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文檔簡介
2024屆湖南長沙市雅禮洋湖實驗中學中考生物猜題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列關于動物細胞分裂的說法,錯誤的是()A.細胞核先分裂,由一個分成兩個B.細胞質發(fā)生分裂,由一份分成兩份C.細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁D.細胞分裂時,細胞核內的遺傳物質先復制后平分2、下面是某同學的部分觀察結論,與事實不相符的是()A.血液由血漿和血細胞組成,含量最多的血細胞是紅細胞B.低倍顯微鏡下,可以觀察到小魚尾鰭毛細血管內的紅細胞單行通過C.大的動脈內有動脈瓣、四肢靜脈內有靜脈瓣、心臟內有房室瓣D.動脈與心室相連,不一定流動脈血;靜脈與心房相連,不一定流靜脈血3、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都能檢測到的物質是A.尿素 B.葡萄糖C.大分子蛋白質 D.血細胞4、我們的大腦中有很多如下圖所示的細胞。以下對這種細胞的敘述,錯誤的是A.這種細胞叫神經元B.這種細胞沒有細胞核C.這種細胞包括胞體和突起兩部分D.這種細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能5、下列關于生物與環(huán)境的敘述不正確的是()A.北極熊皮下厚厚的脂肪可以適應極地寒冷的環(huán)境B.光照會影響植物的分布,如小麥喜歡生活在光照充足處,而人參喜歡生活在陰暗處C.“大樹底下好乘涼”說明了環(huán)境對生物的影響D.生物與環(huán)境相互依賴,相互影響6、為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設計了如下實驗方案。對實驗目的、過程的補充和結果的預測不合理的是A.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B.將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C.滴加碘液后,1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍D.滴加碘液后,2號試管的現(xiàn)象一定是變藍7、下列說法,最為確切的是A.細胞是所有生物體結構功能的基本單位B.生物體內的遺傳物質全部貯存在細胞核內C.組織的形成是細胞分化的結果D.構成運動系統(tǒng)的骨骼肌在結構層次上應屬于組織8、下列關于血液循環(huán)的知識,正確的是()A.動脈內流動脈血,靜脈內流靜脈血B.心室里流動脈血,心房里流靜脈血C.血液流經心肌內部的毛細血管網后,靜脈血變動脈血D.血液流經組織細胞周圍的毛細血管網后,動脈血變靜脈血9、下面的說法正確的是()A.呼吸作用只有在白天才能進行B.光合作用產生了氧氣C.光合作用只在葉片進行D.呼吸作用只在葉片進行10、—次交通事故中,一位小伙子的神經系統(tǒng)受到嚴重損傷,導致也不能自主活動、沒有意識,但有心跳、有呼吸。請問他的神經系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓11、下列關于能量流動和物質循環(huán)的說法正確的是()A.物質循環(huán)與能量流動相互依存B.在生態(tài)系統(tǒng)中,先進行物質循環(huán),后進行能量流動C.食物鏈和食物網不是能量流動和物質循環(huán)的渠道D.物質在循環(huán)過程中不斷遞減12、生物分類的等級從小到大依次是()A.界、門、綱、目、科、屬、種B.界、門、亞門、綱、目、科、屬、種C.種、屬、科、目、亞目、綱、門、界D.種、屬、科、目、綱、門、界13、以下有關綠色植物蒸騰作用的事實和觀點,錯誤的是()A.沒有植物的蒸騰作用,生物圈仍能形成水循環(huán)B.氣孔是水、氧氣和二氧化碳進出的門戶C.移栽過程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用D.蒸騰作用為植物體內水和無機鹽的運輸提供動力14、試管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震蕩置入37℃的溫水,一小時后植物油不見了。配制的消化液可能是()A.胰液、腸液、膽汁 B.胰液、腸液、唾液C.唾液、胃液、腸液 D.胃液、唾液、膽汁15、當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可看到這行細胞中的()A.2個 B.4個C.16個 D.32個16、在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,應該采取的措施是()①帶土移栽
②去掉部分葉片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽
④盡量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④17、隊員看到終點紅色絲帶,這一視覺的形成過程大致是:紅色絲帶反射來的光線→→瞳孔→和玻璃體→落在上面→圖像信息通過視神經傳給大腦一定的區(qū)域→產生紅線的視覺。由此可見,視覺形成大腦皮質的視覺中樞。A.角膜晶狀體視網膜B.角膜房水視網膜C.角膜晶狀體視覺中樞D.角膜房水視覺中樞18、圖為人體的子宮結構示意圖,下列說法錯誤的是()A.卵細胞是由①產生的,但受精部位在⑤內B.受精卵發(fā)育成胚泡植入⑥的過程叫做懷孕C.胎兒經過⑦從母體內產出叫分娩D.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換19、用你所學的生物知識判斷,下列說法正確的是()A.一個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、和分解者三部分B.為預防甲型HIN1流感,人們出門時戴上了口罩,這是保護易感人群的有效措施C.達爾文的自然選擇學說認為,生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化D.