新教材2023高中政治第一單元樹立科學(xué)思維觀念第三課領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維第一框科學(xué)思維的含義與特征課件部編版選擇性必修3

第一單元樹立科學(xué)思維觀念學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過網(wǎng)絡(luò)搜集關(guān)于科學(xué)思維的資料,結(jié)合教材把握科學(xué)思維的含義,明確科學(xué)思維與非科學(xué)思維的對(duì)立,培養(yǎng)政治認(rèn)同、科學(xué)精神的學(xué)科素養(yǎng)。2.查詢、列舉科學(xué)發(fā)展的事例,如伽利略等科學(xué)家對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí)的過程和貢獻(xiàn),理解科學(xué)思維的三大特征。第三課領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維第一框科學(xué)思維的含義與特征一、科學(xué)思維的含義1.科學(xué)思維的基本條件

和形式正確是科學(xué)思維的兩個(gè)基本條件。2.科學(xué)思維的含義(1)科學(xué)思維泛指符合

、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維。(2)科學(xué)思維是對(duì)實(shí)踐中遵循

要求、運(yùn)用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題的思維方式的統(tǒng)稱。內(nèi)容真實(shí)認(rèn)識(shí)規(guī)律邏輯思維二、科學(xué)思維的特征1.追求認(rèn)識(shí)的

(1)科學(xué)思維總是從實(shí)際出發(fā),力圖如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象。(2)科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威,不盲目相信書本結(jié)論,它尊重實(shí)踐檢驗(yàn)的結(jié)果,注重實(shí)事求是的推理和論證,堅(jiān)持以理服人,努力把握和遵循

。2.結(jié)果具有預(yù)見性科學(xué)思維總是通過對(duì)事物歷史與現(xiàn)實(shí)材料的分析,找出事物發(fā)展的規(guī)律,并對(duì)事物的發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展前景作出

的推斷?？陀^性客觀規(guī)律合乎邏輯3.結(jié)果具有

(1)思維的結(jié)果必須接受

的檢驗(yàn)。(2)越是復(fù)雜的事物,對(duì)它的認(rèn)識(shí)越要經(jīng)過實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)。(3)科學(xué)思維能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn),修正錯(cuò)誤,堅(jiān)持

?？蓹z驗(yàn)性實(shí)踐真理【拓展】科學(xué)思維必須遵守的三個(gè)基本原則

①在邏輯上,要求嚴(yán)密的邏輯性,達(dá)到歸納和演繹的統(tǒng)一。

②在方法上,要求辯證地分析和綜合兩種思維方法。

③在體系上,實(shí)現(xiàn)邏輯與歷史的一致,達(dá)到理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。材料一

人的思維能力,代表著人的智慧。提高思維能力的主要途徑在于改進(jìn)思維方法。只要你掌握科學(xué)的思維方法,就會(huì)成為很有智慧的人。科學(xué)思維能力,主要包括理性思維能力、辯證思維能力、系統(tǒng)思維能力、創(chuàng)新思維能力等,是領(lǐng)導(dǎo)者知識(shí)素養(yǎng)、實(shí)踐能力的綜合體現(xiàn),也是做好工作、提高效率的客觀要求。(1)人們的思維都能指導(dǎo)人們?nèi)〉脤?shí)踐的成功嗎?為什么?答案:不能。只有科學(xué)的思維才能指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的,不科學(xué)的思維會(huì)導(dǎo)致實(shí)踐的失敗。(2)結(jié)合教材知識(shí),說明什么是科學(xué)思維。答案:科學(xué)思維泛指符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維。材料二

伽利略是第一個(gè)把實(shí)驗(yàn)引進(jìn)力學(xué)的科學(xué)家,他利用實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)相結(jié)合的方法確定了一些重要的力學(xué)定律。1583年,他經(jīng)過長久的實(shí)驗(yàn)觀察和數(shù)學(xué)推算,得到了擺的等時(shí)性定律。1589—1591年,伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)作了細(xì)致的觀察,從實(shí)驗(yàn)和理論上否定了統(tǒng)治千余年的亞里士多德“落體運(yùn)動(dòng)法則”,確立了正確的“自由落體定律”,即在忽略空氣阻力的條件下,重量不同的球在下落時(shí)同時(shí)落地,下落的速度與重量無關(guān)。

