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第頁共頁2023年《格列佛游記》中學生讀后感標題:重讀《格列佛游記》,對人性和社會進行深刻思考導語:《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于1726年發(fā)表的一部諷刺文學作品。這是我第二次讀這本書,我發(fā)現(xiàn)每次閱讀都能有不同的感受和收獲。在2023年,重新讀完《格列佛游記》后,我發(fā)現(xiàn)作品中深刻的人性思考和社會諷刺依然令人深思。正文:第一部分:格列佛的奇特旅程故事以格列佛船長的第一人稱敘述開始。格列佛在一次航海中遭遇了強風暴,最終被帶到一個神秘的島嶼——浮壨,之后他在這個島嶼上經(jīng)歷了一系列奇特事件和探險。在浮壨島,格列佛遇到了兩個完全不同的族群,他們的思維和生活方式截然不同。他們被稱為小人和巨人。小人們的身高只有六英寸,非常追求快速獲得金錢和權力,他們使用科技手段來獲取資源和統(tǒng)治他人。而巨人們則過著簡單而和諧的生活,他們沒有私有財產(chǎn)和社會階級區(qū)分,他們注重和平與友愛。通過小人和巨人兩個族群的對比,斯威夫特通過幽默的筆調(diào)向我們展示了人類社會中的種種問題。小人們的貪婪和無止境的欲望使得他們屈服于金錢和權力的誘惑,通過科技手段追求短期利益,同時也在不斷地互相競爭和壓迫。而巨人們則展現(xiàn)了一種理想中的社會模式,他們不追求財富和權力,而是注重人與人之間的友愛和合作。第二部分:對人性和社會的思考在整本書中,格列佛的旅程不僅僅是一個冒險故事,更是對人性和社會的深入思考。通過小人和巨人兩個群體的對比,斯威夫特揭示了人類社會中的貪婪、壓迫、不公和戰(zhàn)爭等問題。首先,小人們的貪婪和欲望展示了人類社會中的利益追求。小人們追求的是私有財產(chǎn)和權力,他們?yōu)榱双@得金錢不擇手段,甚至包括剝奪他人的權益。這一點在現(xiàn)實社會中也可以看到,人們?yōu)榱俗非罄娑粨袷侄危瑢е铝松鐣牟还褪Ш?。其次,小人們之間的競爭和壓迫導致了戰(zhàn)爭和暴力。小人們通過科技手段來獲取資源,但這種獲取方式僅僅是基于利益和權力的競爭,而不考慮其他族群的權益。斯威夫特通過小人們的行為暗示了現(xiàn)實社會中的戰(zhàn)爭和沖突是由于貪婪和壓迫而引起的。與小人們相反,巨人們注重友愛和合作。巨人們沒有私有財產(chǎn)和階級分化,他們休閑愉快的生活方式展現(xiàn)了一種人與人之間和諧相處的社會模式。而這種模式正是斯威夫特希望人類社會能夠向之邁近的。結(jié)語:讀完《格列佛游記》后,我不禁陷入深思。這本書中的種種諷刺和反思使我更加意識到當代社會中的貪婪、壓迫和不公問題。作為中學生,我深知我們作為新一代的力量,應該思考如何改變這種狀況?!陡窳蟹鹩斡洝穼θ诵院蜕鐣乃伎冀逃宋易非笥褠?、合作與公平的價值觀。我認為,只有當更多的人具備這些價值觀,我們才能建立一個更為和諧、公正的社會。因此,在2023年,《格列佛游記》對我來說不僅是一本優(yōu)秀的文
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