座談會發(fā)言稿開場白(11篇)

第頁共頁座談會發(fā)言稿開場白(11篇)座談會發(fā)言稿開場白篇一大家好!我是___，來自___公司，目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍τ谥袊鴫舻睦斫?。和絕大多數(shù)普通人一樣，我成長中的不一樣時期有著不一樣的夢，小的時候想變?yōu)闄C器貓，可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具，初高中的時候，在老師和家長的耳提面命下，我的夢是考上一所好的大學;等到了大學，我的夢又變成了找一份穩(wěn)定的工作，僅此而已。此刻想來，我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀念，是那樣簡單、狹隘，令人羞于啟齒?？墒谴丝?，我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下，它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里，是的，創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作，推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光便是我引以為豪的夢想，并立志為之奮斗，奉獻所有。目前，我的夢想正在一步一步實現(xiàn)，作為國家高新技術(shù)企業(yè)，公司多個產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一，進一步推動國家海洋經(jīng)濟戰(zhàn)略的施行。做好技術(shù)管理工作，提升企業(yè)創(chuàng)新本領(lǐng)，保護企業(yè)核心技術(shù)，我們加強知識產(chǎn)權(quán)管理，進取參與國家標準、行業(yè)標準的制定，做好科技工程申報為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金，并成立了企業(yè)科協(xié)，全方位的打造一個集管理、效勞于一體的綜合性職能崗位。現(xiàn)實與夢正在一點一點靠近，但要真正實現(xiàn)，還需要更多的努力，花費更多的時間。但我相信，只要有夢，人生便會更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢，中國夢，那就是推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光。多謝大家!座談會發(fā)言稿開場白篇二各位領(lǐng)導(dǎo).同事：大家好!我從事的是會計工作，財務(wù)作為一個重要的后勤支撐，除了要增強內(nèi)控管理，優(yōu)化資金使用，還應(yīng)該以效勞內(nèi)部、外部為宗旨，全心全意做好氣象效勞保障工作。作為財務(wù)工作者只有主動考慮、開拓創(chuàng)新，才能破僵化，把工作做活、做細、做全。對內(nèi)，要加強同部門的溝通交流，通俗化財務(wù)工作本質(zhì)和工作流程，便于高效開展日常財務(wù)活動。對外，面對前來辦事的人民群眾，多一點真誠，多一些主動，多一份微笑，做到真心、熱心、耐心。正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，從工作的出發(fā)點上，從工作、生活作風上，從解決問題的有效性上，找差距、找缺乏，完成自我凈化、自我進步的過程。廉潔自律是財會人員的必備品質(zhì)，是會計從業(yè)道德的前提。從事會計工作，要從思想上結(jié)實樹立財經(jīng)法律意識，嚴肅財經(jīng)紀律，增強廉潔自律的自覺性，加強業(yè)務(wù)學習，把學習與查擺問題結(jié)合起來、與解決問題結(jié)合起來，把群眾道路活動落實到實處。工作中，要統(tǒng)一思想、實在進步對教育理論活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識，深化領(lǐng)會黨的群眾道路教育理論活動的內(nèi)涵和本質(zhì)，增強參與活動的主動性和自覺性，同時，嚴密結(jié)合財務(wù)工作，自覺強化開展意識、責任意識、創(chuàng)新意識、實干意識和效勞意識。在今后的工作中，作為財務(wù)工作者，要不斷的改良學習方法，加強業(yè)務(wù)學習，進步自身素質(zhì)。同時，要樹立新觀念、強化新意識。謝謝大家!座談會發(fā)言稿開場白篇三各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好!首先熱烈歡送各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。第一：我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進展施行。1、學期初分配好教學資料的學案練單的編寫任務(wù)。(說明一點：三案一單先個人編寫學案練單，再團體討論進展集智備課，然后每位老師根據(jù)自我所任教的班級的學情進展刪減，最終再根據(jù)最終的學案練單編寫自我的教案導(dǎo)案。)2、每周五按照學校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時間進展審核。3、周一上午團體備課時進展進展集智備課，各位老師根據(jù)自我的教學思路進展發(fā)言討論，構(gòu)成最終的定稿。并把討論資料記錄在案，再次上交給教務(wù)處。第二：周一備課組活動的流程。