)“只是”寫(xiě)出了他的簡(jiǎn)單、安命，也寫(xiě)出了他的封閉。D．作者多用短句，文字簡(jiǎn)凈，擯棄浮夸和做作，而用一種平靜親切、細(xì)致蘊(yùn)藉的文體沉思、靜觀一個(gè)勞動(dòng)者的生活，為讀者留下一份安樂(lè)的受苦者的實(shí)錄。3．有評(píng)論認(rèn)為阿索林善于寫(xiě)“人物心理的潛微變化”，“可憐的人”遭遇生活的變故時(shí)，有三次感嘆。結(jié)合作品，分析這三次感嘆中“可憐的人”對(duì)生活態(tài)度的“潛微變化”。4．汪曾祺評(píng)價(jià)阿索林的作品有“熱情的恬淡，入世的隱逸”。結(jié)合文本簡(jiǎn)析“可憐的人”的“入世的隱逸”。閱讀下面的材料，完成下面小題。返璞歸真【西班牙】費(fèi)爾南多·索倫蒂諾我很容易接受社會(huì)學(xué)家或心理分析學(xué)家在電視圓桌會(huì)議上提出的任何想法。從眼鏡、胡須和煙斗噴出的煙霧中浮現(xiàn)出的深沉而無(wú)可爭(zhēng)辯的男性聲音聲稱(chēng)，現(xiàn)代人類(lèi)已經(jīng)被一點(diǎn)一點(diǎn)地異化了，消費(fèi)者社會(huì)正在消費(fèi)著人類(lèi)。我嚇了一跳，心里感到眩暈——這在描述上毫無(wú)意義，但很容易想象得到——于是我趕快關(guān)掉電視，趕往我住的烏爾基薩別墅附近的蘇索里奧·赫馬諾斯自行車(chē)店。我不知道有多少個(gè)蘇索里奧兄弟，那時(shí)店里只有一個(gè)很瘦的高顴骨男人，人很聰明，辦事快捷高效。當(dāng)他把自行車(chē)賣(mài)給我的時(shí)候，他說(shuō)了幾句類(lèi)似老師會(huì)對(duì)弟子說(shuō)的話：“這是你能做的最好的事情。生活變得無(wú)可救藥地復(fù)雜。而自行車(chē)卻很簡(jiǎn)單，雖說(shuō)它只是一種機(jī)械裝置，但也需要自然的元素：新鮮的空氣、陽(yáng)光以及鍛煉?！蔽冶硎举澩?。宛若孩子般快樂(lè)，我騎著自行車(chē)來(lái)到了烏爾基薩別墅和普耶雷敦別墅坐落的街道上。幾分鐘后，我騎到了林奇別墅、桑托斯盧加雷斯和帕洛馬爾?！疤袅耍蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“這種簡(jiǎn)單又費(fèi)力的交通工具讓我在短時(shí)間內(nèi)走過(guò)這么長(zhǎng)的路?！贝_實(shí)是啊，但我到底走了多遠(yuǎn)呢？因?yàn)槲以骱薏痪_和猜測(cè)，于是我又去見(jiàn)了蘇索里奧先生。這一次，他嚴(yán)肅地看著景我，充滿(mǎn)了不確定，他的態(tài)度似乎發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變：“記住，”他說(shuō)，“回來(lái)是你的主意。”我的回答帶有警句式的奉承意味：“滿(mǎn)意的客戶(hù)總會(huì)回到誠(chéng)實(shí)的商人那里?！蔽覇?wèn)他是否認(rèn)為給自行車(chē)加里程計(jì)是個(gè)改進(jìn)的好主意。他責(zé)備我說(shuō)：“沒(méi)有速度表的里程計(jì)就像沒(méi)有刀的叉子，兩者相輔相成，給了彼此存在的理由。里程表會(huì)告訴你已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，速度表會(huì)告訴你的騎行能力有多強(qiáng)。”我承認(rèn)他是對(duì)的。幾分鐘后，這兩個(gè)裝置就裝在了我自行車(chē)的車(chē)把上。“人們到處閑逛，要么沉浸在自己的世界里，要么就是天生的傻瓜。”蘇索里奧先生說(shuō)，“所以說(shuō)，你要是遇到心不在焉的人，不要驚訝。要不要安電喇叭來(lái)吹個(gè)絕妙的三重奏呀？”“抱歉我不贊同你的意見(jiàn)，我討厭喇叭聲?！薄斑@個(gè)喇叭產(chǎn)自日不落帝國(guó)，”他講道，“也許你知道日本人試圖在節(jié)省空間。這喇叭還沒(méi)有火柴盒大，就算你不喜歡城市里喇叭的聲音，你仍然可以享受額外的服務(wù)：一個(gè)帶卡式錄音和錄音機(jī)的音箱，一個(gè)顯示東京、亞的斯亞貝巴和特古西加爾巴官方時(shí)間的鐘面式風(fēng)向指示器，一個(gè)溫度和大氣壓力指示器及一個(gè)具有57個(gè)功能的迷你計(jì)算器，以備你需要在路上計(jì)算路程?！笨紤]到這些特點(diǎn)，我很高興地買(mǎi)了個(gè)喇叭?！疤鞖庠趺礃樱俊碧K索里奧先生接著問(wèn)。這是一個(gè)反問(wèn)句。“天氣好極啦，陽(yáng)光燦爛的日子?！彼詥?wèn)自答道，“布宜諾斯艾利斯一月的太陽(yáng)，會(huì)灼傷任何一個(gè)有幸擁有大腦的人。但是，當(dāng)你在最荒涼的地方遇上一場(chǎng)猛烈的狂風(fēng)暴雨，穿著灌有一千加侖水的衣服和鞋子回家時(shí)，不要感到驚訝?！蔽依Щ罅艘粫?huì)兒。他補(bǔ)充道：“在21世紀(jì)初，有了這個(gè)小裝置，只要不是白癡，誰(shuí)會(huì)想讓自己淋濕呢？”他手心里托著一臺(tái)極小的電視。“它能提前72小時(shí)預(yù)測(cè)天氣變化，不會(huì)有誤差。”他迅速地把它擰到車(chē)把上。“它還顯示了澳大利亞和加蓬的等壓線和等雨量線，為您提供波斯灣潮汐的信息，并有超聲波系統(tǒng)，可以消滅沿路上等待騎行者的豪豬、野狗和鬣蜥。”“那蚊子和蒼蠅呢？”“非常不幸，這些令人厭惡的雙翅昆蟲(chóng)已經(jīng)對(duì)這種裝置的光線產(chǎn)生了免疫。但是，當(dāng)它可以打印單面或雙面、彩色和任何紙張上的文件時(shí)，能否防蚊子和蒼蠅又有什么關(guān)系呢？”由于我花了很多時(shí)間復(fù)印文件，這項(xiàng)功能深得我心?！昂髶跄喟?，”蘇索里奧先生說(shuō)，“不應(yīng)該覺(jué)得比車(chē)把差。車(chē)把上有這么多神奇裝置，可后面卻空空如也。”他安裝了一個(gè)黃油盤(pán)大小的金屬盒子，車(chē)座后面有按鈕和控制桿：“你有點(diǎn)懶惰，可能吃得有些多。當(dāng)在途中感到有強(qiáng)烈的饑餓感時(shí)，有什么能比這個(gè)紅外線烤爐更好？它能在25秒內(nèi)做出烤雞或是土豆烤牛肉，而蒸餾器將空氣中的水分轉(zhuǎn)化成勃艮第葡萄酒?！边@個(gè)提議很誘人，我根本無(wú)力抵抗。