寧夏回族自治區(qū)2024屆中考化學適應(yīng)性模擬試題含解析

寧夏回族自治區(qū)2024屆中考化學適應(yīng)性模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列4個圖像中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液2．下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學反應(yīng)前后不變①原子是化學變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D3．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑及操作方法均正確的一組是選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法ACuSO4溶液（H2SO4）過量的氫氧化鈉溶液過濾BHCl溶液（H2SO4）過量的BaCl2溶液過濾CCO2（CO）氧氣點燃DCu（CuO）過量的稀鹽酸溶解、過濾A．A B．B C．C D．D4．現(xiàn)有4種試劑：①紫色石蕊試液；②稀硫酸；③氯化鋇溶液；④碳酸鉀溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④5．某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，則根據(jù)該實驗結(jié)論錯誤的是A．X由四種元素組成B．X是化合物C．X中有水D．X不穩(wěn)定6．加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價為A．+1 B．+3 C．+5 D．+77．根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法不正確的是：（）A．它們表示的是同一種元素 B．它們的核外電子數(shù)相同C．它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D．它們依次表示原子、離子、離子8．某同學用圖表對所學知識進行歸納（如下圖）。下列表格中的各組物質(zhì)符合這種關(guān)系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水A．A B．B C．C D．D9．“山青水綠、天藍地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相符的是A．工業(yè)燃煤用前進行脫硫處理B．生活中廢舊電池隨意丟棄C．露天焚燒田地里的秸稈D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥10．下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法，下列有關(guān)說法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A．t℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B．20℃時，氯化鉀的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為34%C．t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D．將60℃時兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃，均有晶體析出二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．硫酸亞鐵銨是一種重要的化工原料，用途十分廣泛．硫酸亞鐵銨俗稱摩爾鹽，下圖為制取摩爾鹽過程的示意圖．請回答下列問題：實驗前，先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑表面油漬．碳酸鈉溶液可除去油漬是因為碳酸鈉溶液的pH__7（填“＞”、“＜”或“＝”）．步驟②中，過濾操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、__能用加熱結(jié)晶的方法析出說明摩爾鹽的溶解度__；廢鐵屑的主要成分是鐵，同時含有少量氧化鐵．請寫出①中反應(yīng)的化學方程式__；步驟②所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是__；能用酒精洗滌的原因__．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．同學們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算：45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖一所示,三個充滿CO2氣體的燒瓶,注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。同時將注射器內(nèi)液體注人燒瓶中,關(guān)閉活塞。觀察到燒瓶內(nèi)氣壓變化圖象如圖二所示。（1）曲線2發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________。（2）曲線1和曲線3對比可得出的結(jié)論為_________。（3）曲線2與曲線3差異較大的原因是_______。14．水與人類的生活息息相關(guān)。保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____。上圖是電解水實驗的示意圖，試管b中的氣體是_____，a和b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為_____。生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇_____（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3，產(chǎn)生大量氣泡和綠色固體，溶液逐漸變?yōu)闊o色。（1）將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，變渾濁，則該氣體為__________。（2）某同學經(jīng)過濾、洗滌等操作得到綠色固體和無色溶液，并進行如下探究。[資料]常見綠色固體有堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]和堿式硫酸銅[Cu4（OH）6SO4]，都不溶于水，但能與酸反應(yīng)。Na2SO4固體受熱不易分解。I.綠色固體成分的探究[實驗1]取洗凈后的綠色固體，加入足量的_________溶液，產(chǎn)生大量氣泡，振蕩后滴加___________，無現(xiàn)象，則該固體只含堿式碳酸銅。II.溶液成分的探究[猜測]取一定量溶液經(jīng)蒸發(fā)、低溫干燥等操作得到白色固體，作如下猜測:白色固體可能是:①Na2SO4②NaHCO3③Na2SO4和NaHCO3[實驗2]取該白色固體8.4g充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，測得剩余固體的質(zhì)量_______（選填“<”、“=”或“>”）5.3g，則猜測①、②、③都不成立。[實驗3]有同學查閱資料得知上述固體應(yīng)為Na2SO410H2O和NaHCO3的混合物。為進一步確定白色固體的組成，該同學取適量白色固體，充分加熱至質(zhì)量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^下圖_______（選填“甲”或“乙”）裝置，測定生成氣體的質(zhì)量。[數(shù)據(jù)]①濃硫酸增重2.7g；②堿石灰增重2.2g。則固體中各成分的質(zhì)量比為_____________。[結(jié)論]寫出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)的化學方程式_____________。16．化學課上，同學們利用下列實驗探究堿的化學性質(zhì)。（1）證明甲實驗?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。（2）乙實驗利用控制變法進行了對比，排除了水對實驗的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________（填“升高”或“降低”或“不變”），則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。（3）丙實驗發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______。（4）實驗結(jié)束后，同學們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色，將廢液進行過濾，對廢液的成分做了進一步深究：（實驗探究）同學們?nèi)∫欢窟^濾后的廢液，向廢液中逐滴加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。（得出結(jié)論）廢液中（除酚酞外）一定含的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。（討論交流）若要驗證可能有的物質(zhì)，同學們另取一定量過濾后的廢液，向其中加入過量的氯化鈣溶液，觀察到的現(xiàn)象是________，則廢液中一定含有該物質(zhì)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉，當氫氧化鈉反應(yīng)完后，再加硫酸不再生成硫酸鈉，故A選項正確；B、加入鋅片后，鋅片溶解放出氫氣，生成氯化鋅為溶質(zhì)，氯化鋅的相對分子質(zhì)量大于氯化氫，故質(zhì)量應(yīng)增加，B選項錯誤；C、加熱高錳酸鉀后，錳元素的質(zhì)量不變，但氧元素一部分質(zhì)量逸散至空氣中，故固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增大，C選項錯誤；D、二氧化錳是作為催化劑，催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，D選項錯誤；故選A。2、D【解題分析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項錯誤；B、③著火點是物質(zhì)的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點；故選項錯誤；C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學反應(yīng)的速率；故選項錯誤；D、①原子是化學變化中的最小粒子；②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；③分子由原子構(gòu)成；故選項正確；故選：D。3、D【解題分析】