1、第一局部資料：就拿這個星期為例，本周是王燕主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發(fā)給我們其他五個老師，我們利用周末時間根據(jù)自我的教學思路進展審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進展討論。構(gòu)成定稿。2、每個老師在定稿的根底上根據(jù)學情進展小范圍更改。然后再編寫自我的教案導(dǎo)案。3、第二局部資料：討論上周在運用三案一單施行教學過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自我的想法進展交流，比方說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因?是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最終根據(jù)交流構(gòu)成文字，把每周的教學反思的問題就解決了，這也是教學反思的真實性的表達。第三：本學期備課組的相關(guān)工作。1、根據(jù)學校要求，課改學科要對四種課型進展探究。新授課在上學期我們六個老師都上了一輪，當時根據(jù)整個教研組以及課改參謀羅主任的意見，我們沒到達預(yù)期效果，所以推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程根本固定。2、3月份本組內(nèi)有3名老師參加學校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€老師都是上的復(fù)習課，并且我們及時進展了聽評課并把反應(yīng)意見進展搜集，所以我們的復(fù)習課的流程也根本固定了。3、4月初，根據(jù)學校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進展探究。并且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也根本固定了。4、我們打算在5月份針對習題課安排3個老師進展探究，對于四種課型，我們都會安排多人進展探究，并會邀請全校教研組老師和課改參謀羅主任前來聽評課，并及時進展了聽評課并把反應(yīng)意見進展搜集。以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的資料，缺乏之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。座談會發(fā)言稿開場白篇四座談會一、會議目的：為了使新到我校的近30名老師們盡快理解我校校情，盡快轉(zhuǎn)變角色，擁有自己的教學特色，同時也為了到達了互相理解與促進的目的。二、會議時間及地點：時間：20__年9月18日(第三周星期四下午3：30)地點：學校小報告廳三、參會人員：1、領(lǐng)導(dǎo)：馬燦敏(中心小學校長、黨支部書記)納文群(中心小學黨支部副書記)孫建勇(中心小學副校長)何文平(中心小學德育處主任)董紹平(中心小學教務(wù)處主任)苗開壽(中心小學總務(wù)處主任)楊麗婭(中心小學學前主任)馬順玉(中心小學語文教研員)管興(中心小學工會____)林姣(中心小學團委書記)李波(中心小學教科室主任)徐正艷(中心小學少先隊大隊輔導(dǎo)員)岳愛(中心小學少先隊大隊副輔導(dǎo)員)馬婭瓊(中心小學學前副主任)2、納古小學1——6年級及?？平M年級組長、教研組長。3、新老師及“一幫一”輔導(dǎo)老師：李從獻、苗順蘭，官建華、納艷艷，吳萍、李艷青，魏薇、程汝美，錢麗華、李紅麗，儲勇、付瓊，呂傳鳳、馬喜蘭，胡虹、儲艷，岳艾、馬海燕，解春云、楊燕萍，畢光燦、董紹平，楊水晶、魯彩紅，張琴、海玲，雷愛華、羅艷紅，呂香瓊、林姣，合躍金、馬艷梅，張海娟、王春莉，劉雪蓮、劉江梅，徐正艷、解麗芝，楊麗萍、馬順玉，張瑞、合萬、宗云峰、王亮、溥靜、楊云景、錢靜思座談會發(fā)言稿開場白篇五各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好!首先熱烈歡送各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。第一：我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進展施行。1、學期初分配好教學內(nèi)容的學案練單的編寫任務(wù)。(說明一點：三案一單先個人編寫學案練單，再集體討論進展集智備課，然后每位老師根據(jù)自己所任教的班級的學情進展刪減，最后再根據(jù)最終的學案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)2、每周五按照學校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時間進展審核。3、周一上午集體備課時進展進展集智備課，各位老師根據(jù)自己的教學思路進展發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。第二：周一備課組活動的流程。1、第一局部內(nèi)容：就拿這個星期為例，本周是王燕敏主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發(fā)給我們其他五個老師，我們利用周末時間根據(jù)自己的教學思路進展審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進展討論。形成定稿。2、每個老師在定稿的根底上根據(jù)學情進展小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。