“我出生在這個(gè)小鎮(zhèn)上，我在烏爾基薩別墅住了53年，”他提高了音量，舉起右臂解釋道，“我一直覺(jué)得我們這個(gè)社區(qū)就像個(gè)大家庭。你看起來(lái)不是個(gè)卑鄙的人，所以我冒險(xiǎn)相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我給你美元計(jì)的信用證，36個(gè)月分期付清即可。不用麻煩你去我的實(shí)驗(yàn)室，把你的地址給我，雖然我已經(jīng)熟記于心了，明天我的財(cái)務(wù)經(jīng)理會(huì)帶著一些文件去你家讓你簽字?！蔽叶叨哙锣碌匕训刂穼?xiě)在報(bào)紙邊上。怕他忘記自己的承諾，我敦促道：“他明天一定會(huì)來(lái)，對(duì)吧？”“他當(dāng)然會(huì)。他會(huì)帶著期票，迫切需要你的破產(chǎn)簽名，還會(huì)帶著其他標(biāo)注嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)付款項(xiàng)，這些都會(huì)讓你大吃一驚。我再次祝賀你，這是你能做的最好的事情。生活變得無(wú)可救藥地復(fù)雜，而自行車(chē)卻很簡(jiǎn)單而自然?！蔽腋屑ぬ榱愕鼗卮穑骸胺浅８兄x?！蔽因T著車(chē)走了：幸?？鞓?lè)，充滿(mǎn)活力，嘴里還哼著歌。5．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說(shuō)以小見(jiàn)大，通過(guò)講述“我”去自行車(chē)店加裝裝置的事件，折射消費(fèi)時(shí)代的社會(huì)怪象。B．小說(shuō)標(biāo)題“返璞歸真”和小說(shuō)情節(jié)形成了巨大的反差，具有強(qiáng)烈的諷刺意味，深化了主題。C．“記住，回來(lái)是你的主意”，自行車(chē)?yán)习宓脑捯馕吨蚨ㄖ饕鈱?duì)“我”進(jìn)行一系列推銷(xiāo)。D．“我哆哆嗦嗦地把地址寫(xiě)在報(bào)紙邊上”，表現(xiàn)出了“我”對(duì)破產(chǎn)的恐懼和自己行為的后悔。6．蘇索里奧“人很聰明”，作為一名銷(xiāo)售者，他的“聰明”在推銷(xiāo)裝置的過(guò)程中有怎樣的表現(xiàn)，請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚€(gè)情境中任選一處加以分析。甲：當(dāng)“我”拒絕他安裝喇叭的建議時(shí)。乙：當(dāng)“我”對(duì)他有關(guān)陽(yáng)光與暴雨的說(shuō)法感到困惑時(shí)。7．“在故作平淡無(wú)奇的日常形式中表達(dá)出反常的內(nèi)容”是荒誕小說(shuō)的基本特點(diǎn)之一。請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)本小說(shuō)有哪些“反常內(nèi)容”。閱讀下面的文字，完成各題。扳道夫［西班牙］阿雷奧拉一個(gè)外國(guó)人趕到這冷冷清清的車(chē)站已經(jīng)上氣不接下氣。那只誰(shuí)都不愿意替他扛的大箱子，可把他累得夠嗆。他手搭涼棚望了望延伸到地平線那里的兩根鐵軌，又看了看手表，若有所思地呆在那里，火車(chē)該是出站的時(shí)候了。不知道從哪兒鉆出那么個(gè)人來(lái)，在他后脊梁上拍了一下。外國(guó)人回過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)眼前站著個(gè)小老頭，瞧他的外表，像是個(gè)閑著沒(méi)事兒干的路工，手里提著個(gè)紅燈。他滿(mǎn)臉帶笑地望著外國(guó)旅客。這當(dāng)兒，外國(guó)人焦急地問(wèn)他：“借個(gè)光，火車(chē)開(kāi)走了嗎？”“您來(lái)此地時(shí)間不長(zhǎng)吧？”“我要馬上離開(kāi)這兒，明天得趕到T城?！薄翱磥?lái)，您對(duì)這里的情況一無(wú)所知。您現(xiàn)在馬上該做的是去找個(gè)旅店住下?！薄安贿^(guò)，我根本不想住下，只想坐上火車(chē)趕路?！薄澳烊プ鈧€(gè)房間吧，要是能租上就租它一個(gè)月，價(jià)錢(qián)可以便宜很多。”“您瘋啦？我明天就得趕到T城?！薄案纱嗪湍裘髁?，您就甭抱這種指望了。不過(guò)，我還得把情況告訴您?！薄澳敲凑?qǐng)吧……”“您知道，這個(gè)國(guó)家就是因?yàn)殍F路才出名，到現(xiàn)在也未能像樣地搞起來(lái)。盡管如此，出版《火車(chē)乘坐指南》和推銷(xiāo)火車(chē)票倒是干得挺出色?！痘疖?chē)乘坐指南》包羅了全國(guó)所有的村鎮(zhèn)，推銷(xiāo)的車(chē)票標(biāo)明直達(dá)那些村子，但事實(shí)上火車(chē)并不遵照指南上的那些線路，也不按時(shí)到站。全國(guó)的老百姓就這么等著，同時(shí)也只好這么容忍著混亂不堪的局面，因?yàn)閻?ài)國(guó)主義是不允許采取任何不滿(mǎn)的表示的?！薄澳敲矗降子袥](méi)有火車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)市鎮(zhèn)呢？”“一定說(shuō)沒(méi)有，那也不見(jiàn)得。我這輩子還真看見(jiàn)過(guò)不少火車(chē)開(kāi)過(guò)去了，也見(jiàn)過(guò)不少旅客上了火車(chē)。要是碰巧，也許我還能榮幸地幫您跨上一輛漂亮舒適的車(chē)廂呢。”“這趟車(chē)會(huì)把我送到T城嗎？”“您為什么非要到T城不可呢？只要能坐上車(chē)，您就該知足了。上了車(chē)，生活就肯定會(huì)有個(gè)方向，是不是T城又有什么要緊?！薄拔业钠笨墒侨城的，自然應(yīng)該到那兒，是不是？”“誰(shuí)都承認(rèn)您說(shuō)得有理，不過(guò)您可以到旅店那兒去打聽(tīng)打聽(tīng)，那些旅客可比您精明得多，他們都買(mǎi)了大量車(chē)票。一般來(lái)說(shuō)，有遠(yuǎn)見(jiàn)的旅客都買(mǎi)下了抵達(dá)全國(guó)的各次列車(chē)的車(chē)票。”“我還以為到T城，買(mǎi)一張票就夠了。您看這不是…….”“國(guó)營(yíng)鐵路的下一段現(xiàn)在正由私人出資建設(shè)。