人體內的水分只能通過泌尿和排汗兩條途徑排出體外20、實驗課上,同學們在顯微鏡下觀察迎春葉橫切永久裝片,看到如下圖結構。下列敘述不正確的是A.制作裝片時在玻片上滴一滴清水,便于材料展開B.葉片的上、下表皮細胞排列緊密,顏色接近透明C.與葉肉②處相比,①處含有的葉綠體數目更多D.據圖可推測迎春葉片背面的顏色比正面深21、將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據是()A.行為發(fā)生的意義 B.行為獲得的途徑C.行為發(fā)生的現(xiàn)象 D.行為發(fā)生的規(guī)律22、構成橘子果肉的主要組織是A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導組織23、“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程中,下列實驗步驟與對應的目的不相符的是()A.用黑紙片遮蓋葉片的一部分--抑制葉綠素的形成B.把葉片放入酒精中隔水加熱--脫去葉片中的葉綠素C.向清水漂洗后的葉片滴加碘液--檢驗有無淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗處一晝夜--把淀粉運走耗盡24、沙漠中的仙人掌,塊莖可貯藏水分,刺狀葉可減少水分的蒸騰散失,它說明了()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境C.生物依賴環(huán)境 D.生物與環(huán)境無關25、制作人口腔上皮細胞時,要用生理鹽水,其作用是()A.分離口腔上皮細胞 B.增加細胞的活力C.保持細胞的形態(tài) D.殺死細胞,便于觀察26、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關曲線的說法,錯誤的是()A.曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照強度增強而逐漸增強B.曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C.曲線DE段表明植物光合作用強度隨光照強度減弱而逐漸減弱D.C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的氣孔關閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強度減弱27、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是()A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境28、對于一個五只貓的家庭,下列描述哪句是遺傳()A.都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側B.顏色有深有淺C.個體有大有小D.斑塊圖案有多有少29、下圖表示植物細胞的分裂過程,順序正確的是()A.a→d→b→c B.a→b→c→d C.a→c→d→b D.c→d→a→b30、隆冬時節(jié),瓜農為提高黃瓜產量,在大棚內放置了三個煤球爐.甲的做法是在天氣晴朗的白天,三個煤球爐同時燒著,晚上燒兩個;而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個,晚上燒三個.你認為這兩個人的做法及理由合理的是()A.乙,因為晚上燒三個能提高大棚的溫度,有利于黃瓜的光合作用B.乙,因為白天燒兩個能提高大棚的溫度,有利于黃瓜的呼吸作用C.甲,因為白天煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度,有利于植物的光合作用D.甲,因為晚上煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度,有利于植物的呼吸作用31、生物分類階層包括:界、門、綱、目、科、屬、種,其中分類的基本單位是()A.界 B.科 C.種32、“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述,錯誤的是()A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同B.C和D比較,D中的動物學習能力較強C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為D.只有學習行為對動物的生存才有重要意義33、下列農業(yè)生產措施與所依據的生物學原理,對應正確的是()A.幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛,與降低蒸騰作用沒有直接關系B.儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風孔,主要是為了增加氧氣促進呼吸作用C.剛剛收獲的糧食需要晾曬,曬干儲存的原理和中耕松土的原理一樣D.春季早播前覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度34、下列關于生命起源和生物進化的說法,正確的是()A.米勒的模擬實驗證明了無機小分子物質可生成原始生命B.“哺乳動物由古代的爬行動物經過長期進化而來的”是目前大家認同的觀點C.用達爾文進化學說的觀點來看,長頸鹿頸經常努力伸長脖子和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.用達爾文進化學說的觀點來看,在長期有毒農藥的作用下,農田害蟲產生了抗藥性35、下列方法產生的變異,不能遺傳的是()A.射線處理后,遺傳物質改變了的新品種 B.經過訓練的后會說話的鸚鵡C.通過雜交選育出的新品種 D.利用轉基因技術獲得的轉基因番茄36、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質量問題。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震。在政府的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的。