山東省濰坊新2024屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
山東省濰坊新2024屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
山東省濰坊新2024屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
山東省濰坊新2024屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁(yè)
山東省濰坊新2024屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省濰坊新2024屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)過(guò)敏反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)敏反應(yīng)一般發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈但消退較快B.過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)破壞組織細(xì)胞,或引起組織嚴(yán)重?fù)p傷C.過(guò)敏反應(yīng)常有明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向D.過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)對(duì)外來(lái)過(guò)敏原過(guò)度敏感而引起的2.在生態(tài)學(xué)研究中,下列方法與研究目的不相符的是A.給海龜安裝失蹤器調(diào)查其洄游路線B.給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類(lèi)的種群關(guān)系D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐(富)度3.在一段時(shí)間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長(zhǎng)速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列分析正確的是()A.t1~t2,甲種群的增長(zhǎng)速率大于乙種群B.t2時(shí),甲種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量C.t2~t3,甲種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型D.t4之后,乙種群的數(shù)量將無(wú)限增長(zhǎng)4.下圖表示草場(chǎng)上某種草和某種羊的能量流動(dòng)關(guān)系,對(duì)改圖的描述,正確的是A.a表示草光合作用固定的能量B.b表示草同化的能量中未利用的部分C.c表示羊呼吸散失的熱量D.能量在兩種群間的傳遞效率一般為10%-20%5.在榕樹(shù)花期,榕果由于有苞片,可以防止非傳粉小蜂進(jìn)入其內(nèi)產(chǎn)卵。只有頭部楔形的傳粉小蜂才能鉆過(guò)苞片進(jìn)入榕果交配、產(chǎn)卵,并幫助榕樹(shù)傳粉。楊氏榕樹(shù)金小蜂為一種非傳粉小蜂,但可以利用傳粉榕小蜂咬出的通道更快速地進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵??蒲腥藛T研究了進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂種類(lèi)對(duì)榕果種子產(chǎn)量及小蜂產(chǎn)生后代數(shù)量的影響,統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)分析不正確的是()榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂種類(lèi)榕果內(nèi)種子數(shù)量傳粉小蜂后代數(shù)量楊氏榕樹(shù)金小蜂后代數(shù)量傳粉榕小蜂5.5108.50楊氏榕樹(shù)金小蜂+傳粉榕小蜂10.010.5807A.楊氏榕樹(shù)金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似B.榕果內(nèi)傳粉榕小蜂比楊氏榕樹(shù)金小蜂具有更強(qiáng)的資源競(jìng)爭(zhēng)能力C.楊氏榕樹(shù)金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹(shù)傳粉D.傳粉榕小蜂與榕樹(shù)的關(guān)系為互利共生6.一對(duì)夫婦生了“龍鳳雙胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而該夫婦的雙方父母中,只有一個(gè)帶有色盲基因。則此夫婦的基因型為()A.XbY,XBXB B.XBY,XBXb C.XBY,XbXb D.XbY,XBXb7.某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是()A.該種群10月份的出生率可能為零B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化D.大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度8.(10分)斯他林等在發(fā)現(xiàn)促胰液素之后,繼續(xù)進(jìn)行研究:把一條狗的小腸黏膜刮下來(lái),過(guò)濾后注射給另一條狗,后者在胰液分泌明顯增加的同時(shí),血壓還驟然下降。下列推測(cè)或敘述不合理的是()A.本實(shí)驗(yàn)對(duì)照組應(yīng)注射等量的生理鹽水B.胰液的增加是小腸分泌促胰液素的結(jié)果C.血壓驟降可能是由濾液中其他物質(zhì)引起的D.濾液中物質(zhì)作用效果多樣說(shuō)明激素不具有專(zhuān)一性二、非選擇題9.(10分)下圖表示人體特異性免疫的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和_____,圖中物質(zhì)④是_____,物質(zhì)⑦是______。