為了制訂施工計(jì)劃就已經(jīng)花費(fèi)了大量的資金，要修的這條雙軌鐵路還得開(kāi)鑿隧道和架設(shè)橋梁。這份施工計(jì)劃到現(xiàn)在還沒(méi)有被公司的工程師們批準(zhǔn)呢?！薄澳敲矗絋城通車(chē)了嗎？”“國(guó)家確實(shí)備有不少列車(chē)供旅客經(jīng)常乘坐，可是，火車(chē)運(yùn)行既不正規(guī)也沒(méi)準(zhǔn)兒。換句話說(shuō)，上了火車(chē)，誰(shuí)也甭想到自己想到的地方去?！薄霸趺磿?huì)這樣呢？”“出于為公民服務(wù)的熱忱，公司竟讓火車(chē)跑遍那些根本還未通車(chē)的地方。有時(shí)候，列車(chē)勉強(qiáng)在缺了一根鋼軌的鐵道上爬行，車(chē)廂整個(gè)一邊的輪子與枕木撞擊。頭等車(chē)廂的旅客——自然，這也是公司事先就安排好的——都被安排在有鐵軌的那一邊。二等車(chē)廂的旅客只好委屈地忍受著這種顛簸?！薄安贿^(guò)，我還是明天就得抵達(dá)T城呀！”“很好，您沒(méi)有改變?cè)瓉?lái)的打算這使我很高興?？吹贸鰜?lái)，您是個(gè)有信念的男子漢。您趕快到旅店去住下，等著乘坐第一輛通過(guò)這兒的列車(chē)。有上千個(gè)人將會(huì)礙著您的手腳。每來(lái)一列火車(chē)，那些等得已經(jīng)怒氣沖天的旅客匯成巨流跑出旅店，喧囂著沖進(jìn)車(chē)站。你推我擠代替了排隊(duì)上車(chē)。火車(chē)呢，自管揚(yáng)長(zhǎng)而去，把他們甩在車(chē)站，讓他們?nèi)ダ^續(xù)亂吵亂鬧。”“這，警察不管嗎？”“原來(lái)，每個(gè)車(chē)站都想組織一個(gè)警察小隊(duì)?？墒牵疖?chē)來(lái)不來(lái)還都是個(gè)沒(méi)準(zhǔn)兒的事，這種工作就顯得既無(wú)用又太費(fèi)錢(qián)。再說(shuō)，警察小隊(duì)馬上就顯露了受賄的本性，他們只讓那些把隨身所帶的東西全部賄賂給他們的旅客上火車(chē)。另外，還有一種特別的學(xué)校，教授如何用正確的方法爬上火車(chē)，校方還給學(xué)員們配備甲胄，防備其他旅客擠斷他們的肋骨?！薄耙巧狭嘶疖?chē)，還有新的困難纏身嗎？”“上了車(chē)，別和任何旅客交談。列車(chē)上凈是特務(wù)。有時(shí)候，旅客無(wú)話找話說(shuō)，閑聊天，自己還不理會(huì)講了些什么，可是這些人卻立刻就捉摸了每句話的全部含義，不管這些話講得多么簡(jiǎn)單，立論又是多么無(wú)可非議，他們總能挑出毛病。只要您稍一疏忽，馬上就會(huì)被抓起來(lái)，這樣，您的余生也許就得在監(jiān)獄車(chē)廂中度過(guò)?！薄澳^(guò)不少次火車(chē)了吧！”“我？先生，我只不過(guò)是個(gè)扳道夫。說(shuō)真的，還是個(gè)退休了的扳道夫。我經(jīng)常來(lái)到這兒，只不過(guò)是為了回憶那些美好的歲月。我從來(lái)也沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，我也不想這么做?！本驮谶@會(huì)兒，傳來(lái)一陣陣汽笛聲，扳道夫舉起紅燈打了一些可笑的、毫無(wú)規(guī)則的信號(hào)?！笆腔疖?chē)嗎？”外國(guó)人問(wèn)他。小老頭突然順著鐵道跑掉了。跑到一段距離回過(guò)頭來(lái)喊道：“明天您就能到達(dá)著名的車(chē)站，您的名字怎么稱(chēng)呼？”“X!”外國(guó)人回答。這時(shí)候，小老頭已經(jīng)消失在黎明之中，可是那盞燈的紅點(diǎn)繼續(xù)迎著火車(chē)飛奔，在鐵軌之間跳躍。從地平線那里，火車(chē)頭像只吼叫的怪物，由遠(yuǎn)及近，漸漸地靠近著，靠近著。（有刪改）8．賞析文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（1)一個(gè)外國(guó)人趕到這冷冷清清的車(chē)站已經(jīng)上氣不接下氣。（2)火車(chē)頭像只吼叫的怪物，由遠(yuǎn)及近，漸漸地靠近著，靠近著。9．小說(shuō)中有大量的對(duì)話，請(qǐng)結(jié)合文本分析對(duì)話構(gòu)成小說(shuō)主體的表達(dá)效果。10．在其他版本的譯著中，寫(xiě)到“小老頭跑掉后又回頭喊道：‘明天您就能到達(dá)著名的車(chē)站，您說(shuō)它叫什么來(lái)著？’‘叫什么都行?！鈬?guó)人回答道。”你喜歡哪個(gè)版本，請(qǐng)任選兩個(gè)角度闡釋理由。11．標(biāo)題中的“扳道”意味深長(zhǎng)，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)析“扳道”的多重意蘊(yùn)。閱讀下面的文字，完成下面小題。實(shí)驗(yàn)[西班牙]塞爾吉·巴米艾斯阿圖羅總是在固定時(shí)間起床。他從來(lái)不改變上班路線，并且認(rèn)為為了世界的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，日常習(xí)慣的系統(tǒng)化是不可或缺的。然而，最近幾個(gè)月，他發(fā)現(xiàn)周?chē)娜瞬荒芾斫庾约哼@種對(duì)規(guī)則的遵守。比如，孩子們就取笑他，說(shuō)他躲藏在這種一成不變的程式里是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)生活環(huán)境的多變。阿圖羅沒(méi)有爭(zhēng)辯。妻子抱怨他那種一成不變的程序化生活(周一看電視，周二看電影，周三去超市，周四看電視，周五滑冰，周六探望父母，周日做彌撒)，他也沒(méi)有爭(zhēng)辯。在工作中，阿圖羅也察覺(jué)到了風(fēng)向的改變。經(jīng)理不久前還夸獎(jiǎng)他的才干和謹(jǐn)慎，轉(zhuǎn)而卻更加關(guān)注那些難以預(yù)料的“有創(chuàng)造力的”職員。對(duì)阿圖羅來(lái)說(shuō)，這種所謂的創(chuàng)造力不過(guò)是用“首創(chuàng)精神”這種委婉的說(shuō)法來(lái)對(duì)草率行事進(jìn)行美化而已。他感覺(jué)到自己一直奉行的價(jià)值觀不再像從前那般被推崇。