從免疫角度看,接種的疫苗相當于_______,這種免疫過程屬于___________(特異性免疫;非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的預防措施屬于_________________。上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是____________、___________。醫(yī)護人員在救護過程中發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從傷者大腿處迅速涌出,極有可能是______血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____________用止血帶止血。37、閱讀下面科普短文.北京地區(qū)的燕子主要有兩類:一類是雨燕目雨燕科的鳥類,包括北京雨燕、白腰雨燕等.包括家燕、金腰燕和毛腳燕等.其中,最著名的是北京雨燕.北京雨燕每小時飛行速度可達110公里~200公里,還能夠在飛行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活動.北京雨燕是著名的候鳥,古老的北京城是其重要的繁殖地.那么它的越冬地在哪里呢?以往我們一直推測它在非洲越冬,但沒有直接的證據.2014年5月,在北京頤和園,志愿者為31只北京雨燕佩戴了光敏定位儀,對雨燕的遷徙進行定位和追蹤研究.一年后,志愿者通過回收到的數據發(fā)現(xiàn),雨燕于2014年7月22日前后遷飛,11月上旬到達非洲越冬.于未來2月~4月,沿相似路線返回頤和園進行繁殖.北京雨燕常常對年返回同一地點繁殖,還有延用舊巢的習性.北京雨燕每窩產卵2~4枚,多為2~3枚.雨燕的卵呈長圓形,純白色,沒有斑點.近20年來,北京城區(qū)的雨燕數量明顯減少.根本原因是適宜雨燕的繁殖場所越來越少.此外,為了保護古建筑,人們常常在這些建筑的外面加蓋一層致密的防鳥網,更使雨燕繁殖的危機雪上加霜.因此,采取合理的方法,加強對雨燕“居所”及生存環(huán)境的保護,為其提供充足的繁殖巢址,對北京雨燕的生存至關重要.請回答以下問題:北京雨燕是一個物種,它屬于動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、_____、雨燕目、雨燕科.北京雨燕與_____(金腰燕/白腰雨燕)的親緣關系更近.在科學研究過程中,區(qū)分事實和觀點是非常重要的.“事實”是指事情的真實情況,“觀點”,是因為缺乏_____.通過定位和追蹤研究證實后,“北京雨燕的越冬地在非洲”即成為“事實”.進行科學研究常用的方法有觀察法、調查法、實驗法等.研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____.北京雨燕的繁殖行為有筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛,這些行為屬于_____(先天性行為/學習行為).既要保護古建筑又要保護北京雨燕,請你給出合理的建議:_____.38、每年的秋天,北京國際馬拉松賽為首都北京增加了一張亮麗的名片。參加馬拉松比賽的賽前早餐要以清淡為主;賽中要調整好呼吸,注意補充水分;賽后要迅速保溫、補水等。下圖為人體部分生理活動示意圖,請分析作答:(1)在跑步過程中,人體在進行甲圖所示的過程①時,膈頂部_____(填“上升”或“下降”);空氣中的氧氣透過_____壁和毛細血管壁進入血液,通過血液循環(huán)輸送到運動員的腿部肌肉處毛細血管網,經過的主要路徑依次是_____(填選項)。a.左心室b.肺靜脈c.主動脈d.左心房e.各級動脈A.a→b→c→d→eB.b→d→a→c→eC.c→e→d→a→bD.e→d→c→b→a(2)腎臟中有百萬個腎單位,在每一個腎單位里,葡萄糖從中離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→_____→腎小管→腎小管周圍的毛細血管網。(3)細胞內蛋白質分解的終產物—尿素排出體外的途徑有_____(填序號)和⑤。(4)流感是由流感病毒感染引起的一種傳染病,流感疫苗注射上肢肌肉,被毛細血管吸收后首先進入心臟的_____。39、釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土,總面積約7平方公里。棕櫚、多肉植物隨處可見,仙人掌遍地叢生。海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集,好一派海島風光。據此請回答下列問題:(1)從生態(tài)學角度看,小島及附近海域的各種植物、動物、細菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互聯(lián)系、相互作用,共同構成了一個____________。(2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因為食物的關系而構成了一條__________。(3)島上海風強勁,各種植物都生長得低矮粗壯,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對環(huán)境的________。(4)仙人掌的葉片退化成針形有利于減少____________對水分的消耗,以適應島上的干旱環(huán)境。(5)棕櫚油是由棕櫚果加工而來的,它與大豆油、菜籽油并稱為“世界三大植物油”。棕櫚油中富含的有機物,是通過棕櫚樹的____________(填生理活動)獲得的。40、下圖是雞卵的結構圖,請認真看圖并回答問題。(1)卵細胞是由圖中[
]________、[
]________和[
]________構成,其中[____]里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位。在雞卵的結構中,[
]________既能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質,又能提供水分。
參考答案1、C【解題分析】動物細胞分裂時細胞核首先先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁,細胞分裂時,染色體會進行復制,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,可見C錯誤。2、C【解題分析】