A、CuSO4溶液中含有H2SO4，加入過量的氫氧化鈉溶液，硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，過濾后得到硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液和氫氧化銅固體，A選項不能達到除雜的目的，不符合題意；B、HCl溶液中含有H2SO4，加入過量的氯化鋇溶液，硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，可以除去硫酸，但是氯化鋇過量，引入了新雜質(zhì)，B選項不能達到除雜的目的，不符合題意；C、CO2中含有雜質(zhì)CO，通入氧氣后不能點燃，因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，在大量二氧化碳環(huán)境下，一氧化碳不能點燃，應(yīng)該選擇通過灼熱的氧化銅固體，一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳合同，C選項選用的試劑不正確，應(yīng)該選擇通過灼熱的氧化銅固體，不能達到除雜的目的，不符合題意；D、Cu中含有雜質(zhì)CuO，加入過量的稀鹽酸，銅與稀鹽酸不反應(yīng)，氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，溶解、過濾得到單質(zhì)銅，D選項能達到除雜的目的，選用的試劑及操作方法均正確，符合題意。故選D。4、B【解題分析】

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，碳酸鈉溶液呈堿性，能使石蕊變藍，鹽酸呈酸性，能使石蕊變紅，與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體，氯化鋇溶液呈中性，不能使指示劑變色，與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀?！绢}目詳解】①稀鹽酸能使紫色石蕊試液變成紅色，氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使紫色石蕊試液變成藍色，無法鑒別；②稀硫酸與稀鹽酸不反應(yīng)，能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體，能用來一次性鑒別；③氯化鋇溶液與稀鹽酸、氫氧化鋇溶液不反應(yīng)，能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀，不能一次性鑒別出三種物質(zhì)；④碳酸鉀溶液能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀，與碳酸鈉不反應(yīng)，能用來一次性鑒別出三種物質(zhì)；②④正確，故選：B?！绢}目點撥】掌握物質(zhì)間的化學反應(yīng)現(xiàn)象，判斷所提供試劑鑒別三種無色液體的結(jié)果，并結(jié)合排除法最終選出符合題意的答案。5、C【解題分析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變，某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，可知：A.X由氮、氫、氧、碳四種元素組成，選項正確；B.X是化合物，選項正確；C.X是由四種元素組成的純凈物，沒有水，選項錯誤；D.X在稍加熱條件下就分解，說明X物質(zhì)不穩(wěn)定，選項正確。故選C。6、C【解題分析】

設(shè)化合物中碘元素的化合價為x，依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0的原則，有（+1）+x+（﹣2）×3=0，解得x=+5；故選C。7、A【解題分析】試題分析：A、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，質(zhì)子數(shù)不同，不是同種元素，說法不正確；B、核外電子數(shù)都=2+8=10，說法正確；C、最外層電子數(shù)都=8，為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法正確；D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，而原子得失電子后形成的例子則不相等，那么說法正確?？键c：原子的結(jié)構(gòu)8、A【解題分析】

A、木炭、二氧化錳都是黑色固體，高錳酸鉀是紫紅色固體，選項正確；B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料，選項錯誤；C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，選項錯誤；D、蛋白質(zhì)、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素，選項錯誤。故選A。9、A【解題分析】