(2)圖中細(xì)胞a是______,細(xì)胞b是________,細(xì)胞f是_________。(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似,該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病,這種類(lèi)型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于_____________。(4)對(duì)于動(dòng)物的免疫系統(tǒng),除具有防衛(wèi)功能外,還具有___________________的功能。(5)初次免疫后,當(dāng)相同的抗原再次刺激機(jī)體,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生二次免疫。請(qǐng)用箭頭和簡(jiǎn)單的文字描述圖中二次免疫的作用過(guò)程________________________________________。10.(14分)某研究小組利用圖一裝置來(lái)研究在一定的二氧化碳濃度下,光照強(qiáng)度分別對(duì)植物甲、乙光合作用的影響,結(jié)果如圖二所示(整個(gè)過(guò)程呼吸強(qiáng)度不變)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)要想獲得圖二中A、B的值,圖一裝置應(yīng)放在_______環(huán)境中,溶液A應(yīng)是_________。為了使測(cè)得的結(jié)果更準(zhǔn)確,還應(yīng)再設(shè)置對(duì)照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放置____________________;若實(shí)驗(yàn)組刻度左移5個(gè)單位,對(duì)照組刻度右移2個(gè)單位,則實(shí)際呼吸強(qiáng)度為_(kāi)____個(gè)單位。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),植物乙在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量比植物甲在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量______(填“多”或“少”)。(3)簡(jiǎn)述“光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互依存,不可分割”的原因是______________________。11.(14分)如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)屬于DNA中所特有的堿基是________,在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中與之配對(duì)的堿基是________。(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):[3]________、[5]________。(3)從圖中可以看出DNA分子的兩條鏈?zhǔn)怯蒧_______和________交替連接形成的。(4)連接堿基對(duì)的結(jié)構(gòu)是________。(5)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________。12.水稻拋秧育苗時(shí),多數(shù)莖和根系平躺在田面??茖W(xué)家針對(duì)此現(xiàn)象開(kāi)展下列研究。(1)在橫放的水稻幼根中,受重力影響,近地側(cè)IAA濃度較高,導(dǎo)致近地側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)速度比遠(yuǎn)地側(cè)_____,根向地彎曲生長(zhǎng)。(2)將水稻根分成8組,先將各組置于黑暗環(huán)境中,之后對(duì)各組分別進(jìn)行處理,放入如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如表所示。組別處理根尖的生長(zhǎng)情況1黑暗中垂直生長(zhǎng)2某處理負(fù)向光生長(zhǎng)3遮住根尖以上的部位負(fù)向光生長(zhǎng)4遮住根尖垂直生長(zhǎng)5完全剝除根冠6不完全剝除根冠(殘留根冠原始細(xì)胞)約在1天內(nèi)失去負(fù)向光性,新根冠形成后仍負(fù)向光生長(zhǎng)7切除根尖0.5mm(即切除根冠和分生區(qū))有限的伸長(zhǎng)生長(zhǎng),無(wú)負(fù)向光性8切除根尖2mm(即切除根冠、分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū))對(duì)2—8組應(yīng)給予_____,第5組根尖的生長(zhǎng)情況為_(kāi)____,第8組根尖的生長(zhǎng)情況為_(kāi)____。據(jù)表推測(cè)_____是根的感光部位。(3)光對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)控需要IAA作為中介,用不同光照條件處理水稻幼苗,由圖2、圖3可知_____。(4)用單側(cè)光處理水稻根后,檢測(cè)根尖4mm向光側(cè)和背光側(cè)IAA含量,結(jié)果如表:處理彎曲度向光側(cè)/(ng·g-1·FW)背光側(cè)/(ng·g-1·FW)光強(qiáng)/(100μmol·m-2·s-1)63184498黑暗0418418據(jù)表可知,單側(cè)光照使水稻根IAA_____,引起根的負(fù)向光性生長(zhǎng)。(5)結(jié)合(3)(4)推測(cè)水稻根發(fā)生負(fù)向光性的原因可能是_____。IAA的含量決定了根尖的生長(zhǎng)方向,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。(6)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合以上研究分析秧苗能夠扎根直立的原因是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原。