血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;根據顯微鏡下所觀察的小魚尾鰭內的血液流動情況,可以確定動脈、毛細血管、靜脈等不同的血管?!绢}目詳解】A、血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。數量最多的血細胞是紅細胞,A正確。B、毛細血管的管壁只有一層上皮細胞組成,管腔極細,只能允許紅細胞單行通過。觀察小魚尾鰭內的血液流動,見到紅細胞單行通過的血管,就是毛細血管,B正確。C、四肢靜脈內有靜脈瓣,房室瓣存在于心房與心室之間,動脈瓣存在于心室與動脈之間,C錯誤。D、心房與靜脈相連,靜脈內不一定流靜脈血,如肺靜脈內流動脈血;心室與動脈相連,動脈內不一定流動脈血,如肺動脈內流靜脈血,D正確。故選C【題目點撥】解題的關鍵要掌握血液的組成及各血管的特點。3、A【解題分析】
在形成尿液的過程中,經過腎小球和腎小囊壁的濾過作用,血細胞和大分子蛋白質不能進入腎小囊腔中,而原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收。因此,血漿、原尿、尿液的成分對比如下:【題目詳解】血液是由血漿和血細胞組成的,在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質、血細胞沒有被濾過,其他小分子物質過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經過腎小管時,經腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表:從表中很明顯可以看出三者共有的物質是:水、無機鹽、尿素故選A?!绢}目點撥】理解掌握血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系是解答此題的關鍵。4、B【解題分析】神經元是構成人體的神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,人體的神經系統(tǒng)由數以億計的神經元組成。神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,除此還有細胞核、髓鞘和神經末梢。神經元具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能。5、C【解題分析】生活在北極地區(qū)的北極熊,皮下有厚厚的脂肪,可以起到保溫作用,減少熱量的散失,適應寒冷的極地生活,A正確;光照會影響植物的分布,如小麥喜歡生活在光照充足處,而人參喜歡生活在陰暗處,這是生物對環(huán)境的適應,B正確;“大樹底下好乘涼”,是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響,說明了生物對環(huán)境的影響,C錯誤;生物適應環(huán)境,生物也會影響環(huán)境,同時環(huán)境也會影響生物,D正確。6、C【解題分析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在?!绢}目詳解】1號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用,A正確;
將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度,在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強,B正確;
1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖,如果唾液沒有充分消化淀粉,使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號試管也有變藍的可能,C錯誤;
2號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。7、C【解題分析】
此題是一道基礎題,考查的是細胞分化這個概念。細胞分化是組織形成的必要前提,而且也是重要的考點,理解此概念非常重要?!绢}目詳解】A、除病毒外,細胞是所有生物體結構功能的基本單位,不符合題意。B、細胞質內也有遺傳物質,不符合題意。C、細胞分化:細胞分裂產生的新細胞起初在形態(tài)、結構方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能,形態(tài)結構也發(fā)生了變化,即細胞分化;細胞分化形成了不同的組織如保護組織、營養(yǎng)組織和輸導組織。因此,組織的形成是細胞分化的結果,符合題意。D、骨骼肌在結構層次上屬于器官,不符合題意。故選:C?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道細胞是生命活動的基本結構和功能單位,細胞分化形成組織。8、D【解題分析】體循環(huán):左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環(huán),將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將運來的養(yǎng)料和氧供細胞利用,同時,把細胞產生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。
肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經肺部毛細血管網時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的氧進入血液。這樣,靜脈血就變成了動脈血。9、B【解題分析】綠色植物白天能進行光合作用、呼吸作用,夜間不進行光合作用而進行呼吸作用.光合作用在含葉綠體的葉片中進行,呼吸作用在所有細胞中進行,可見B符合題意。10、B【解題分析】大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,A錯誤;腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確,維持身體的平衡,C錯誤;脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,不能自主活動、沒有意識說明脊髓已經受損,D錯誤。11、A【解題分析】