3、第二局部內(nèi)容：討論上周在運用三案一單施行教學過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進展交流，比方說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因?是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學反思的問題就解決了，這也是教學反思的真實性的表達。第三：本學期備課組的相關(guān)工作。1、根據(jù)學校要求，課改學科要對四種課型進展探究。新授課在上學期我們六個老師都上了一輪，當時根據(jù)整個教研組以及課改參謀羅主任的意見，我們沒到達預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程根本固定。2、3月份本組內(nèi)有3名老師參加學校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€老師都是上的復(fù)習課，而且我們及時進展了聽評課并把反應(yīng)意見進展搜集，因此我們的復(fù)習課的流程也根本固定了。3、4月初，根據(jù)學校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進展探究。而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也根本固定了。4、我們打算在5月份針對習題課安排3個老師進展探究，對于四種課型，我們都會安排多人進展探究，并會邀請全校教研組老師和課改參謀羅主任前來聽評課，并及時進展了聽評課并把反應(yīng)意見進展搜集。以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容，缺乏之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。座談會發(fā)言稿開場白篇六各位老師，大家好：今日，我們在那里舉行一個座談會，新聘老師坐在一齊交流，歡送你們進入我們這個老師圈子，盡快融入這個圈子。下頭，我就我所學所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，期望大家暢所欲言，有什么期望和想法，都可以表達的。一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界在學校，崗位沒有好壞之分，沒有上下之別，僅有分工不一樣;每個崗位都是一個舞臺，能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力進步個人素養(yǎng)，打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點而言，上好課是根本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學思路。這就要求我們在開場上課之前做很多的案頭工作。這樣，我們的技藝就會不斷進步。也僅有這樣，才證明我們是一個愛崗敬業(yè)的老師，才會在其它老師心目中有一席之地，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和工作上的支持。就拿我個人來說，到學校工作后，可以說我把整個身心都投入到了學校，我以學校的苦為苦，以學校的樂為樂，我與學校同榮辱、共進退。也許，有人會問，你是怎樣到達這一境界的。我的答案就是我有著強烈的職責感，我盡我最大本領(lǐng)做到最好。二、環(huán)境不管優(yōu)劣，態(tài)度決定高度在那里，我要告訴大家的是，環(huán)境不管優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺，想要成為一個好老師，這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃，定好每個階段的目的，再按部就班地去施行，最終實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的開展。我把老師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學方向、教學體系，理解了教學的重點、難點在體系中的位置，學會了一般的教育教學技巧，初步探求出學科的教學規(guī)律的階段，也就是明白該怎樣教的階段;二是成才階段，在成人的根底上，進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科浸透，初步構(gòu)成自我的教學風格;三是成名階段，在初步構(gòu)成教學風格的根底上，再結(jié)合自我的知識構(gòu)造、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色，探究出一條屬于自我的道路，爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀老師。這也就是說，年輕老師要力爭“成人，成才，成名”，當大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個老師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。三、英雄不問來，認識決定出路我經(jīng)常在考慮一個問題，為什么同樣是人，有的人大有作為，而有的人卻碌碌無為，到底是什么在決定著一個人的命運?是身高、長相、體重，還是家庭背景、學歷，答案都是否認的。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人?！彼裕乙嬖V大家的是，英雄不問來，認識決定出路，認識不到位，做事沒出路。