如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類(lèi)藥物等(因人而異)?!驹斀狻緼、過(guò)敏反應(yīng)一般發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快,A正確;B、一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,B錯(cuò)誤;C、過(guò)敏反應(yīng)常有明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向,C正確;D、過(guò)敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)對(duì)外來(lái)物質(zhì)(過(guò)敏原)過(guò)度敏感引起的反應(yīng),D正確。故選B。2、D【解析】1、安裝示蹤器可以調(diào)查其洄游路線,佩戴標(biāo)志環(huán)可以調(diào)查其遷徙路線。2、樣方法可以調(diào)查活動(dòng)范圍小的動(dòng)物的種群密度;標(biāo)志重捕法調(diào)查的是種群密度而不是豐富度?!驹斀狻緼、示蹤器可檢測(cè)海龜經(jīng)過(guò)的路線,故可調(diào)查其洄游路線,A正確;B、給大雁佩戴標(biāo)志環(huán),可依據(jù)發(fā)現(xiàn)佩戴標(biāo)志環(huán)大雁的到達(dá)地區(qū)來(lái)調(diào)查其遷徙路線,B正確;C、固著在礁石上的貝類(lèi)活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,可采用樣方法調(diào)查物種豐富度和種群密度,C正確;D、烏爾黃鼠是一種生物,用標(biāo)志重捕法可調(diào)查其種群密度,而豐富度是調(diào)查的群落中生物的種類(lèi),烏爾黃鼠屬于一個(gè)種群沒(méi)有豐富度,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】分析題圖:甲種群的增長(zhǎng)速率先增大后減小,并且在t2時(shí)達(dá)到最大的種群增長(zhǎng)速率,符合“S”型增長(zhǎng);乙種群的數(shù)量不斷增加,但是自然界的資源和空間總是有限的,因此乙種群的數(shù)量不會(huì)無(wú)限增長(zhǎng)?!驹斀狻緼、圖示為甲種群的增長(zhǎng)速率變化和乙種群的數(shù)量變化曲線,無(wú)法比較二者的增長(zhǎng)速率大小,A錯(cuò)誤;B、t2時(shí),甲種群的增長(zhǎng)速率最大,種群數(shù)量處于環(huán)境容納量的一半,B錯(cuò)誤;C、t2~t3,甲種群的數(shù)量仍在增多,其年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型,C正確;D、由于自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群數(shù)量增大時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使種群的出生率降低,死亡率增高,當(dāng)死亡率增加到與出生率相等時(shí),種群的增長(zhǎng)就會(huì)停止,D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間流動(dòng)過(guò)程分析:由此可見(jiàn):(1)攝入量-糞便量=同化量。(2)同化量-呼吸量=用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖量。(3)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便量不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量,而屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量中“流入分解者”的一部分?!驹斀狻緼、a表示草生長(zhǎng)、繁殖所含有的能量,A錯(cuò)誤;B、b表示草同化的能量中未利用的部分,B正確;C、c表示羊排出的糞便中能量,C錯(cuò)誤;D、能量在兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率一般為10%﹣20%,而不是在兩種群間,D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】分析題意可知:榕樹(shù)依靠傳粉榕小蜂為之傳粉,傳粉榕小蜂在榕樹(shù)榕果中產(chǎn)卵,為其幼體唯一的棲息場(chǎng)所和食物來(lái)源,說(shuō)明是互利共生關(guān)系;另外非傳粉楊氏榕樹(shù)金小蜂也將卵產(chǎn)在榕果內(nèi),說(shuō)明傳粉榕小蜂和非傳粉楊氏榕樹(shù)金小蜂之間形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?!驹斀狻扛鶕?jù)“楊氏榕樹(shù)金小蜂可以利用傳粉榕小蜂咬出的通道更快速地進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵”可說(shuō)明楊氏榕樹(shù)金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似,A正確;傳粉榕小蜂單獨(dú)進(jìn)入榕果內(nèi)時(shí),傳粉小蜂后代數(shù)量為108.5,而楊氏榕樹(shù)金小蜂+傳粉榕小蜂共同進(jìn)入榕果內(nèi)時(shí),傳粉小蜂后代數(shù)量為10.5,可見(jiàn)榕果內(nèi)楊氏榕樹(shù)金小蜂比傳粉榕小蜂具有更強(qiáng)的資源競(jìng)爭(zhēng)能力,B錯(cuò)誤;由表格數(shù)據(jù),只有傳粉榕小蜂進(jìn)入榕果產(chǎn)卵時(shí),榕果內(nèi)種子數(shù)量為5.5,而楊氏榕樹(shù)金小蜂+傳粉榕小蜂共同進(jìn)入榕果產(chǎn)卵時(shí),榕果內(nèi)種子數(shù)量為10.0,說(shuō)明楊氏榕樹(shù)金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵也有助于榕樹(shù)傳粉,C正確;傳粉榕小蜂為榕樹(shù)傳粉,榕樹(shù)為傳粉榕小蜂的幼蟲(chóng)提供營(yíng)養(yǎng),說(shuō)明二者的關(guān)系為互利共生,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系、共同進(jìn)化等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。