1、物質循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程;物質循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。
2、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉化和散失的過程。能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減。
3、物質作為能量的載體,使得能量沿著食物鏈流動;能量作為動力,使得物質能夠不斷的在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復,能量流動和物質循環(huán)之間互為因果,相輔相成,不可分割。【題目詳解】物質循環(huán)與能量流動相互依存、不可分割的,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中物質是能量的載體,使物質在生物群落與無機環(huán)境直接往復循環(huán)動力是能量,沒有先后之分,B錯誤;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動和物質循環(huán)沿著食物鏈和食物網這個渠道進行的,C錯誤;由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量就越少,物質在循環(huán)過程中是不變的,但能量是不斷遞減的,D錯誤?!绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的概念和特點;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點及傳遞效率,能結合所學的知識準確判斷各選項。12、D【解題分析】
為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關系和進化關系,我們需要對生物進行分類,生物學家根據生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!绢}目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。因此,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類常識,屬于基礎性的題目。13、A【解題分析】沒有植物的蒸騰作用,生物圈不能形成水循環(huán),A錯誤;氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,因此氧氣和二氧化碳進出葉片的門戶是氣孔,B正確;移栽過程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用,減少水分的蒸發(fā),利用植物的成活,C正確;蒸騰作用為植物體內水和無機鹽的運輸提供動力,D正確。14、A【解題分析】
各種消化腺分泌的消化液對食物的消化能力是不同的,這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白質的酶,而胰液、腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶?!绢}目詳解】植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸??梢娕渲玫南菏悄懼?、腸液、胰液。故選:A?!绢}目點撥】脂肪只能在小腸中消化,膽汁中不含有消化酶,對脂肪只能進行乳化。15、A【解題分析】試題分析:顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數。當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,顯微鏡的放大倍數是100×,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞.若目鏡不變,物鏡換成40×時,顯微鏡的放大倍數是,400×,是原來4倍,因此看到的細胞數目是原來的1/4×8=2個??键c:顯微鏡的結構和使用方法。16、B【解題分析】考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;根毛的分布位置和功能;綠色植物的蒸騰作用.分析:本題考查的是植物的蒸騰作用,植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內散發(fā)到植物體外的過程.解答:解:在移栽植物時,為了提高植物的成活率,應盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來提高成活率:由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官,②移栽時去掉部分枝和葉;盡量在④傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進行遮蔭;①帶土移栽等.故正確選項為:B點評:植物的蒸騰作用是考查的重點,多以選擇題或是實驗題的形式出現(xiàn),難度一般.17、A【解題分析】試題分析:視覺的形成過程是紅線反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,物像落在視網膜上,視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺??键c:眼球的結構和視覺的形成18、A【解題分析】