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪不斷的清泉，因為知識是活的。所以，大家走上工作崗位后，必須不要忘記學習。假如要成為一名老師，懂一些知識和教學方法是可以勝任的，但要成為被學生、同行看得起的老師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業(yè)本領(lǐng)，你的教學魅力，都是缺一不可的。四、本領(lǐng)不講大小，職責決定績效本領(lǐng)不講大小，職責決定績效，職責保證一切。職責心是一個人的品格問題，也是一個人素質(zhì)上下的表達。一般來說，本領(lǐng)和職責的幾種情形是：有本領(lǐng)且盡職責，有本領(lǐng)但職責心差，職責心強但本領(lǐng)弱，本領(lǐng)弱且無職責心。對于一件事，你去做了，說明你有職責心，你做好了，說明你本領(lǐng)強。一個本領(lǐng)再強的人假如沒有職責心，是干不出好成績的。一個有知識的人可以成為學者，但不必須能成為一名老師。因為要成為老師還需要有一名異常的功夫：教學。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責我們的職責就是要把知識傳遞給學生，不是簡單的給予，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予，那種只管自我講，不管學生聽得如何的老師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了老師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份職責，我們所要做的，就是努力想方法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所獲得的成績卻大不一樣，除了個性、機遇、自我期望的因素，相當大的一局部原因是職責感的強弱在起作用。本領(lǐng)不是萬能的，沒有職責是萬萬不能的!五、工作不談報酬，努力決定成就我們終究為了什么而工作?為了生活還是為了夢想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。從某一個層面看，工作是為了報酬，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感謝之心去盡職盡責的做好每一件事，來回報領(lǐng)導(dǎo)、同事、學生對我們的支持、關(guān)愛和期待，開場時是為了生活而工作，但一個有志青年總應(yīng)當有事業(yè)心，總應(yīng)當不斷要求上進。那里有一段話與大家共勉：“當你擁有一份工作時，你正在實現(xiàn)你生命的價值;當你做好一份工作時，你正在使你生命的價值提升。僅有當你意識到是為自我工作時，你才能體會生命是多么歡樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё晕摇⑸拼晕?，經(jīng)營自我，歡樂地為自我工作，享受有意義的人生吧!座談會發(fā)言稿開場白篇七尊敬的部長，各位代表：大家好!我是，來自*公司，目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍τ谥袊鴫舻睦斫?。和絕大多數(shù)普通人一樣，我成長中的不同時期有著不同的夢，小的時候想變?yōu)闄C器貓，可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具，初高中的時候，在老師和家長的耳提面命下，我的夢是考上一所好的大學;等到了大學，我的夢又變成了找一份穩(wěn)定的工作，僅此而已。如今想來，我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀念，是那樣簡單、狹隘，令人羞于啟齒?？墒侨缃?，我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下，它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里，是的，創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作，推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光便是我引以為豪的夢想，并立志為之奮斗，奉獻所有。目前，我的夢想正在一步一步實現(xiàn)，作為國家高新技術(shù)企業(yè)，公司多個產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一，進一步推動國家海洋經(jīng)濟戰(zhàn)略的施行。做好技術(shù)管理工作，提升企業(yè)創(chuàng)新才能，保護企業(yè)核心技術(shù)，我們加強知識產(chǎn)權(quán)管理，積極參與國家標準、行業(yè)標準的制定，做好科技工程申報為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金，并成立了企業(yè)科協(xié)，全方位的打造一個集管理、效勞于一體的綜合性職能崗位?，F(xiàn)實與夢正在一點一點靠近，但要真正實現(xiàn)，還需要更多的努力，花費更多的時間。但我相信，只要有夢，人生便會更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢，中國夢，那就是推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光。謝謝大家!座談會發(fā)言稿開場白篇八各位領(lǐng)導(dǎo).