不僅在家里和工作中大家開(kāi)始貶低他的條理性，在報(bào)紙上也越來(lái)越頻繁地發(fā)現(xiàn)一些證據(jù)，表明人們更崇尚那種仿佛過(guò)了今天沒(méi)明天似的隨心所欲，輕易改變看法和感情上的朝三暮四也常常受到贊美。在與這種大肆鼓吹反復(fù)無(wú)常習(xí)氣作斗爭(zhēng)時(shí)，阿圖羅努力不生氣：生氣相當(dāng)于在對(duì)手面前示弱。越來(lái)越少有人意識(shí)到事物的不可預(yù)見(jiàn)性不會(huì)給我們帶來(lái)任何好處，這種情況讓阿圖羅很吃驚。出于實(shí)驗(yàn)和打賭這雙重目的，他決定稍微改變一點(diǎn)習(xí)慣。這個(gè)決定不是為了求證，而是為了再次肯定自己的態(tài)度；也不是源于沖動(dòng)，而是出于理智。為了不驚動(dòng)周?chē)娜耍龅煤苤?jǐn)慎。實(shí)驗(yàn)就這樣開(kāi)始了。最初的舉動(dòng)：上班遲到20分鐘，不穿平時(shí)的那件西裝上衣，而是穿著一件鸚鵡綠休閑毛衣；平時(shí)到了晚上，他都是坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備看事先和妻子說(shuō)好的節(jié)目，然而那天他向她提議到一家泰式餐館吃晚飯。在這兩件事上他都遭到了當(dāng)事人的不理解。經(jīng)理批評(píng)他遲到，并且上下打量他的學(xué)院風(fēng)毛衣。要知道他從來(lái)沒(méi)改變過(guò)穿衣習(xí)慣，總是那兩套一模一樣的外套和褲子，一周換一次。至于去泰式餐館吃晚飯的提議，妻子連一聲回應(yīng)都沒(méi)有。阿圖羅一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪，失敗恰恰讓他堅(jiān)信自己平時(shí)的態(tài)度是正確的。然而他不喜歡半途而廢，一周后他又再次開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。在原本該看電影的那一天，他沒(méi)有事先通知妻子，就對(duì)她說(shuō)想待在家里吃晚飯。妻子很驚訝，繼而明確反對(duì)，毫不猶豫地告訴他既然星期二都定好了要看電影，為什么要改變？真見(jiàn)鬼！阿圖羅只是反復(fù)說(shuō)著她曾年復(fù)一年對(duì)他說(shuō)的那些理由：“有時(shí)應(yīng)該改變一下，就算已經(jīng)定好了某些目標(biāo)，違反一下也好，可以讓我們感覺(jué)更有活力。”妻子吁了一口氣，說(shuō)道：“那么，我們到底干什么？”她的怒氣是那么明顯，他激動(dòng)得差點(diǎn)想擁抱她。這正是他所期待的反應(yīng)?？纱撕?，阿圖羅開(kāi)始察覺(jué)到無(wú)論是妻子還是同事，對(duì)待他的態(tài)度都和以前不同了。一天晚上，阿圖羅正在等孩子們回家。像平時(shí)一樣，他坐在門(mén)前，數(shù)著分秒等待約定時(shí)間到來(lái)。這時(shí)他開(kāi)始自問(wèn)：既然準(zhǔn)備好引入“創(chuàng)造性”的變化，那么出去轉(zhuǎn)一圈是不是更合適？妻子自行吃了安眠藥睡得正香，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，他穿上衣服出門(mén)而去。黎明時(shí)分，他在大街上晃了一圈回到家，卻看到一個(gè)意想不到的場(chǎng)面：妻兒都在門(mén)口等著他。他們沖他大吼大叫，指責(zé)他既沒(méi)有事先通知也沒(méi)有留張便條。他微笑起來(lái)，對(duì)家人的反應(yīng)很滿(mǎn)意，堅(jiān)信自己能夠向他們解釋清楚這是他的實(shí)驗(yàn)。然而大家都不聽(tīng)他解釋。妻子開(kāi)始嗚咽，斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出刺耳的聲音，孩子們則仿佛面對(duì)墮落分子似的看著他。阿圖羅向他們保證會(huì)恢復(fù)自己素來(lái)的習(xí)慣，然而都是徒勞。接著就在同一天，妻子和經(jīng)理對(duì)他說(shuō)了同樣一句話：“我們得談一談?！眱蓤?chǎng)談話的共同點(diǎn)似乎都在重復(fù)著同一個(gè)理由：他們要趕他走，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)他心不在焉，已經(jīng)沒(méi)有從前一直堅(jiān)持的沉穩(wěn)。那種沉穩(wěn)雖然也不值得稱(chēng)道，但是至少不會(huì)影響他們之間的關(guān)系。在這兩場(chǎng)談話中，阿圖羅都沒(méi)有爭(zhēng)辯。在內(nèi)心里，他覺(jué)得這是自己的錯(cuò)。他不應(yīng)該抵擋不住混亂無(wú)序的誘惑。他默默地辦理了離職手續(xù)。而在家里，由于被急劇增長(zhǎng)的敵視氛圍所迫，他不得不收拾行李離開(kāi)。面試新工作時(shí)，他重新穿上那件常穿的西裝上衣。盡管人家要求的是諸如既要年輕活力又要經(jīng)驗(yàn)豐富等相悖的條件，他還是堅(jiān)持呈現(xiàn)自己始終如一、嚴(yán)格精準(zhǔn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的一面。給他做面試的人不屑地看著他，雖然他們沒(méi)有明說(shuō)，他還是意識(shí)到他們要找的是那種有創(chuàng)造力、不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀、不合常規(guī)、難以預(yù)測(cè)的人。如今的他保持著固定的生活節(jié)律。上午去圖書(shū)館，下午在綜合體育館，在那里他觀察社區(qū)業(yè)余排球隊(duì)的變化。在訓(xùn)練方式上，阿圖羅也發(fā)覺(jué)即興創(chuàng)造與按部就班之間的斗爭(zhēng)。一些人的力量和另一些人的才干互為補(bǔ)充，懂得這些的人總是這樣說(shuō)。通過(guò)觀察比賽，阿圖羅得出結(jié)論，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，始終如一和可以預(yù)見(jiàn)比心血來(lái)潮更為可靠。這更堅(jiān)定了他的原則。