圖中①卵巢,②卵細胞,③受精卵,④輸卵管,⑤子宮,⑥子宮內膜,⑦陰道?!绢}目詳解】A.卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產生卵細胞和分泌雌性激素,所以卵細胞是由①卵巢產生的,但受精部位在④輸卵管內,精子和卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵,受精卵是新個體發(fā)育的起點,故A錯誤。B.精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵,受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵一經形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開始,所以受精卵發(fā)育成胚泡植入⑥子宮內膜的過程叫做懷孕,故B正確。C.一般懷孕到第38周胎兒發(fā)育成熟,成熟胎兒和胎盤從母體⑦陰道排出,這個過程叫分娩,故C正確。D.胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,但胎兒與母體進行物質交換的器官是胎盤,故D正確。故選A?!绢}目點撥】關鍵掌握排卵、受精、懷孕和胚胎的發(fā)育與胎兒的分娩等知識。19、C【解題分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者、消費者、分解者。2、預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。3、達爾文認為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇?!绢}目詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生產者、消費者和分解者只構成生物部分,A錯誤。B.為預防傳染病,戴口罩是切斷傳播途徑,B錯誤。C.達爾文認為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,C正確。D.人體內排泄的途徑有三條:呼吸、排汗和排尿。水分能通過呼氣、泌尿和排汗三條途徑排出體外,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成、傳染病的預防措施及自然選擇學說的內容是解題的關鍵。20、D【解題分析】
葉片的結構由表皮,葉肉和葉脈組成,是光合作用的主要器官?!绢}目詳解】A.制作裝片時在玻片上滴一滴清水,便于材料展開,同時有利于保持細胞的形態(tài),有利于觀察其細胞的形態(tài)結構,故A正確。B.葉片的上、下表皮細胞排列緊密,顏色接近透明,具有保護作用,故B正確。C.葉片正面靠近柵欄組織,背面靠近海綿組織,柵欄組織的細胞中含有的葉綠體多于海綿組織里的葉綠體,所以正面顏色深,背面顏色淺,所以與葉肉②海綿組織處相比,①柵欄組織處含有的葉綠體數目更多,葉綠體是光合作用的場所,故C正確。D.葉片正面靠近柵欄組織,背面靠近海綿組織,柵欄組織的細胞中含有的葉綠體多于海綿組織里的葉綠體,所以正面顏色深,背面顏色淺,所以據圖可推測迎春葉片背面的顏色比正面淺,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解葉片的結構和功能。21、B【解題分析】試題分析:本題考查先天性行為和學習行為的概念.動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.故選B考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別.點評:關鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據動物行為從行為獲得的途徑上來分的.22、B【解題分析】組織是由眾多形態(tài)相似結構功能相近的細胞連接在一起形成的細胞群體。植物的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織和機械組織等。
營養(yǎng)組織具有制造、儲存營養(yǎng)物質的功能,如橘子果肉,營養(yǎng)組織是有大量儲存營養(yǎng)物質的細胞構成。
故選B。23、A【解題分析】
“綠葉在光下制造有機物”主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象。實驗要點:一是驗證淀粉是光合作用的產物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍;二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件,實驗中主要采用對照的實驗方法?!绢}目詳解】用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,這樣就形成了有光和無光兩種環(huán)境條件,所以是為了形成對照實驗,實驗變量是光照。A錯誤;把葉片放入酒精中隔水加熱、葉片中的葉綠素會溶解在酒精中,所以目的是脫去葉片中的葉綠素,B正確;淀粉的特性是遇碘變藍,向清水漂洗后的葉片滴加碘液目的是檢驗有無淀粉生成,如果有淀粉,則葉片變藍,如果沒有淀粉,則葉片不變藍,C正確;要檢驗光合作用產生了淀粉,就要保證實驗前葉片內不能含有淀粉,所以在實驗前要將天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是使葉片中的淀粉全部轉運或消耗。D正確。【題目點撥】弄清綠葉在光下制造有機物實驗每一步驟的目的。24、B【解題分析】
現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征,解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入?!绢}目詳解】適者生存,生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境,是仙人掌對干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種適應。故選:B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同。25、C【解題分析】