同事：大家下午好!在這中秋團聚之際，可以參加這次座談會，和各位領(lǐng)導(dǎo).同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ鳎腋械椒浅５臉s幸!我叫楊建國，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20xx年參加工作以來我在這個地方已經(jīng)工作了將近20xx年，在這將近20xx年的時間里，有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過師傅的教導(dǎo)，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學習，不斷的努力，不斷的進取，不斷的提升自己，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今天，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改良，假如不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求別人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因為學到了的就是自己的!在近20xx年的工作里，我認識到知識并不能和才能完全劃等號，有時候才能比知識更重要，只有不斷的把學習到的知識和工作實際有機的結(jié)合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不同的工作崗位。今天有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家?guī)讉€建議：(一)·“敏而好學，不恥下問”，假如遇到了自己是在無法解決的問題時，多向師傅們.同事們請教，因為三人行，必有我?guī)?我們學習的不只是單個問題的解決方法，更是在學習他們的工作經(jīng)歷.而且那是在提升自己技能和知識，有什么不好意思的。(二)·寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱辛的環(huán)境磨練，我們怎能茁壯成長。也許如今的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠，但是我認為不同的行業(yè)造就一個人不同的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會需要的。公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自己一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠，要積極，主動，踏實的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷開展和壯大，而我們一定能在公司實現(xiàn)自己的人生價值。謝謝座談會發(fā)言稿開場白篇九企業(yè)是一個舞臺，也是一個熔爐。她給年輕人提供了一個展示自己平臺的同時也在漸漸地在熔爐中得到錘煉和改變。我們也都應(yīng)該去感謝企業(yè)，是她養(yǎng)育了我們，給了我們每個人不斷鍛煉和成長的時機，給了我們?nèi)松木屎徒k爛。在單位我一直從事的是基層共青團的工作，和年輕人接觸的也比擬多。我想結(jié)合自身的工作和工作中遇到的實際問題談下自己的看法。首先，就是對團組織工作的認識問題。很多人認為作為企業(yè)單位，團組織工作可有可無，無關(guān)緊要，只要安下心來搞好企業(yè)的經(jīng)濟效益就可以了。其實，我認為這種觀點是很不正確的。團組織肩負著對青年意識形態(tài)培育、精神以及日常生活的改造等重擔。共青團還是黨的得力助手和后備軍。我們單位是施工單位，施工面廣、人員也比擬分散，平時的共青團工作的開展難度較大，但是我們對團組織的工作非常重視工作座談會發(fā)言稿工作座談會發(fā)言稿。作為公司共青團工作的負責人，為使共青團的指導(dǎo)思想貫徹到每一位團員青年心中，我經(jīng)常深化班組和施工現(xiàn)場，傾聽青年職工的意見和心聲，理解他們的生活情況。用開展各種活動的形式去積極調(diào)動他們的積極性。比方我們單位就曾組織開展我為貧困戶送溫暖和奉獻在工地，建功在基層等活動，這些活動豐富了青年的生活內(nèi)容，收到了良好的效果。下一步，我們公司擬借助一大批青年志愿者這一青年群體的力量，通過開展戶外以及娛樂等活動帶動青年不斷進步。再者，企業(yè)是青年開展的土壤，企業(yè)的開展直接關(guān)系到青年的`成長。反過來，青年的成長也會影響和制約著企業(yè)的開展，尤其是青年人才的流失，勢必會對企業(yè)造成一定的損失。舉個簡單的例子，我們單位__年從高校招收了8名工程管理和技術(shù)人員，他們?nèi)慷际谴髮W生。但是到如今他們已經(jīng)有三個分開了單位，究其原因，我想有以下幾點：第他們剛剛畢業(yè)，還沒有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)才能，也可能是他們覺得現(xiàn)實和想象中的情況差距過大。第他們沒有做好自己的職業(yè)規(guī)劃，一味地想急于求成。急功盡利。第企業(yè)關(guān)心不夠，企業(yè)沒有及時地做好青年職工的工作。針對以上問題我有如下建議：(1)、青年職工要自己準確定位，從基層做起，從最簡單的做起，不能好高騖遠，自以為是。(2)、要著力長遠，自己做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是每個人對自己將來職業(yè)以及開展方向、各個步驟等方面的總體方案。