6、B【解析】試題分析:這對(duì)夫婦生了“龍鳳雙胞胎”,其中男孩色盲(XbY),女孩正常(XBX_),男孩的色盲基因來(lái)自母親,而而該夫婦的雙方父母中,只有一個(gè)帶有色盲基因,因此該夫婦的女方基因型為XBXb。故選B考點(diǎn):本題考查伴性遺傳。點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的審題能力和理解判斷能力,屬于容易題。7、D【解析】種群數(shù)量的變化受多種因素(天敵數(shù)量的多少、季節(jié)更替以及食物質(zhì)量和數(shù)量的變化等)的影響,種群的年齡組成類(lèi)型決定了出生率和死亡率,從而直接影響了種群數(shù)量變化。分析題圖,未成熟個(gè)體從2月底到6月逐漸增多,從6月到12月逐漸減少,12月降為0,而該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月,因此該種群出生時(shí)間為2月底到6月,這樣到12月所有個(gè)體均成熟?!驹斀狻緼、從圖可以看出,12月未成熟個(gè)體為0,該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月,因此說(shuō)明6月以后沒(méi)有新出生個(gè)體,10月份的出生率可能為零,A正確;B、天敵對(duì)不同年齡、不同體質(zhì)的個(gè)體捕食具有選擇性,從而影響種群的年齡結(jié)構(gòu),B正確;C、圖是各個(gè)月份中,動(dòng)物的年齡結(jié)構(gòu)都不相同,說(shuō)明該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化,C正確;D、大量誘殺雄性個(gè)體,會(huì)導(dǎo)致性別比例的失調(diào),進(jìn)而使出生率下降,會(huì)使種群的密度減小,D錯(cuò)誤。故選D8、D【解析】1、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。2、激素作用的一般特征:(1)微量高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)把一條狗的小腸黏膜刮下來(lái),研磨過(guò)濾后注射給另一條狗是實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組應(yīng)注射等量的生理鹽水給第三只狗,A正確;B、促胰液素是由小腸粘膜分泌產(chǎn)生,能使胰腺分泌胰液,B正確;C、小腸黏膜除了分泌促胰液素外,還有多種酶和其他物質(zhì),因此引起血壓驟降可能是由濾液中其他物質(zhì)引起的,C正確;D、激素具有專(zhuān)一性,原因是激素只能作用于靶器官和靶細(xì)胞上的受體,進(jìn)而調(diào)節(jié)生命活動(dòng),D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、①.免疫活性物質(zhì)②.抗體③.淋巴因子④.吞噬細(xì)胞⑤.T細(xì)胞⑥.漿細(xì)胞⑦.自身免疫病⑧.監(jiān)控清除⑨.抗原→細(xì)胞g→②→細(xì)胞f→④物質(zhì)【解析】分析題圖:圖示表示人體特異性免疫過(guò)程,圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞,可吞噬處理抗原、細(xì)胞b是T細(xì)胞,可釋放淋巴因子、細(xì)胞c是B細(xì)胞、細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞、細(xì)胞e是記憶T細(xì)胞、細(xì)胞f是效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、細(xì)胞g是記憶B細(xì)胞;⑤是細(xì)胞免疫;⑥是體液免疫;⑦是淋巴因子;④是抗體,能與抗原特異性結(jié)合?!驹斀狻浚?)免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),圖中物質(zhì)④是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體,物質(zhì)⑦是T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子。(2)根據(jù)分析可知,圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞,細(xì)胞b是T淋巴細(xì)胞,細(xì)胞f是漿細(xì)胞。(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似,該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病,這種類(lèi)型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于自身免疫病。(4)對(duì)于動(dòng)物的免疫系統(tǒng),除具有防衛(wèi)功能外,還具有監(jiān)控和清除的功能。(5)圖中二次體液免疫的作用過(guò)程是抗原直接刺激記憶B細(xì)胞,記憶B細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,即抗原→細(xì)胞g→②→細(xì)胞f→④物質(zhì)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合人體的特異性免疫過(guò)程,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握特異性免疫過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱(chēng)及各數(shù)字的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷相關(guān)內(nèi)容。