關于錯別字調(diào)查報告集合六篇

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關于錯別字調(diào)查報告集合第一篇

報告網(wǎng)權威發(fā)布錯別字調(diào)查報告表，更多錯別字調(diào)查報告表相關信息請訪問報告網(wǎng)。一、特點

1.目的明確

調(diào)研報告不同于調(diào)查報告,是由于發(fā)生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調(diào)查,然后寫出報告。調(diào)研報告的寫需要自覺以討論為目的,依據(jù)社會或工作的需要,制定出切實可行的調(diào)研計劃,即將被動的適應變?yōu)橛杏媱澋?、積極主動的寫作實踐,從明確的追求出發(fā),常常深入到社會第一線,不斷了解新狀況、新問題,有意識地探究和討論,寫出有價值的調(diào)研報告。

2.著重事實

調(diào)研報告講求事實。它通過調(diào)查得來的事實材料說明問題,用事實材料闡明觀點,揭示出規(guī)律性的東西,引出符合客觀實際的結(jié)論。調(diào)研報告的基礎是客觀事實,一切討論都需要建立在事實基礎之上,確鑿的事實是調(diào)研報告的價值所在。因此,尊敬客觀事實,用事實說話,是調(diào)研報告的最大特點。寫入調(diào)研報告的材料都需要真實無誤,調(diào)研報告中涉及的時間、地點、事項經(jīng)過、背景介紹、資料引用等等都要求精確真實。一切材料均出之有據(jù),不能聽信道聽途說。只有用事實說話,才能提供解決問題的閱歷和方法,討論的結(jié)論才能有勸服力。假如調(diào)研報告失去了真實性,也就失去了它賴以存在的科學價值和應用價值。

3.論理性

調(diào)研報告的主要內(nèi)容是事實,主要的表現(xiàn)方法是表達。但調(diào)研報告的目的是從這些事實中概括出觀點,而觀點是調(diào)研報告的靈魂。因此,占有大量材料,不肯定就能寫好調(diào)研報告,還需要把調(diào)研的東西加以綜合,進而提煉出觀點。對材料的討論,要在正確思想指導下,用科學方法經(jīng)過“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的過程,從事物進展的不同階段中,找出起支配作用的、本質(zhì)的東西,把握事物內(nèi)在的規(guī)律,運用最能說明問題的材料并合理安排,做到既要弄清事實,又要說明觀點。這就需要在對事實表達的基礎上進行恰當?shù)恼務?表達出論文的主題思想。談論是“畫龍點睛”之筆。調(diào)研報告緊緊圍繞事實進行談論,要求敘大于議,有敘有議,敘議結(jié)合。假如議大于敘,就成談論文了。所以要防止只敘不議,觀點不鮮亮;也要防止空發(fā)談論,敘議脫節(jié)。夾敘夾議,是調(diào)研報告寫作的主要特色。

4.語言簡潔

調(diào)研報告的語言簡潔明快,這種文體是充分的材料加少量談論的,不要求細膩的描述,只要有簡明儉樸的語言報告客觀狀況。但由于調(diào)研報告也涉及可讀性問題,所以,語言有時可以生動活潑,適當采納群眾性的生動而形象的語言。同時留意運用一些淺顯生動的比方,加強說理的形象性和生動性。但前提需要是為說明問題服務。

二、格式

(1)公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構成,平實沉穩(wěn),如《關于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成,如《知識分子狀況的調(diào)查》。

(2)般文章式標題。這類調(diào)研報告標題徑直揭示調(diào)研報告的中心,非常簡潔,如《本市老年人各有所好》。

(3)提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。

(4)正副題結(jié)合式標題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題。特別是典型閱歷的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義,副題說明調(diào)研報告的事項和范圍。

三.相關表格

關于錯別字調(diào)查報告集合第二篇

在生活中，有很多錯別字存在，如：招牌上，作業(yè)本上，報紙上……這些錯別字使人看著很不舒暢，也會使人誤會。正好，我們語文第五單元就要寫一篇。下面，我就向大家來匯報一下吧!