盡管目前出于環(huán)境原因，他不再向任何突如其來(lái)、出乎預(yù)料，卻可能改變他生活的變化關(guān)閉大門(mén)。更有甚者，他盼望它。最初幾周，他多少有些急切地盼望。后來(lái)，是平靜地盼望。隨著時(shí)間流逝和不斷堅(jiān)持，他把這種盼望變成了一種習(xí)慣。(選自2019年02期《譯林》，有刪節(jié))12．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是A．阿圖羅做實(shí)驗(yàn)，是為了證明“事物的不可預(yù)見(jiàn)性不會(huì)給我們帶來(lái)任何好處”。只可惜沒(méi)有人能理解他的實(shí)驗(yàn)，以致于他最后因此失去了工作和家庭。B．面對(duì)身邊的人的取笑、抱怨和不理解，阿圖羅從不爭(zhēng)辯，并且在第--次實(shí)驗(yàn)遇挫后他“一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪”，說(shuō)明他是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。C．作者以阿圖羅的視角來(lái)講述整個(gè)故事，有利于讀者深入主人公的內(nèi)心來(lái)理解他的思想和情感。而作者本身的情感卻隱藏了起來(lái)，敘事風(fēng)格較為平和、穩(wěn)重。D．小說(shuō)以“實(shí)驗(yàn)”為題，既因“實(shí)驗(yàn)”是整篇小說(shuō)的中心事件，還因“實(shí)驗(yàn)”中人的態(tài)度和反應(yīng)都體現(xiàn)了作者對(duì)像阿圖羅這樣的小人物的諷刺和批判。13．小說(shuō)中的主人公阿圖羅有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。14．你認(rèn)為阿圖羅的實(shí)驗(yàn)成功了還是失敗了？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述理由。參考答案：1．C2．B3．第一回，他遭遇了經(jīng)濟(jì)上或是生活上的苦難，但困難是暫時(shí)的，他仍滿(mǎn)含著對(duì)未來(lái)的希望。第二回，子女或亡故或離散。他遭遇的苦難是無(wú)法改變的，他便以釋然的態(tài)度接受事實(shí)。第三回，作者設(shè)想其妻子死去，可憐的人失去了所有親人，不再說(shuō)“我們”，只說(shuō)“我”了。他的呼喊中有強(qiáng)自寬解，也有無(wú)奈、迷茫和深沉的悲哀。4．隱逸，隱沒(méi)于世間，離城而居，是“可憐的人”對(duì)外在事物漠然的寫(xiě)照。他生活簡(jiǎn)單沒(méi)有欲望，不關(guān)心社會(huì)政治，同時(shí)也對(duì)自身苦難安之若素。（答出一點(diǎn)即可）他默默無(wú)聞，沒(méi)有名字留于世間。入世，是對(duì)生活的關(guān)切?！翱蓱z的人”關(guān)心工作、大自然、農(nóng)田生活?？蓱z的人本質(zhì)上是入世的，只是他關(guān)注的事物常人看來(lái)很平凡、渺小，給人以隱逸之感。這種關(guān)切體現(xiàn)了他對(duì)平凡人生恬淡中的熱情?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。C.“這是整個(gè)人類(lèi)命運(yùn)的共同寫(xiě)照”錯(cuò)。“可憐的人”對(duì)于傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)中底層人的命運(yùn)的揭示具有典型性，但并非“整個(gè)人類(lèi)命運(yùn)的共同寫(xiě)照”。故選C。2．本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“兩人相互間的輕視”錯(cuò)，一邊說(shuō)話一邊做其他事情只是因?yàn)樗麄儽容^熟悉，且鄉(xiāng)村人比較淳樸，并不特別拘禮。故選B。3．本題考查學(xué)生體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意的能力。第一回，結(jié)合原文“有時(shí)，他收成不好，或是一匹騾子死了，或是他家里一個(gè)人病了，或是他沒(méi)有錢(qián)納稅。這位可憐的人既不悲嘆也不咒罵，他說(shuō)：‘呃！我們?cè)趺崔k呢？上帝有數(shù)，上帝會(huì)解救我們脫離困難。’這位可憐的人微笑了，安命了”可見(jiàn)，“可憐的人”遭遇了經(jīng)濟(jì)上或是生活上的苦難，但困難是暫時(shí)的，他仍滿(mǎn)含著對(duì)未來(lái)的希望。第二回，結(jié)合原文“他們有三個(gè)孩子，一個(gè)死于古巴的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有一個(gè)，是運(yùn)輸工人，也死了，被軋死在兩輛貨車(chē)中間。第三個(gè)，是一個(gè)女孩，非常和氣，有一天，她和她的未婚夫跑到首都去，從此便沒(méi)有人再見(jiàn)過(guò)她。這位可憐的人，有時(shí)，當(dāng)他想起這一切時(shí)，便發(fā)出一聲嘆息，但是不久他便又高興起來(lái)，又微笑起來(lái)，照例叫道：‘呃！我們有什么辦法呢？上帝是這樣規(guī)定的！’”可知，子女或亡故或離散?！翱蓱z的人”遭遇的苦難是無(wú)法改變的，他便以釋然的態(tài)度接受事實(shí)。第三回，結(jié)合原文“如果他的女人先死去，他也要剩下孤身一人，他那可愛(ài)的安命心理，他那可愛(ài)的樂(lè)天態(tài)度，仍舊不會(huì)離開(kāi)他。嘆息時(shí)時(shí)地從他的嘴唇間發(fā)出來(lái)，接著他便要喊道：‘呃！我怎么辦呢？愿一切都隨上帝的意旨’”可知，作者設(shè)想其妻子死去，可憐的人失去了所有親人，不再說(shuō)“我們”，只說(shuō)“我”了。他的呼喊中有強(qiáng)自寬解，也有無(wú)奈、迷茫和深沉的悲哀。4．本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。①“隱逸”，隱沒(méi)于世間，離城而居，是“可憐的人”對(duì)外在事物漠然的寫(xiě)照?！八恼斡^念是很模糊的，很不清楚的，他有時(shí)聽(tīng)人講到那些當(dāng)官的人，但是他不知道他們是誰(shuí)以及他們做什么事。