干部管理的演講稿5篇

干部管理的演講稿5篇干部管理的演講稿篇1尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：早上好！今天，我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動(dòng)大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎(jiǎng)，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎(jiǎng)。初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考：我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色1、立足本位，豐富教管學(xué)識如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。2、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的，是別人難以教會(huì)的，屬于教師個(gè)體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開示范課（或改變評價(jià)方式，嘗試多元化的評價(jià)體系），在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對“家?；?dòng)”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。就我?；凇白晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上，以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。與此同時(shí)，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng)，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動(dòng)，激勵(lì)著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果今天我能成功的應(yīng)聘，我會(huì)努力；如果我沒有成功，請?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會(huì)努力，因?yàn)橹挥卸孟硎苓^程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。干部管理的演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:您們好！能站在這里，我心情非常激動(dòng)，同時(shí)，也充滿了感激和希望。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給了我這次展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我叫，出生20xx年。20xx年自學(xué)院畢業(yè)后進(jìn)入公路局工作，曾干過測量工作，后于20xx年調(diào)入路政大隊(duì)，作日常巡查工作。20xx年1月被調(diào)入濟(jì)樂高速樂陵協(xié)調(diào)辦擔(dān)任工程科副科長。并在20xx年順利的拿到交通學(xué)院土木工程專業(yè)的本科學(xué)歷。經(jīng)過6年的工作歷練，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人?，F(xiàn)在，正是你們的支持和信任，讓我有勇氣站在這里參加競聘。今天，我要競聘的是高速管理處中層干部，我覺得自身有以下優(yōu)勢：一、具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)六年多來不同工作崗位的變化，使我熟悉不同部門的工作職責(zé)和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質(zhì)和要求，掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現(xiàn)行公路局工作規(guī)則，對于公路管理工作也容易上手。二、具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)工作以來，我始終不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，向身邊的老同志學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，力爭在自己的崗位上做好每一件任務(wù)。現(xiàn)在，我人也越來越成熟，已具備了一定的管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、團(tuán)結(jié)同志，組織協(xié)調(diào)能力較好自參加工作以來，無論是在哪一崗位，我都能夠自覺做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，堅(jiān)持做到識大體顧大局，能夠堅(jiān)持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。干部管理的演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！今天，我能以一個(gè)競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里感到無比激動(dòng)，因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競爭的大好時(shí)機(jī)。自我院20xx年實(shí)行科級干部公平、公正、公開地競爭上崗制度以來，這項(xiàng)重大的人事制度改革舉措，已對我院年輕醫(yī)生產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響，全院已呈現(xiàn)了敢于競爭，積極進(jìn)取的良性競爭局面。