根據制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞的實驗進行解答?!绢}目詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為;擦→滴→刮→蓋→染等幾步,制作口腔上皮細胞臨時裝片時,由于1.9%的生理鹽水的濃度與人體細胞的濃度一致,可以使細胞不會因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以往裝片上滴加濃度為1.9%生理鹽水的作用是為了維持細胞保持正常狀態(tài)。26、B【解題分析】
本題主要探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響。光照強度、光質、光照時間、二氧化碳濃度、溫度等環(huán)境因素影響植物的光合作用?!绢}目詳解】光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;分析圖示可知:7~10時隨光照增強光合作用強度明顯增加,氣孔開放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強;光合作用進行的場所是葉綠體。在一定范圍內,光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強。曲線DE段表明限制光合作用強度的主要因素是光照強度,下午2點以后,光照強度降低,光合作用強度下降。故選B?!绢}目點撥】本題主要考查探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響。理解并掌握光合作用的概念,氣孔的功能結構及開閉原理是正確解答此題的關鍵。27、A【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!绢}目詳解】草和豆苗相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間。草盛,草多了,吸收的水、無機鹽、陽光就多、還競爭生存的空間,影響豆苗的生長,因此“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了環(huán)境因素生物(草)對生物(豆苗)的影響。所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是環(huán)境影響生物?!绢}目點撥】環(huán)境對生物的影響。28、A【解題分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側,是親子代之間的相似性,屬于遺傳;顏色有深有淺、個體有大有小、斑塊圖案有多有少,親子間和子代個體間的差異,屬于變異。故選A。29、C【解題分析】
細胞分裂的過程使細胞數目增多,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中?!绢}目詳解】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。植物細胞分裂過程是:細胞核中的染色體復制加倍,如a;細胞核經過一系列變化,由一個分成同等的兩個,如c;細胞質由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細胞核,如d;在細胞質中央形成新的細胞膜與細胞壁,如b。因此,植物細胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C?!绢}目點撥】本題考查細胞的分裂過程。掌握植物細胞的分裂過程是解題關鍵。30、C【解題分析】試題分析:二氧化碳的濃度可以影響植物的光合作用,二氧化碳的濃度越高,光合作用越強,制造的有機物越多.所以在大棚內燒煤球爐是增加棚內二氧化碳濃度,并適當提高大棚內的溫度,增加光合作用的強度,提高黃瓜的產量;但是植物的呼吸作用受溫度的影響,溫度越低呼吸作用越弱,分解的有機物就越少,所以夜間適當的降低大棚內的溫度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物體內有機物的分解;由題意甲的做法是在天氣晴朗的白天,三個煤球爐同時燒著,晚上燒兩個,白天釋放出的二氧化碳多,溫度較高,可以增加光合作用的強度;而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個,晚上燒三個,導致晚上溫度高,黃瓜的呼吸作用較強,消耗的有機物多??键c:光合作用原理在生產上的應用。31、C【解題分析】
為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,分析解答?!绢}目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。32、D【解題分析】試題分析:從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。動物越高等學習能力就越強。A、從獲得途徑上來看,B屬于先天性行為,而ACD屬于學習行為,A正確。B、動物越高等學習能力就越強,C和D比較,D動物高等,它的動物學習能力較強,B正確。C、營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度,螞蟻具有社會行為,C正確。D、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義,D錯誤。故選D?!究键c定位】本題考查的是動物行為的類型和特點;動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別;社會行為的特征,難度中等,屬于理解層次要求。33、A【解題分析】
(1)活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。(2)蒸騰作用進行的主要部位是葉片,光照越強,蒸騰作用越旺盛,光照越弱,蒸騰作用越弱。(3)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質;以及種子不在休眠期?!绢}目詳解】A.幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛,提高幼苗的成活率,A正確。B.儲存甘薯、白菜的窖必須留有通風孔,是為了散失呼吸作用產生的熱量,降低植物的呼吸作用,而不是為了增加氧氣促進呼吸作用,B錯誤。C.剛剛收獲的糧食需要晾曬為了減少水分,抑制種子的呼吸,減少有機物的消耗;中耕松土--促進植物的呼吸作用,故曬干儲存的原理和中耕松土的原理不一樣,C錯誤D.春季早播前松土和覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供適宜的溫度,利于種子的萌發(fā),D錯誤。故選A?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、種子萌發(fā)等知識在實際生產、生活中的應用。34、B【解題分析】