他的道德觀念只是：不加惡于人，盡力工作”“這位可憐的人只是不抱任何希望地、毫無(wú)欲望地活著。他的眼界只是群山，田野，天空”，他生活簡(jiǎn)單沒(méi)有欲望，不關(guān)心社會(huì)政治，同時(shí)“可憐的人”遭遇生活的變故時(shí)，他都對(duì)自身苦難安之若素。由“這個(gè)可憐的人什么都不是，他無(wú)聲無(wú)臭，他死了也沒(méi)有人重視他，他甚至連名字都沒(méi)有”可見(jiàn)，他默默無(wú)聞，沒(méi)有名字留于世間。②“入世”，是對(duì)生活的關(guān)切。由“這位可憐的人只對(duì)于很少的事物有知識(shí)：他能從云的形狀測(cè)出落雨不落雨；他大略地知道這塊地或那塊地能出多少糧食，以及一對(duì)騾子一天能耕多少地；他可以看出一只羊是不是有??；他認(rèn)識(shí)田里和山中所有的草和所有的植物：野薄荷，山蘿卜，薰衣草，馬若蘭草，羅馬蘭草，甘菊，丹參，尤斯加姆草，野油菜；他可以從鳥(niǎo)的落羽，從鳥(niǎo)的飛法，從鳥(niǎo)的叫聲辨出鄉(xiāng)間所有的鳥(niǎo)：鴛鴦，鵪鵓，小鷗，百靈，啄木鳥(niǎo)，鵲，紅雀，白畫(huà)眉，守林官”可知，“可憐的人”關(guān)心工作、大自然、農(nóng)田生活。③“可憐的人”本質(zhì)上是入世的，只是他關(guān)注的事物常人看來(lái)很平凡、渺小，給人以隱逸之感?！八劦氖露际呛芷椒驳模核v到天氣，講到雨，講到風(fēng)，講到霜，講到霰。有時(shí)他也想起他年輕時(shí)候的遭遇，一件不關(guān)緊要的事”，這種關(guān)切體現(xiàn)了他對(duì)平凡人生恬淡中的熱情。5．D6．示例甲：首先蘇索里奧說(shuō)喇叭產(chǎn)自國(guó)外，引起“我”的好奇，再是推銷(xiāo)額外的服務(wù)（音箱、指示器和計(jì)算器），讓“我”感到物超所值。示例乙：首先蘇索里奧為手里的電視定性為不是白癡就需要的東西，在語(yǔ)言上屬于強(qiáng)制灌輸購(gòu)買(mǎi)的欲望，再是未經(jīng)“我”同意就直接將其裝在我的車(chē)上，屬于強(qiáng)制銷(xiāo)售，還為“我”詳細(xì)解說(shuō)了產(chǎn)品的作用（即使功能與自行車(chē)不相關(guān)），讓“我”感到雖然產(chǎn)品功能與自行車(chē)不相關(guān)，但還是很有用處的錯(cuò)覺(jué)。7．①小說(shuō)中的“我”本來(lái)購(gòu)買(mǎi)的是自行車(chē)，但最后卻變破產(chǎn)。②小說(shuō)中的“我”從拒絕、困惑到最后對(duì)銷(xiāo)售員感激，感到快樂(lè)幸福。③小說(shuō)中銷(xiāo)售員口里說(shuō)的和實(shí)際的行為完全相反?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。D.“表現(xiàn)出了‘我’對(duì)破產(chǎn)的恐懼和自己行為的后悔”錯(cuò)誤。依據(jù)原文“他明天一定會(huì)來(lái)，對(duì)吧？”“我感激涕零地回答：‘非常感謝?！因T著車(chē)走了：幸福快樂(lè)，充滿(mǎn)活力，嘴里還哼著歌”可知，“我”是怕對(duì)方不來(lái)，沒(méi)辦法簽訂破產(chǎn)協(xié)定而恐懼和憂(yōu)慮。故選D。6．本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。依據(jù)原文“這個(gè)喇叭產(chǎn)自日不落帝國(guó)”“這喇叭還沒(méi)有火柴盒大”可知，蘇索里奧說(shuō)喇叭產(chǎn)自國(guó)外，引起“我”的好奇；“就算你不喜歡城市里喇叭的聲音，你仍然可以享受額外的服務(wù)：一個(gè)帶卡式錄音和錄音機(jī)的音箱，一個(gè)顯示東京、亞的斯亞貝巴和特古西加爾巴官方時(shí)間的鐘面式風(fēng)向指示器，一個(gè)溫度和大氣壓力指示器及一個(gè)具有57個(gè)功能的迷你計(jì)算器，以備你需要在路上計(jì)算路程”可知，推銷(xiāo)額外的服務(wù)（音箱、指示器和計(jì)算器），讓“我”感到物超所值。依據(jù)原文“有了這個(gè)小裝置，只要不是白癡，誰(shuí)會(huì)想讓自己淋濕呢”可知，蘇索里奧為手里的電視定性為不是白癡就需要的東西，在語(yǔ)言上屬于強(qiáng)制灌輸購(gòu)買(mǎi)的欲望；“他迅速地把它擰到車(chē)把上”可知，未經(jīng)“我”同意就直接將其裝在我的車(chē)上，屬于強(qiáng)制銷(xiāo)售；“‘它還顯示了澳大利亞和加蓬的等壓線和等雨量線，為您提供波斯灣潮汐的信息，并有超聲波系統(tǒng)，可以消滅沿路上等待騎行者的豪豬、野狗和鬣蜥?！俏米雍蜕n蠅呢？’‘非常不幸，這些令人厭惡的雙翅昆蟲(chóng)已經(jīng)對(duì)這種裝置的光線產(chǎn)生了免疫。但是，當(dāng)它可以打印單面或雙面、彩色和任何紙張上的文件時(shí)，能否防蚊子和蒼蠅又有什么關(guān)系呢？’”可知，還為“我”詳細(xì)解說(shuō)了產(chǎn)品的作用（即使功能與自行車(chē)不相關(guān)），讓“我”感到雖然產(chǎn)品功能與自行車(chē)不相關(guān)，但還是很有用處的錯(cuò)覺(jué)。7．本題考查學(xué)生分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。由原文“于是我趕快關(guān)掉電視，趕往我住的烏爾基薩別墅附近的蘇索里奧·赫馬諾斯自行車(chē)店”“他當(dāng)然會(huì)。他會(huì)帶著期票，迫切需要你的破產(chǎn)簽名，還會(huì)帶著其他標(biāo)注嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)付款項(xiàng)，這些都會(huì)讓你大吃一驚”可知，小說(shuō)中的“我”本來(lái)購(gòu)買(mǎi)的是自行車(chē)，但最后卻變破產(chǎn)。由原文“抱歉我不贊同你的意見(jiàn)，我討厭喇叭聲”“我困惑了一會(huì)兒”“由于我花了很多時(shí)間復(fù)印文件，這項(xiàng)功能深得我心”“這個(gè)提議很誘人，我根本無(wú)力抵抗”“我感激涕零地回答：‘非常感謝。’我騎著車(chē)走了：幸?？