A、對燃煤進行脫硫處理，可減少氮的氧化物和硫的氧化物對環(huán)境的影響，故A正確；

B、生活中廢舊電池隨意丟棄，可導(dǎo)致土壤、水體污染，故B錯誤；

C、露天焚燒田地里的秸稈，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，加重空氣污染，故C錯誤；

D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥，會加重水體和土壤的污染，故D錯誤。

故選：A。10、C【解題分析】

A、t℃時，兩種物質(zhì)溶解度曲線交于一點，溶解度相同，但未指名飽和溶液質(zhì)量，所以兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等，故選項錯誤；B、由表中的數(shù)據(jù)可知，20℃時，氯化鉀的溶解度是34.0g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈25.4%，故選項錯誤；C、由圖象可知，t℃是兩條曲線的交點，根據(jù)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖，溫度20°C時，硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g；溫度30°C時，硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g；溫度范圍應(yīng)是20℃＜t℃＜30℃，故選項正確；D、由于溶液的狀態(tài)不確定，將60℃時兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃，不一定有晶體析出，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）＞（2）漏斗摩爾鹽的溶解度隨著溫度的升高變大（3）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O（4）硫酸亞鐵銨（5）硫酸亞鐵銨不溶于酒精【解題分析】試題分析：（1）通常用堿溶液來除油污；（2）過濾常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，能用加熱結(jié)晶的方法析出說明摩爾鹽的溶解度隨著溫度的升高變大；（3）①中的化學反應(yīng)是稀硫酸和鐵還有三氧化鐵反應(yīng)；（4）步驟②所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵銨；（5）硫酸亞鐵銨不溶于酒精，所以可以用其洗滌酒精。考點：鐵的化學性質(zhì)點評：關(guān)于常見金屬的的化學性質(zhì)及其反應(yīng)方程式和現(xiàn)象屬于中考的熱點，可以在選擇題和大題中出現(xiàn)，注意仔細審題。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40g不能，因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導(dǎo)致不能繼續(xù)反應(yīng)，使反應(yīng)慢慢停止30%【解題分析】

根據(jù)圖可以看出剩余固體為5g，反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為45g﹣5g＝40g，根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算氯化鈣的質(zhì)量和二氧化碳的質(zhì)量，進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù)。【題目詳解】（1）由表可以看出剩余的固體為5g，則碳酸鈣的質(zhì)量為45g﹣5g＝40g，故填：40g；（2）實驗過程中稀鹽酸不能換成稀硫酸，因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導(dǎo)致不能繼續(xù)反應(yīng)，使反應(yīng)慢慢停止。故填：不能，因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導(dǎo)致不能繼續(xù)反應(yīng)，使反應(yīng)慢慢停止（3）解：設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。故填：30%【題目點撥】根據(jù)化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低，影響了二氧化碳的吸收【解題分析】

二氧化碳能溶于水，二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。曲線2中壓強變化比曲線1明顯，曲線3中壓強變化最明顯，可知曲線1是二氧化碳溶于水的曲線，曲線2所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)，曲線3所發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)?！绢}目詳解】（1）通過分析可知，曲線2描述的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的過程。故答案為：；（2）曲線1表示二氧化碳溶于水，與曲線3對比，可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。故答案為：CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；（3）曲線2不如曲線3壓強變化明顯，是因為氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低影響了二氧化碳的吸收。故答案為：氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低，影響了二氧化碳的吸收。14、水分子1：8硬水【解題分析】

（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，化學符號為H2O。故填：水分子（2）電解水實驗時：正氧負氫，氫二氧一，即電解水時，b與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣，化學式為O2；a與電源負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積較多，是氫氣，化學式為H2；電解水的化學方程式為：2H2O2H2+O2，根據(jù)化學方程式計算：a和b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為4：32=1：8；故填：O2；1：8（3）生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇硬水泡沫少，易起浮渣，肥皂水遇軟水泡沫較多。故填：硬水【題目點撥】根據(jù)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子；電解水實驗時：正氧負氫，氫二氧一；在計算時一定要通過化學方程式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律來計算；用肥皂水來檢驗硬水和軟水來進行分析。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CO2稀鹽酸或稀硝酸BaCl2或Ba(NO3)2溶液<甲161：420或420：161【解題分析】

（1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故該氣體為二氧化碳；I、綠色固體成分的探究實驗1：結(jié)論為該固體中只含堿式碳酸銅，故取洗凈后的綠色固體，加入足量的稀鹽酸溶液，稀鹽酸與堿式碳酸銅反應(yīng)，生成氯化銅、二氧化碳和水，故產(chǎn)生大量氣泡，振蕩后滴加氯化鋇溶液，無現(xiàn)象，則該固體只含堿式碳酸銅，因為堿式硫酸銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、硫酸銅和水，氯化鋇能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故填：稀鹽酸、氯化鋇；Ⅱ、溶液成分的探究實驗2：假設(shè)該8.4g白色固體是碳酸氫鈉，設(shè)完全反應(yīng)生成碳酸鈉的質(zhì)量為x，x=5.3g如果剩余固體的質(zhì)量等于5.3g，則該白色固體為碳酸氫鈉，如果大于5.3g，則該白色固體是碳酸氫鈉和硫酸鈉的混合物，如果剩余固體的質(zhì)量等于8.4g，則該白色固體是硫酸鈉，故充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，測得剩余固體的質(zhì)量<5.3g，則猜測①、