本人對院領(lǐng)導(dǎo)這一英明而又富有魄力的決策表示衷心的感謝！并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示深深的謝意！我叫——，今年3——?dú)q，1996年畢業(yè)于——醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)，畢業(yè)后即到我院工作，至今已是12年。參加這次競聘，本人有具備以下幾點(diǎn)條件：1我是本專業(yè)畢業(yè)，我熱愛自己的專業(yè)，熱愛自己的科室，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；2為人正直，工作踏實(shí)，思想積極上進(jìn)，并得到科室同事和醫(yī)院的肯定，曾四次被評為院先進(jìn)工作者，一次被為縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人稱號；3我從事本專業(yè)12年，有豐富的專業(yè)知識和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不放松，抓住一切機(jī)會(huì)提高自身業(yè)務(wù)平，20xx—20xx年在長江大學(xué)了得本科學(xué)歷，20xx年被派往同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修數(shù)字胃腸3個(gè)月，又于20xx年再次到同濟(jì)醫(yī)院系統(tǒng)進(jìn)修一年，分別進(jìn)修普放半年，ct三個(gè)月，介入三個(gè)月。20xx年寫論文一篇，受邀參加《放射學(xué)實(shí)踐》雜志年會(huì)，20xx年又有一篇論文投放雜志發(fā)表。4對科室和醫(yī)院有強(qiáng)烈的主人翁意識，積極關(guān)注科室、醫(yī)院的管理和發(fā)展。作為我院放射科一名普通醫(yī)師，除了完成自身本職工作，努力提高業(yè)務(wù)水平之外，對于本科室和醫(yī)院的管理和發(fā)展，我一直以來也是密切關(guān)心，積極思考，并有心學(xué)習(xí)和積累有關(guān)管理方面知識。平時(shí)有些想法，我總是積極與科室同事共同探討，與科室主任主動(dòng)溝通，平時(shí)得到科室兩位主任很多支持，有些想法甚至得到院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。如果這次競聘中，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的垂青，我將按照院黨委的總體部署，積極協(xié)助科主任，最大限度地發(fā)揮自身職能，努力做到如下幾點(diǎn)：1努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，使自己盡快熟悉管理工作，更好地協(xié)調(diào)科室主任工作，做個(gè)好幫手。2努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，充分激發(fā)科室員工的主觀能動(dòng)性，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。放射科20多人，每個(gè)人的各方面素質(zhì)不同，工作的主動(dòng)性也不相同，如何激發(fā)科室職工主動(dòng)性，我覺得可以從三個(gè)方面入手：第一方面確立每個(gè)職工的主人翁意識，鼓勵(lì)職工積極參與科室管理，發(fā)揮群體智慧，共同制定科室管理制度及獎(jiǎng)懲條例。這樣的管理制度體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想共識和價(jià)值觀，物以類聚、人以群分，正是不同的人有了同樣的理想和追求，才會(huì)產(chǎn)生合力和凝聚力，才會(huì)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力和生產(chǎn)力。第二方面充分挖掘每個(gè)人的優(yōu)勢，并加以強(qiáng)化推廣，使每個(gè)人都能積極影響到它人。在放射科這么多年，我覺得每個(gè)同事身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，有的業(yè)務(wù)能力突出，有的處事能力強(qiáng)，有的工作特別細(xì)心，有的總是滿懷飽滿的工作熱情等等，而他們身上各自的優(yōu)點(diǎn)總是無形中影響著我，幫助我進(jìn)步。第三方面建立科學(xué)的個(gè)人量化考核制度，以將科室各項(xiàng)管理細(xì)化并具體落實(shí)到個(gè)人，也確保每個(gè)職工的工作得到客觀合理的評價(jià)。所謂個(gè)人量化考核制度，就是建立個(gè)人管理檔案，檔案內(nèi)包括如下幾項(xiàng)內(nèi)容：個(gè)人基本情況（含學(xué)歷、職稱）工作考勤服務(wù)質(zhì)量醫(yī)療質(zhì)量業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)科室管理參與度創(chuàng)新及新業(yè)務(wù)開展等。每一項(xiàng)都建立細(xì)化的考核標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人量化考核評分與個(gè)人獎(jiǎng)金分配掛鉤，每月資金分配在個(gè)人工作量基礎(chǔ)上乘以個(gè)人考核得分百分比。個(gè)人量化考核，使每個(gè)人積極工作都得到充分肯定和合理回報(bào)，將明顯提高每個(gè)人的自覺性，也將帶動(dòng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平的發(fā)展，規(guī)范了操作常規(guī)，提高了服務(wù)質(zhì)量，為患者健康服務(wù)提供了保證。3加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)的發(fā)展和新業(yè)務(wù)的開展。