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解、掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程及特點(diǎn)。10、(1)①.無(wú)光(或黑暗)②.NaOH溶液③.死的該植物幼苗、NaOH溶液④.7(2)少(3)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H],暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi【解析】根據(jù)圖二分析,圖中A、B兩點(diǎn)與縱坐標(biāo)相交,此時(shí)的光照強(qiáng)度為0,不能進(jìn)行光合作用,因此兩點(diǎn)都只能進(jìn)行呼吸作用,代表植物乙、甲的呼吸作用強(qiáng)度;a、b兩點(diǎn)與橫坐標(biāo)相交,表示兩種植物的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)兩種植物的光合速率與呼吸速率相等;c、d表示兩種植物的光飽和點(diǎn);植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都低于植物乙,說(shuō)明植物甲最可能是陰生植物,植物乙最可能是陽(yáng)生植物?!拘?wèn)1詳解】A、B點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)的值為呼吸作用強(qiáng)度,測(cè)植物的呼吸作用強(qiáng)度應(yīng)在無(wú)光條件下,因此圖一中溶液A應(yīng)為NaOH溶液;對(duì)照裝置的設(shè)立是為了排除環(huán)境因素對(duì)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的影響,故容器和小燒杯中應(yīng)分別放置死的該植物幼苗和NaOH溶液;若實(shí)驗(yàn)組刻度左移5個(gè)單位,對(duì)照組刻度右移2個(gè)單位,則實(shí)際呼吸強(qiáng)度為5+2=7個(gè)單位。【小問(wèn)2詳解】產(chǎn)氧量指真正光合速率,光照強(qiáng)度為b時(shí),植物乙的凈光合速率為0,真正光合速率等于呼吸速率,為20,而植物甲的真正光合速率為50+10=60,所以植物乙在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量比植物甲在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量少?!拘?wèn)3詳解】光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互依存,不可分割,是說(shuō)明光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的關(guān)系,即光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H],暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過(guò)程及其影響因素,明確黑暗條件下植物只能進(jìn)行呼吸作用,能夠準(zhǔn)確判斷圖二中各個(gè)字母代表的含義,進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題干要求分析答題。11、(1)①T胸腺嘧啶②.A腺嘌呤(2)①.脫氧核糖②.腺嘌呤脫氧核苷酸(3)①.脫氧核糖②.磷酸(4)氫?。?)①.反向平行②.雙螺旋結(jié)構(gòu)【解析】分析題圖:圖示為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,其中1是堿基對(duì),2是脫氧核糖核苷酸鏈,3是脫氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤,7是氫鍵?!拘?wèn)1詳解】DNA的堿基組成為ATGC,RNA的堿基組成是AUGC,故屬于DNA的特有堿基是T(胸腺嘧啶);轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程,該過(guò)程中與T配對(duì)的是A(腺嘌呤)?!拘?wèn)2詳解】由以上分析可知:3是脫氧核糖,5是腺嘌呤脫氧核苷酸?!拘?wèn)3詳解】從圖中可以看出:DNA分子中的兩條長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯赏鈧?cè)的脫氧核糖和磷酸交替連接而構(gòu)成的?!拘?wèn)4詳解】連接堿基對(duì)的是氫鍵?!拘?wèn)5詳解】從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是反向平行的;從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)?!军c(diǎn)睛】本題是對(duì)DNA的平面結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的考查,要求學(xué)生能掌握DNA分子的基本結(jié)構(gòu),識(shí)別圖中數(shù)字代表的含義,屬于對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容的考查。12、(1)慢(2)①.單側(cè)光②.能伸長(zhǎng)生長(zhǎng),但失去負(fù)向光性③.停止生長(zhǎng),無(wú)負(fù)向光性④.根冠(3)藍(lán)光增強(qiáng)了IAA氧化酶活性,使IAA減少(4)分布不均(5)單側(cè)光促使IAA向背光側(cè)運(yùn)輸,藍(lán)光提高了IAA氧化酶的活性,促使向光側(cè)的IAA氧化分解得多(6)根尖一方面受到重力的影響發(fā)生向地彎曲生長(zhǎng),另一方面受到上方光照影響發(fā)生向下彎曲生長(zhǎng),莖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論