調(diào)查目的：

我們要減削或消滅錯別字，提高同學們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

調(diào)查經(jīng)過：

我們小隊五人各自把自己的作業(yè)本上的錯別字都找出來，我滿懷信心地打開le我的作業(yè)本，一頁一頁漸漸檢查。連翻了五六頁，都沒有看見一個錯別字，立刻，我信心大增，看來我的作業(yè)本上錯別字很少，正確率很高啊!哪知我又翻了一頁，一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾，我認真一看，原來是我把”衰弱“的”衰“字少寫了一橫，導致這個詞寫錯了。之后，我就沒再發(fā)覺什么錯別字。

調(diào)查結(jié)果：

經(jīng)過我們小隊的調(diào)查，總結(jié)出了以下幾點寫錯別字的緣由：

1、同音字混淆，如：在—再，動—凍……

2、形近字混淆，如：己—已，入—人……

3、多筆少畫，如：灑—酒，蒙—

4、字義錯誤，如：和—合，及—急……

5、由于心急而出錯，寫著前一個字，卻在想后一個字。

6、對字形記得不堅固而出錯。

調(diào)查建議：

1、把錯別字寫到一個本子上，再常常記憶。

2、把字記牢，較難字編成一首兒歌。

3、把同音字，形近字進行組詞和造句訓練。

4、寫完字以后，多讀，多檢查。

最末，盼望大家不要寫錯別字，做到規(guī)范用字，規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的習慣，呈現(xiàn)我們中華語言文字的魅力。

關于錯別字調(diào)查報告集合第三篇

時間：**—6—13

地點：武隆縣城散

目的：查找街頭錯別，并記載下來，改正。

：

行走在街頭，各類城市、宣揚畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各種各樣的錯別，調(diào)查發(fā)覺，街頭路邊上各種招牌、不規(guī)范用普遍存在，有的有意運用錯別，有的用諧音亂改成語，用繁體等。

一些街邊店面上是涌現(xiàn)錯別，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體的狀況還常常存在于各種手寫的告示上，有的錯別假如不經(jīng)琢磨、推敲甚至講究一番，還真有點難以辨別呢！

調(diào)查結(jié)果：

現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別、繁體、簡化少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有援助，盼望以后能多組織這樣的活動。

感受：

我認為：這些不規(guī)范的句可以分成兩大類：一類是錯，另一類是別。有關部門應當調(diào)查一下，查查商店為什么要用錯別來做招牌呢？好多學校生總以為招牌上的都是對的，所以寫了很多錯別，影響了用的規(guī)范性和精確性。盼望我們以后看到的都是正確的，不再涌現(xiàn)錯別了！

關于街頭錯別的調(diào)查報告街頭錯別字調(diào)查報告〔2〕|返回目次

調(diào)查時間：20**年月日

調(diào)查人員：

調(diào)查對象：街頭招牌，，作業(yè)本

調(diào)查目的：增加對漢的了解，學會規(guī)范用

調(diào)查緣由：前幾天我們學習了綜合性學習——倉頡造。通過學習，我知道了漢的歷史。我們祖國的漢文化源遠流長，漢的發(fā)現(xiàn)是我們中華民族的驕傲。可在生活中，我們身邊的人都不太在意漢的規(guī)范性，都不會規(guī)范用。于是我決斷，對身邊的錯別進行調(diào)查，開展一次“規(guī)范用”的調(diào)查活動，以便更好的了解漢，書寫漢，運用漢。

調(diào)查過程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我聚精會神地盯著眼前的每一個招牌，生怕有一個錯別從我眼皮子底下溜走?？烧伊死习胩?，連一個錯別都沒有。我心里好興奮呀，大家都很規(guī)范的用，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個錯別我可怎么寫文章呢？！

于是，我更加細致的觀測，不放過每一個環(huán)節(jié)。突然，我眼前一亮，一個服裝店的招牌涌現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估量是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

接著，我又發(fā)覺了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男?，把“迫不及待”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒芷婷?，有藥到病除之效。天啊，原來錯別真是無處不在呀。

最末，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了很多錯別。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”多寫了一點……看著一個個寫錯的，我心里慚愧極了，慚愧的低下了頭。

調(diào)查結(jié)論：通過這次調(diào)查，我發(fā)覺錯別大略有以下幾種。

1、同音，形近：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。

2、意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。

3、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。緣由是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物。