最近幾年，隨著新農(nóng)村合作醫(yī)療在我縣全面開展，我院院領(lǐng)導(dǎo)巧抓機(jī)遇，使我院迎來空前發(fā)展，醫(yī)院規(guī)模迅速擴(kuò)大，業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)范圍都得到迅猛發(fā)展。即使面對今年新醫(yī)改方案中關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)改革及藥品供應(yīng)體系改變所帶來的沖擊，我覺得我院也作好了應(yīng)對準(zhǔn)備。醫(yī)院各臨床科室近年來的高速發(fā)展，也對我科提出了更高要求，我們醫(yī)技科室主要職責(zé)就是服務(wù)于臨床，臨床科室的發(fā)展也離不開醫(yī)技科室的支持。比如腫瘤科，心血管導(dǎo)管室，神經(jīng)內(nèi)、外科等科室的建設(shè)和發(fā)展，都迫切需要我科的大力支持。因此，我科必須加快業(yè)務(wù)建設(shè)，迎頭奮進(jìn)，為我院的高速發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)！這次競聘給了我一個(gè)很好鍛煉自己的機(jī)會(huì)，即使不成功，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)自己的不足，更加嚴(yán)格要求自己，做好自己的本職工作，為科室為醫(yī)院作出自己的貢獻(xiàn)！謝謝大家。干部管理的演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造這次展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我叫肖宗新，今年34歲，本科學(xué)歷，參加工作14年，20xx年畢業(yè)徐州師范大學(xué)技術(shù)教育學(xué)院師范專業(yè)，20xx年進(jìn)修熱動(dòng)工程本科專業(yè)，從事鍋爐運(yùn)行工作7年、值長工作7年。經(jīng)過十多年工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，特別是在值長工作期間取得了良好的成績。多次被評為華聚能源公司、新村電廠先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀群監(jiān)員。十多年的工作經(jīng)歷使我深知值長工作十分重要，值長是本值安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，在電廠的安全生產(chǎn)中起著承上啟下的作用。承上，即嚴(yán)格執(zhí)行廠領(lǐng)導(dǎo)和上級調(diào)度的各項(xiàng)命令，同時(shí)將現(xiàn)場生產(chǎn)情況及時(shí)準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。啟下，就是做好本值的管理工作，正確指揮本值人員按照《調(diào)度規(guī)規(guī)》、《安全規(guī)規(guī)》、《運(yùn)行規(guī)程》迅速正確的排除各種異常及突發(fā)事故,安全經(jīng)濟(jì)的完成生產(chǎn)任務(wù)。正確審批各種工作票及操作票，杜絕違章作業(yè)。協(xié)調(diào)好機(jī)、爐、電、燃煤、化水專業(yè)工作的。參加此次競聘，我認(rèn)為自己在綜合素質(zhì)和應(yīng)對新問題的能力具有以下四個(gè)優(yōu)勢。一是具備勝任值長的綜合素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。敬崗愛業(yè)，努力工作，在拼搏中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的增值，是我的價(jià)值觀。生活中我以誠待人、誠信做事，與人團(tuán)結(jié)，工作中能自覺發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前考慮問題，且具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力。二是具備擔(dān)任值長所必須的知識和能力。14年的工作經(jīng)歷，使我充分掌握了電廠的運(yùn)行工藝流程，特別是在值長7年的工作中，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的業(yè)務(wù)水平和組織協(xié)調(diào)能力。能夠把握全廠安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。成功處理過新村電廠長用電失電、給水泵跳閘、汽輪機(jī)甩負(fù)荷，返料終止等重大故障。在運(yùn)行植考核中針對最佳經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，勤分析、勤調(diào)整，多次取得好名次。三是具有較強(qiáng)的大局觀念和組織協(xié)調(diào)能力。我善于溝通和交流，能夠很好的運(yùn)用“換位思考”來看問題，做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度。遇事講原則、識大體，顧大局，處理問題較為周全。四是具有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。對于新的環(huán)境、新的工作、新的任務(wù)，具有很強(qiáng)的適應(yīng)性，不怕苦于累，能夠及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整，不斷的改進(jìn)工作方法和工作思路，努力把工作做好。以上四點(diǎn)，是我能夠迅速適應(yīng)值長崗位的基礎(chǔ)。如果我能競聘成功，我將從三個(gè)大的方面來開展工作：一、加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平。做到“五個(gè)認(rèn)真”：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各設(shè)備的說明書和相關(guān)圖紙。