鞓?lè)，充滿(mǎn)活力，嘴里還哼著歌”可知，小說(shuō)中的“我”從拒絕、困惑到最后對(duì)銷(xiāo)售員感激，感到快樂(lè)幸福。由原文“這是你能做的最好的事情。生活變得無(wú)可救藥地復(fù)雜。而自行車(chē)卻很簡(jiǎn)單，雖說(shuō)它只是一種機(jī)械裝置，但也需要自然的元素：新鮮的空氣、陽(yáng)光以及鍛煉”“他迅速地把它擰到車(chē)把上”“他安裝了一個(gè)黃油盤(pán)大小的金屬盒子”可知，小說(shuō)中銷(xiāo)售員口里說(shuō)的和實(shí)際的行為完全相反。8．（1）含義：火車(chē)站沒(méi)人氣也沒(méi)車(chē)，暗示火車(chē)站的離奇、不尋常。（2）含義：寫(xiě)出火車(chē)過(guò)站時(shí)的巨大和轟鳴聲，表明外國(guó)人在聽(tīng)完扳道夫的話后內(nèi)心的恐懼不安。9．①對(duì)話推進(jìn)情節(jié)發(fā)展，在一問(wèn)一答中讀者逐漸了解到當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。②對(duì)話揭示人物心理，刻畫(huà)了外國(guó)人從驚訝到相信、害怕的心理轉(zhuǎn)變。③對(duì)話塑造人物形象，扳道夫的回答多為長(zhǎng)句，且語(yǔ)言風(fēng)格寓莊于諧、辛辣諷刺、有哲理，塑造了扳道夫幽默、洞察社會(huì)、能說(shuō)會(huì)道的形象。④對(duì)話增加懸念，使情節(jié)發(fā)展一氣呵成。10．認(rèn)同其他版本的人物：寫(xiě)出了外國(guó)人已經(jīng)對(duì)到達(dá)T城失去了信心，塑造了外國(guó)人手足無(wú)措、心灰意冷的形象，也側(cè)面烘托出扳道夫的能說(shuō)會(huì)道。情節(jié):情節(jié)反轉(zhuǎn)，外國(guó)人由之前堅(jiān)定地想趕往T城發(fā)展為去哪都行，表明外國(guó)人相信了扳道夫的話，對(duì)混亂的社會(huì)秩序失去信心，只能被動(dòng)接受。認(rèn)同原文版本的情感：外國(guó)人最后回答的名字是“X”，可能是他當(dāng)時(shí)內(nèi)心有點(diǎn)崩潰，側(cè)面寫(xiě)出了外國(guó)人當(dāng)時(shí)無(wú)助、絕望的心情。風(fēng)格：外國(guó)人原來(lái)去的是“T”城，最后回答的姓名是“X”,增加了小說(shuō)人物的神秘性，也符合小說(shuō)魔幻離奇的風(fēng)格。11．①扳道夫指老頭，他的工作職責(zé)是打信號(hào)燈以及在岔道路口更改火車(chē)行進(jìn)道路。②老頭描述的令人匪夷所思的火車(chē)狀況，改變了外國(guó)旅客的認(rèn)知。③老頭的描述也改變了讀者的認(rèn)知，在看似夸張的背后卻揭示了官方的低效不作為，現(xiàn)實(shí)中的欺騙、告密以及人無(wú)力改變的無(wú)奈的主旨。④老頭描述的究竟是真相，還是胡謅，就如同是鐵路岔道口分出的兩條軌道，外國(guó)旅客以及讀者究竟選擇相信哪一個(gè)，走上哪一條路，不得而知。而扳道夫就是掌握軌道方向的人，以“扳道夫”為題多了一些“上帝視角”的神秘和怪誕，更好地表達(dá)了作者的諷刺之情?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解文中重要詞語(yǔ)含義的能力。（1）“冷冷清清”本指場(chǎng)面的凄涼清靜，用來(lái)修飾本來(lái)人來(lái)人往、熱熱鬧鬧、人氣極盛的車(chē)站，頓時(shí)讓人感覺(jué)此車(chē)站毫無(wú)人氣的凄清場(chǎng)面；另外，結(jié)合后文的有關(guān)情節(jié)，比如，從“小老頭”的離奇、荒誕的回答等內(nèi)容可知，此處的“冷冷清清”暗示了該火車(chē)站的離奇、不尋常。（2）“吼叫的怪物”中，“吼叫”說(shuō)明火車(chē)途徑車(chē)站時(shí)聲音的巨大，“怪物”說(shuō)明了這種巨大的轟鳴聲給人以恐懼的感覺(jué)；另外，該詞是“外國(guó)人”聽(tīng)完“小老頭”的解釋之后，在看到“從地平線那里”“由遠(yuǎn)及近，漸漸地靠近著”的火車(chē)頭時(shí)的感覺(jué)，據(jù)此可知，該詞也表明了“外國(guó)人”在聽(tīng)完“小老頭”的話之后內(nèi)心的恐懼不安。9．本題考查學(xué)生分析文章語(yǔ)言特色的能力。首先，從故事情節(jié)來(lái)分析：①隨著對(duì)話的進(jìn)行，故事情節(jié)也隨之發(fā)展，在“外國(guó)人”與“小老頭”的對(duì)話中，讓讀者了解到當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。②由“借個(gè)光，火車(chē)開(kāi)走了嗎？”“您來(lái)此地時(shí)間不長(zhǎng)吧？”“我要馬上離開(kāi)這兒，明天得趕到T城”“看來(lái)，您對(duì)這里的情況一無(wú)所知。您現(xiàn)在馬上該做的是去找個(gè)旅店住下”等對(duì)話中，看似答非所問(wèn)的對(duì)話中，卻使情節(jié)發(fā)展一氣呵成，同時(shí)增加懸念，吸引讀者的閱讀興趣。其次，從人物形象來(lái)分析：③文中的眾多對(duì)話中，“小老頭”作為“扳道夫”在對(duì)待“外國(guó)人”的問(wèn)話時(shí)，多用長(zhǎng)句，比如“您知道，這個(gè)國(guó)家就是因?yàn)殍F路才出名，到現(xiàn)在也未能像樣地搞起來(lái)……同時(shí)也只好這么容忍著混亂不堪的局面，因?yàn)閻?ài)國(guó)主義是不允許采取任何不滿(mǎn)的表示的”“很好，您沒(méi)有改變?cè)瓉?lái)的打算這使我很高興?？吹贸鰜?lái)，您是個(gè)有信念的男子漢……火車(chē)呢，自管揚(yáng)長(zhǎng)而去，把他們甩在車(chē)站，讓他們?nèi)ダ^續(xù)亂吵亂鬧”，語(yǔ)言中詼諧幽默、直中社會(huì)要害，辛辣諷刺，給我們塑造出一位幽默風(fēng)趣、洞明世事、能說(shuō)會(huì)道的形象。④對(duì)于“外國(guó)人”，通過(guò)這些對(duì)話，如：“您瘋啦？我明天就得趕到T城”，“怎么會(huì)這樣呢？”表明“外國(guó)人”對(duì)扳道夫“小老頭”所說(shuō)話的不信任；“這趟車(chē)會(huì)把我送到T城嗎？”