調(diào)查后建議：

1、規(guī)范用，正確掌控漢的含義和規(guī)范書寫。

2、宣揚漢的規(guī)范運用，訂正身邊的錯別。

通過這次調(diào)查，讓我對漢的規(guī)范運用有了一個更深刻的認識。今后，我要檢查多翻翻《新華典》，讀一讀《說文解》，多了解一下中國的漢。以后肯定要正確的運用漢，盡量避開在錯別在作業(yè)中的涌現(xiàn)。

關于錯別字調(diào)查報告集合第四篇

調(diào)查時間：20**年11月19日下午

調(diào)查地點：萬達廣場步行街

調(diào)查目的：為了讓人們正確地運用漢字，更加的喜愛漢字，讓人們知道漢字的重要性。

調(diào)查材料：萬達廣場許多地方都是有許多錯別字和繁體字，這表示了人們一點都不珍愛漢字，才會導致這些錯別字的涌現(xiàn)。如步行街上的“千里香”寫成了繁體字的“千里香”。如媽媽菜的菜單上也有錯別字，如“鵝黃嫩綠”寫成了“呃皇嫩綠”。賣家而且是有意寫錯別字來吸引顧客的愛好。為了一點小利益，損了中國的臉面。還有一家店，店外面的招牌原來應當是“逗號”，但是好好的字不用偏偏把“逗號”寫成了“，號”，雖然這不屬于錯別字，但是我覺得，還是把“，號”換成漢字好一點。

通過爭論，我認為街頭錯別字的涌現(xiàn)有以下成因：

1：賣家為了讓生意隆重，有意運用錯別字和繁體字吸引顧客的愛好。讓顧客來自己的店里買東西。

2：賣家由于運用不當，對漢字的理解不夠深刻，不理解漢字的意思，一不當心將漢字寫錯。

3：做事情不夠仔細，認真，做好版面沒有仔細檢查，這是導致漢字寫錯的重要緣由。假如賣家在做招牌的時候用心致志，像做作業(yè)一樣做完后檢查，怎么可能會涌現(xiàn)這種狀況呢？

針對上面現(xiàn)象，我們提出了如下建議：可以通過告誡賣家用字詞需要正確，也可以通過舉報的方式讓他們訂正對漢字的運用。讓人們更一步的喜愛漢字，喜愛漢字的魅力！

關于錯別字調(diào)查報告集合第五篇

在生活中，有很多錯別字存在，如：招牌上，作業(yè)本上，報紙上……這些錯別字使人看著很不舒暢，也會使人誤會。正好，我們語文第五單元就要寫一篇錯別字調(diào)查報告。下面，我就向大家來匯報一下錯別字調(diào)查報告吧!調(diào)查目的：

我們要減削或消滅錯別字，提高同學們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

調(diào)查經(jīng)過：

我們小隊五人各自把自己的作業(yè)本上的錯別字都找出來，我滿懷信心地打開le我的作業(yè)本，一頁一頁漸漸檢查。連翻了五六頁，都沒有看見一個錯別字，立刻，我信心大增，看來我的作業(yè)本上錯別字很少，正確率很高啊!哪知我又翻了一頁，一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾，我認真一看，原來是我把”衰弱“的”衰“字少寫了一橫，導致這個詞寫錯了。之后，我就沒再發(fā)覺什么錯別字。

調(diào)查結(jié)果：

經(jīng)過我們小隊的調(diào)查，總結(jié)出了以下幾點寫錯別字的緣由：

1、同音字混淆，如：在—再，動—凍……

2、形近字混淆，如：己—已，入—人……

3、多筆少畫，如：灑—酒，蒙—

4、字義錯誤，如：和—合，及—急……

5、由于心急而出錯，寫著前一個字，卻在想后一個字。

6、對字形記得不堅固而出錯。

調(diào)查建議：

1、把錯別字寫到一個本子上，再常常記憶。

2、把字記牢，較難字編成一首兒歌。

3、把同音字，形近字進行組詞和造句訓練。

4、寫完字以后，多讀，多檢查。

最末，盼望大家不要寫錯別字，做到規(guī)范用字，規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的習慣，呈現(xiàn)我們中華語言文字的魅力。