(1)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據,化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的?!绢}目詳解】A、米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,A錯誤;B、哺乳動物中最原始、最低等的一類動物--鴨嘴獸,有很多特征像爬行動物,如生殖方式與爬行動物一樣,為卵生。由此說明哺乳動物是由古代的爬行動物動物進化而來的,B正確;C、拉馬克認為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的。“長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長?!闭抢R克“用進廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現(xiàn),C錯誤;D、用達爾文進化學說的觀點來看,害蟲的抗藥性是農藥對害蟲的不定向變異選擇的結果,不是農藥長期作用的結果,D錯誤?!绢}目點撥】解題的關鍵是知道生物的起源與進化。35、B【解題分析】
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!绢}目詳解】射線處理后,遺傳物質改變了的新品種、通過雜交選育出的新品種、利用轉基因技術獲得的轉基因番茄都是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異,能夠遺傳給后代;經過訓練后會說話的鸚鵡,是環(huán)境影響產生的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解變異的原因。36、抗原特異性免疫保護易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲動脈近心端【解題分析】
引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱;其中有細菌、病毒、真菌、寄生蟲等;具有傳染性和流行性的特點。傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細血管出血,血液緩慢滲出。大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血;動脈出血在近心端止血;毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。【題目詳解】(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。疫苗進入人體后會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠協(xié)助吞噬細胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對特定病原體起作用,屬于特異性免疫。因此,疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的。從免疫角度看,接種的疫苗相當于抗原,這種免疫過程屬于特異性免疫。(2)預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,給嬰兒接種疫苗的預防措施屬于保護易感人群。(3)上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用、消滅蚊蟲。(4)動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細血管出血,血液緩慢滲出。大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血;動脈出血在近心端止血;毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。因此,醫(yī)護人員在救護過程中發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從傷者大腿處迅速涌出,極有可能是動脈血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的近心端用止血帶止血。【題目點撥】解題的關鍵是理解抗原和抗體的概念,特異性免疫和非特異性免疫的特點,傳染病的預防措施,出血的止血方法。37、鳥綱白腰雨燕確鑿的證據觀察法先天性行為建立自然保護區(qū)【解題分析】試題分析:(1)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種;(2)科學研究常用的方法有觀察法、調查法、實驗法等;(3)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為;學習行為是在體內的遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,據此解答即可。(1)分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,北京雨燕是一個物種,它屬于動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、鳥綱、雨燕目、雨燕科,北京雨燕與白腰雨燕屬于雨燕屬,親緣關系更近;(2)在科學研究過程中,區(qū)分事實和觀點是非常重要的,“事實”是指事情的真實情況,“觀點”是因為缺乏
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