(3)伽利略通過實(shí)驗(yàn)和理論推翻了亞里士多德的錯(cuò)誤理論,這說明科學(xué)思維具有什么特征?為什么?答案:這說明科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性。因?yàn)榭茖W(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威,不盲目相信書本結(jié)論,注重實(shí)事求是的推理和論證。材料三

伽利略對(duì)運(yùn)動(dòng)基本概念,包括重心、速度、加速度等都作了詳盡研究并給出了嚴(yán)格的數(shù)學(xué)表達(dá)式。尤其是加速度概念的提出,在力學(xué)史上是一個(gè)里程碑。有了加速度的概念,力學(xué)中的動(dòng)力學(xué)部分才能建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,而在伽利略之前,只有靜力學(xué)部分有定量的描述。另外,伽利略是利用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體取得大量成果的第一位科學(xué)家。他用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了哥白尼的“地動(dòng)說”,徹底否定了統(tǒng)治千余年的“天動(dòng)說”。(4)伽利略通過實(shí)驗(yàn)證明“地動(dòng)說”,體現(xiàn)了科學(xué)思維具有什么特征?答案:這體現(xiàn)了科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性。對(duì)比把握科學(xué)思維的三方面特征特征強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容客觀性從實(shí)際出發(fā),力圖如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象預(yù)見性把握事物發(fā)展的規(guī)律,其論斷具有推測(cè)性可檢驗(yàn)性以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn),修正錯(cuò)誤,堅(jiān)持真理(2022·廣東汕頭)進(jìn)入新時(shí)代,我國外交領(lǐng)域一方面調(diào)整了以雙邊為主的外交模式,更加重視全球范圍的問題;另一方面調(diào)整了在經(jīng)濟(jì)上對(duì)國際社會(huì)的貢獻(xiàn),更加重視貢獻(xiàn)中國理念與智慧。從科學(xué)思維的角度看

()①推動(dòng)認(rèn)識(shí)不斷從理性向感性發(fā)展②以動(dòng)態(tài)的方式去思考和認(rèn)識(shí)對(duì)象③從整體角度去思考如何解決問題④注重全面考慮事物屬性的創(chuàng)新性A.①③

B.①④

C.②③

D.③④解析:應(yīng)該是推動(dòng)認(rèn)識(shí)不斷從感性向理性發(fā)展,①排除。材料未涉及注重全面考慮事物屬性的創(chuàng)新性,④排除。進(jìn)入新時(shí)代,我國外交領(lǐng)域一方面調(diào)整了以雙邊為主的外交模式,更加重視全球范圍的問題;另一方面調(diào)整了在經(jīng)濟(jì)上對(duì)國際社會(huì)的貢獻(xiàn),更加重視貢獻(xiàn)中國理念與智慧,說明我國以動(dòng)態(tài)的方式去思考和認(rèn)識(shí)對(duì)象,從整體角度去思考如何解決問題,②③正確。答案::C據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),2022年第一季度,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為270178億元,比上年同期增長4.8%。其中,第一產(chǎn)業(yè)同比增長6.0%,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長0.3個(gè)百分點(diǎn);第二產(chǎn)業(yè)同比增長5.8%,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長2.1個(gè)百分點(diǎn);第三產(chǎn)業(yè)同比增長4.0%,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長2.4個(gè)百分點(diǎn)。材料體現(xiàn)了科學(xué)思維

()A.通過對(duì)事物歷史的分析找出發(fā)展的規(guī)律B.追求以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的檢驗(yàn)C.從實(shí)際出發(fā),力圖如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象D.力圖對(duì)事物的發(fā)展態(tài)勢(shì)作出正確的推斷解析:材料體現(xiàn)的是我國2022年第一