假如大家都有一個明晰的職業(yè)規(guī)劃了，平時工作就有了目的，就有了動力，就會做到頭腦明晰，就會知道勁往何處使工作座談會發(fā)言稿要充分認識自身和企業(yè)的關(guān)系，不能處處斤斤計較，要養(yǎng)成樂于奉獻的精神，作為企業(yè)的一分子，要發(fā)揮自己的光和熱，充分實現(xiàn)自己的人生價值。(3)、企業(yè)應(yīng)該多多關(guān)心青年職工，及時疏通他們的心里糾結(jié)，青年職工自身也要培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)，不怕困難，迎難而上。另外，公司還存在著一些問題，例如：個人職工平安意識有待進步、執(zhí)行力不夠強、慣于常規(guī)沒有創(chuàng)新意識等現(xiàn)象。對于以上問題，青年職工應(yīng)該有個清醒的認識，處處、時時嚴格要求自己，加強自身執(zhí)行力建立，培養(yǎng)用于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的才能。青春是一團火，要盡量釋放自己的能量與激-情，展現(xiàn)青春的無限風采，把自己的愛企之心和奉獻之情融入企業(yè)，與企業(yè)同呼吸、共命運，與企業(yè)一共成長，創(chuàng)造共同的美妙明天，實現(xiàn)自身的人生價值目的。座談會發(fā)言稿開場白篇十各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家午時好!在這中秋團聚之際，可以參加這次座談會，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一齊談?wù)勛晕液凸ぷ?，我感到非常的榮幸!我叫楊建國，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20__年參加工作以來我在這個地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時間里，有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過師傅的教導(dǎo)，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學習，不斷的努力，不斷的進取，不斷的提升自我，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今日，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改善，假如不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求別人怎樣怎樣，可是我要求自我要做到最好，因為學到了的就是自我的!在近10年的工作里，我認識到知識并不能和本領(lǐng)完全劃等號，有時候本領(lǐng)比知識更重要，僅有不斷的把學習到的知識和工作實際有機的結(jié)合起來，才能使自我不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不一樣的工作崗位。今日有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家?guī)讉€提議：(一)“敏而好學，不恥下問”，假如遇到了自我是在無法解決的問題時，多向師傅們。同事們請教，因為三人行，必有我?guī)?。我們學習的不只是單個問題的解決方法，更是在學習他們的工作經(jīng)歷。并且那是在提升自我技能和知識，有什么不好意思的。(二)寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱辛的環(huán)境磨練，我們怎能茁壯成長。也許此刻的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠，可是我認為不一樣的行業(yè)造就一個人不一樣的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會需要的。公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應(yīng)當樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自我一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠，要進取，主動，踏實的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，在我們共同的努力下，企業(yè)必須能不斷開展和壯大，而我們必須能在公司實現(xiàn)自我的人生價值。多謝座談會發(fā)言稿開場白篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家午時好!自我介紹一下，我叫__，來自客戶分中心，今日我很榮幸地參加巡視座談會，并有幸在此發(fā)言，內(nèi)心很沖動。近兩年來，個人感覺__公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作穩(wěn)步推進，獲得了可喜的佳績，尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子，是一支朝氣蓬勃、精誠團結(jié)、干事干練、業(yè)績優(yōu)秀、進取向上的團隊，有活力，有實力，更有魅力!因此，近幾年，__干部職工福利獎金明顯進步，經(jīng)營業(yè)績指標顯著提升，外部供用電