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《調(diào)度規(guī)規(guī)》、《安全規(guī)規(guī)》、《運(yùn)行規(guī)程》。3、認(rèn)真到現(xiàn)場熟悉設(shè)備布置和安裝情況。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)式方案與措施，并積極參與。5、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和工作寫實(shí)。二、在生產(chǎn)過程中，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，樹立本質(zhì)安全意識，實(shí)施“全面、全員、全過程、全方位”安全管理，防止人員誤操作，防止人身傷亡，防止重大設(shè)備事故，提高安全生產(chǎn)的可控、能控、在控水平。具體為：1、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，強(qiáng)化兩票執(zhí)行的檢查和考核，及時(shí)糾正違反兩票制度的現(xiàn)象并進(jìn)行整改，防止人員誤操作。值班巡檢不放過任何死角，認(rèn)真落實(shí)主設(shè)備定期試驗(yàn)和切換，交接班做到“無縫”交接。2、完善缺陷處理流程。對設(shè)備缺陷及隱患做到超前預(yù)控、超前發(fā)現(xiàn)、超前處理。并認(rèn)真進(jìn)行記錄、匯報(bào)和消缺，確保設(shè)備安全運(yùn)行。3、嚴(yán)格執(zhí)行電廠的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全技術(shù)措施。杜絕違章作業(yè)。4、認(rèn)真做好各專業(yè)的協(xié)調(diào)工作，尤其在設(shè)備調(diào)試期間，積極主動(dòng)的與建設(shè)單位和調(diào)試單位聯(lián)系溝通，嚴(yán)格執(zhí)行操作票和停送電聯(lián)系單，防止造成誤操作。對調(diào)試期間暴露的問題及時(shí)匯報(bào)、分析、總結(jié)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。5、開展典型事故案例學(xué)習(xí)，提高運(yùn)行人員的認(rèn)知水平，拓寬運(yùn)行人員視野，結(jié)合我廠實(shí)際制定反事故措施并進(jìn)行落實(shí)。6、認(rèn)真召開班前會(huì)、班后會(huì)，并利用班前班后強(qiáng)調(diào)電廠的安全生產(chǎn)管理制度和設(shè)備運(yùn)行情況，對全值的工作進(jìn)行分析、總結(jié)等。7、對工作做到有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有考核、有反饋，使本值工作逐漸標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。三、深化班組管理，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，多措并舉，不斷提高班組執(zhí)行力。具體工作從下面幾點(diǎn)入手：1、以身作則、認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做事公平、公正。在全值人員面前擺正自己的形象，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響、帶動(dòng)他們。2、明確分工，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。根據(jù)專業(yè)不同，各司其職，嚴(yán)格執(zhí)行廠里各項(xiàng)管理制度，構(gòu)建全值人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，既有崗位分工，又有團(tuán)體合作，既互相幫助，又互相監(jiān)督的良好工作氛圍。按照“講究實(shí)效、注重落實(shí)”的工作原則和“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，認(rèn)真分析生產(chǎn)中的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出具體目標(biāo)，確保設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。3、完善考核機(jī)制。健全運(yùn)行值出勤考核制度、好人好事獎(jiǎng)懲制度、安全文明生產(chǎn)制度、小指標(biāo)考核制度等。根據(jù)廠里的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。4、認(rèn)真抓好運(yùn)行值成員的培訓(xùn)工作。充分利用班前班后會(huì)及業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對運(yùn)行規(guī)程及系統(tǒng)圖的培訓(xùn)，做好工作寫實(shí)、每日一題、每周一課，結(jié)合實(shí)際，積極開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，逐步提高運(yùn)行人員的理論水平和操作技能。通過定期或不定期的測評考試或現(xiàn)場考問等方式鞏固和提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。各位領(lǐng)導(dǎo)以上是我對開展值長工作的基本思路，如果我能上崗，我將更加努力地工作。同樣，如果這次沒有競聘上，我會(huì)認(rèn)真進(jìn)行自我反思，找到自己的不足，明確今后努力的方向。不管競聘的結(jié)果如何，我都將一如既往的盡心、盡職、盡責(zé)的努力作。真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)對我的評選。謝謝大家!xxx二〇xx年二月二十日干部管理的演講稿篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！與其說是演講，不如說是在如此莊重的