“這，警察不管嗎？”表明“外國(guó)人”對(duì)扳道夫“小老頭”所說(shuō)話的將信將疑；“您坐過(guò)不少次火車(chē)了吧！”表明“外國(guó)人”對(duì)扳道夫“小老頭”所說(shuō)話的信任；“‘X!’外國(guó)人回答”，表明“外國(guó)人”絕望的心理。由此可以看出，通過(guò)這些對(duì)話，能夠刻畫(huà)出“外國(guó)人”的心理變化過(guò)程。10．本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力?？梢韵矚g其他版本：①?gòu)娜宋镄蜗髞?lái)分析?！啊惺裁炊夹??！鈬?guó)人回答道”，通過(guò)“外國(guó)人”的回答，看出“外國(guó)人”已經(jīng)相信了扳道夫“小老頭”的話，對(duì)自己到達(dá)T市已經(jīng)失去了信心，給我們塑造出一位聽(tīng)完扳道夫的話后驚慌失措、喪失信心的人物形象，也從側(cè)面襯托出扳道夫“小老頭”的能說(shuō)會(huì)道。②從故事情節(jié)來(lái)分析。由前文“外國(guó)人”反復(fù)說(shuō)“明天得趕到T城”“我明天就得趕到T城”“這趟車(chē)會(huì)把我送到T城嗎”“我的票可是去T城的，自然應(yīng)該到那兒，是不是”可知，“外國(guó)人”非常急切地想趕到T城，但最后當(dāng)扳道夫“小老頭”問(wèn)起“著名的車(chē)站”叫什么名字時(shí)，“外國(guó)人”卻回答“叫什么都行”，由此可見(jiàn)，有以前的“到T城”到現(xiàn)在的“叫什么都行”，情節(jié)的巨大反轉(zhuǎn)，表明了“外國(guó)人”已經(jīng)相信了扳道夫“小老頭”的話，對(duì)所面對(duì)的混亂的社會(huì)秩序失去信心，只能無(wú)可奈何地接受這一現(xiàn)實(shí)。也可以喜歡原文版本：①?gòu)娜宋镄蜗髞?lái)分析。最后當(dāng)車(chē)道夫“小老頭”問(wèn)起車(chē)站的名字叫什么時(shí)，“外國(guó)人”回答“X!”，這樣的回答如同沒(méi)有回答一樣，突出“外國(guó)人”在聽(tīng)完扳道夫“小老頭”的話后痛苦絕望而又無(wú)助的心理特點(diǎn)、②從語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)分析?！巴鈬?guó)人”以“X!”來(lái)回答扳道夫“小老頭”的問(wèn)話，和他原來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要去“T城”形成反差，這樣增加小說(shuō)人物的神秘性，符合小說(shuō)“魔幻離奇”的語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)。11．本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。首先，“扳道夫”指的是“小老頭”，由文中“我？先生，我只不過(guò)是個(gè)扳道夫。說(shuō)真的，還是個(gè)退休了的扳道夫。我經(jīng)常來(lái)到這兒，只不過(guò)是為了回憶那些美好的歲月。我從來(lái)也沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，我也不想這么做”“就在這會(huì)兒，傳來(lái)一陣陣汽笛聲，扳道夫舉起紅燈打了一些可笑的、毫無(wú)規(guī)則的信號(hào)”可知，“小老頭”的職責(zé)就是打信號(hào)燈以及在岔道路口更改火車(chē)行進(jìn)道路。其次，扳道夫?qū)Ρ緡?guó)“火車(chē)”及車(chē)站的極其夸張的描述中，讓“外國(guó)人”對(duì)該國(guó)的火車(chē)有了重新的認(rèn)識(shí)，由剛開(kāi)始的驚訝到后來(lái)的驚異，再到后來(lái)的相信，以至于最后的絕望，正是扳道夫“小老頭”的一席話讓“外國(guó)人”改變了原來(lái)去“T城”的路線。再次，在扳道夫“小老頭”的對(duì)話中，以幽默諷刺的語(yǔ)調(diào)，如“國(guó)營(yíng)鐵路的下一段現(xiàn)在正由私人出資建設(shè)。為了制訂施工計(jì)劃就已經(jīng)花費(fèi)了大量的資金，要修的這條雙軌鐵路還得開(kāi)鑿隧道和架設(shè)橋梁。這份施工計(jì)劃到現(xiàn)在還沒(méi)有被公司的工程師們批準(zhǔn)呢”“國(guó)家確實(shí)備有不少列車(chē)供旅客經(jīng)常乘坐，可是，火車(chē)運(yùn)行既不正規(guī)也沒(méi)準(zhǔn)兒。換句話說(shuō)，上了火車(chē)，誰(shuí)也甭想到自己想到的地方去”“上了車(chē)，別和任何旅客交談。列車(chē)上凈是特務(wù)……他們總能挑出毛病。只要您稍一疏忽，馬上就會(huì)被抓起來(lái)，這樣，您的余生也許就得在監(jiān)獄車(chē)廂中度過(guò)”，等等，揭示了官方的低效不作為，現(xiàn)實(shí)中的欺騙、告密以及人無(wú)力改變的無(wú)奈的主旨。最后，扳道夫“小老頭”所陳述的是信口胡謅，還是事實(shí)真相，但他的話語(yǔ)卻指引著“外國(guó)人”乃至乘客駛向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方也許是毀滅，也許是正軌，而他，扳道夫“小老頭”就是掌握軌道方向的人，這一切都隨著扳道夫“小老頭”的信號(hào)燈在鐵軌間跳躍而漸行漸遠(yuǎn)，像極怪獸怒吼的火車(chē)漸行漸近。文章以以“扳道夫”為題多了一些“上帝視角”的神秘和怪誕，更好地表達(dá)了作者的諷刺之情。12．C13．①循規(guī)蹈矩，日常習(xí)慣系統(tǒng)化、程式化。②謹(jǐn)慎沉穩(wěn)，實(shí)驗(yàn)前經(jīng)理夸獎(jiǎng)他的才干和謹(jǐn)慎，實(shí)驗(yàn)后大家都認(rèn)為他沒(méi)有從前一直堅(jiān)持的沉穩(wěn)。③溫和寡言，對(duì)于別人的不解甚至誤解很少爭(zhēng)辯。④矛盾掙扎，一方面認(rèn)定自己是正確的，另一方面又還是要進(jìn)行實(shí)驗(yàn);結(jié)尾處一方面保持固定的生活節(jié)律，另一方面又盼望著變化。14．示例一：阿圖羅的實(shí)驗(yàn)失敗了。①實(shí)驗(yàn)過(guò)程不順利。