關于錯別字調(diào)查報告集合第六篇

1.錯別字調(diào)查討論報告范文

討論報告姓名：

調(diào)查時間：

調(diào)查目的：查找錯別字、詞，病句，不規(guī)范字體，用錯的0標點

資料來源：牌問題的提出：盼望人們能正確運用祖國語言文字調(diào)查、與討論：

我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查牌。經(jīng)過調(diào)查街上的一些商店，為了吸引顧客，有性格和趕時尚潮流，就把牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改成語等。

一些店面牌上涌現(xiàn)了許多這樣的現(xiàn)象：把“戀戀不舍”寫成了“衣衣不舍”，“依戀”寫成了“衣戀”，“時尚”寫成了“時裳”，“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”，“娛樂圈”寫成了“魚樂圈”這些錯誤在街上已經(jīng)是屢見不鮮!

據(jù)我們的調(diào)查和采訪得知，造成這種問題的緣由是現(xiàn)在的人們，完全為了追逐時尚潮流，吸引更多的顧客來購物，所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀，用錯字沒有。還有就是店主有意寫錯，自作聰慧地把偏旁去掉或用錯。改進措施：

1.店主應當在做牌的時候，想想每個字的音、形、意，再相比較，就應當會發(fā)覺字與字之間的意思不同，就不會亂用了。

2.店主該考慮濫用錯別字對下一代兒童的教育和影響，對社會的影響，就不會發(fā)生這種錯誤了。感受：

現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時尚，趕潮流，就連祖先留給我們的字也不要了，虧那么多的老外還興味盎然地學中國的“方塊字”，但中國人自己都不好好學習，惋惜呀。

2.錯別字調(diào)查討論報告范文

20**年關于錯別字的調(diào)查報告

一、調(diào)查目的：我們平?？磿?、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中每天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，查找錯別字，為純凈祖國的語言文字盡點微薄之力吧!

二、調(diào)查范圍：街頭小巷的店名或招牌。

三、調(diào)查方法：分為兩小隊分頭調(diào)查，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

四、調(diào)查人員：

五、調(diào)查時問：

六、調(diào)查結(jié)果：請看我們收集的部分圖片

七、調(diào)查：

(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的溝通。(如圖1的“鮮雞蛋”)

(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的“幼兒”)

(三)為了“方便”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對面”)

(四)曲解成語，獨樹一幟，對漢字的運用很不嚴厲。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

八、建議和措施：

(一)利用電視、報紙.標語等媒體大力宣揚，加強人們正確運用祖國語言文字的意識。

(二)盼望有關部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。

(三)盼望有關部門進行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合涌現(xiàn)。

【楊老師的話】

寫調(diào)查報告不同于一般的記敘文，它是有肯定的格式要求，并肯定要有實踐為前提的，所以對學校生來說有肯定難度。華紫薇同學能從“街頭錯別字”入手，切口小，調(diào)查卻很有意義。(調(diào)查報告)調(diào)查報告的幾個要素完整有條理，一目了然，思路清楚，尤其是通過圖片展示，有力地說明白錯別字的常見和危害，新奇而有效。

不過楊老師還有兩個建議：

一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看，小顯著將這次調(diào)查重點放在“街頭錯別字”上，假如對比題目——《關于漢字錯別字的調(diào)查報告》，那調(diào)查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關于街頭錯別字的調(diào)查報告》，就準確了。

二、假如調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報這次調(diào)查結(jié)果，再以圖片形式展示街頭錯別字，會更有勸服力，加強調(diào)查的深度和可信度，對嗎?

3.錯別字調(diào)查討論報告范文

調(diào)查人：

調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果：

我來到了一條潔凈干凈的黃甫街上?？匆娨粋€小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了餛燉，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上非常醒目地把安裝寫成了按裝，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)覺，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：批發(fā)零售方便代，我看之后直想笑，代和袋差別夠大了，可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)覺了一個錯別字，上面原來應當寫黃甫路第三分店，上面卻意外寫著黃埔路第三分店，又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫著店招工一名，差點把我大牙笑掉，本字都能寫錯，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫大浪淘沙下面卻清清晰楚地寫著大浪淘紗國際連鎖，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