江蘇省連云港市東??h2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第1頁
江蘇省連云港市東海縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第2頁
江蘇省連云港市東??h2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第3頁
江蘇省連云港市東??h2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第4頁
江蘇省連云港市東海縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第5頁
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文檔簡介

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試八年級數(shù)學(xué)試題溫馨提示:1.本試卷共6頁,27題.全卷滿分150分,考試時間為100分鐘.2.請在答題紙規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答,在其它位置作答一律無效.3.作答前,請考生務(wù)必將自己的姓名、考試號和座位號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題紙及試題指定的位置.一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.)1.杭州第19屆亞運會,中國代表團以201枚金牌、111枚銀牌、71枚銅牌,總計383枚獎牌的成績鎖定獎牌榜第一的位置.用數(shù)學(xué)的眼光觀察下列關(guān)于體育的圖標(biāo),其中是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.已知的三邊長分別為3,5,7,的三邊長分別為3,7,.若這兩個三角形全等,則x為()A.5 B.4 C.3 D.23.如果5米長的梯子的底端離建筑物3米,梯子可以達(dá)到該建筑物的高度是()A.2米 B.3米 C.4米 D.5米4.如圖,在中,,D是BC的中點,下列結(jié)論不一定正確的是()A. B. C. D.第4題圖5.根據(jù)下列已知條件,能作出唯一的是()A.,, B.,,C.,, D.,,6.如圖所示,有三條道路圍成,其中,,一個人從B處出發(fā)沿著BC行走了500m,到達(dá)D處,AD恰為的平分線,則此時這個人到AB的最短距離為()A.1300m B.800m C.500m D.300m第6題圖7.在長為16cm,寬為12cm的長方形硬紙板中剪掉一個直角三角形,以下四種剪法中,裁剪線長度所示的數(shù)據(jù)(單位:cm)不正確的是()A. B.C. D.8.如圖,中,D點在BC上,且BD的垂直平分線與AB相交于E點,CD的垂直平分線與AC相交于F點,已知的三個內(nèi)角皆不相等,根據(jù)圖中標(biāo)示的角,下列敘述正確的是()第8題圖A., B.,C., D.,二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.)9.若等腰三角形的頂角是40°,則該等腰三角形的底角是________°.10.由同一張底片沖洗出來的五寸照片和七寸照片________全等圖形(填“是”或“不是”).11.如圖,兩個較小正方形的面積分別為4,10,則字母A所代表的正方形的面積是________.第11題圖12.如圖,已知,要使,需添加的一個條件是________(只添一個條件).第12題圖13.判斷由線段,,組成的三角形是不是直角三角形.解:因為,,所以.根據(jù)________可以判斷,這個三角形不是直角三角形.14.如圖,在中,,AD是BC上的高,點E是AB上的中點,連接DE,則DE的長為________.第14題圖15.如圖,小明想測量旗桿AB的高度,旗桿對面有一高為18米的大樓CD,大樓與旗桿相距28米(米),在大樓前10米的點P處,測得,且,,則旗桿AB的高為________米.第15題圖16.如圖,將直角三角形紙片ABC沿CD(D是斜邊AB上一點)折疊,使點B落在點處,若,則的度數(shù)是________°.(用含的代數(shù)式表示)第16題圖17.如圖,在中,AC和BC的垂直平分線和分別交AB于點D、E,若,,,則的面積等于________.第17題圖18.如圖,直線l,m相交于點O,P為這兩直線外一點,且.若點P關(guān)于直線l,m的對稱點分別是點,,則,之間的距離的取值范圍是________.第18題圖三、解答題(本題共9小題,共96分.解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)19.(本題滿分8分)用一根鐵絲圍成一腰長為12厘米,底邊長為18厘米的等腰三角形.(1)如果把該等腰三角形改圍成一個等邊三角形,則等邊三角形的邊長為________厘米;(2)能否將該等腰三角形改圍成一個腰長為10厘米的等腰三角形?為什么?20.(本題滿分8分)請在網(wǎng)格中完成下列問題:(1)如圖1,請在圖中作出關(guān)于直線MN成軸對稱的圖形;(2)如圖2,網(wǎng)格中的與為軸對稱圖形,請用所學(xué)軸對稱的知識作出與的對稱軸l.圖1 圖221.(本題滿分10分)如圖,在中,,,交BC于點D,交BC于點E.求證:是等邊三角形.第21題圖22.(本題滿分10分)如圖,A,C,E三點在同一條直線上,,,.(1)求證:;(2)求的度數(shù).第22題圖23.(本題滿分10分)如圖,某自動感應(yīng)門的正上方A處裝著一個感應(yīng)器,離地的高度AB為2.7米,當(dāng)人體進入感應(yīng)器的感應(yīng)范圍內(nèi)時,感應(yīng)門就會自動打開,一個身高1.5米的學(xué)生CD正對門,緩慢走到離門1.6米的地方時(米),感應(yīng)門自動打開.求此時人的頭部與感應(yīng)器之間的距離(即AD的長).第23題圖24.(本題滿分12分)如圖,在中,,,,點P從A點出發(fā),在線段AB上以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,連接CP.設(shè)點P運動的時間為t秒.(1)AB的長為________;(2)當(dāng)t為________秒時,線段CP的長最小,且CP長的最小值為________;(3)當(dāng)t為________秒時,為等腰三角形.(請直接填空)第24題圖25.(本題滿分12分)如圖,在四邊形ABCD中,.(1)求作CD的垂直平分線l;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)中的直線l上求作一點P,使得;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(3)在(1)、(2)的作圖結(jié)果下,連接PB,PC,PD.求證:.第25題圖26.(本題滿分12分)在中,為最大內(nèi)角,,,.若為直角,則;若C為銳角或鈍角,則與之間又有怎樣的大小關(guān)系呢?在“3.1勾股定理”的學(xué)習(xí)過程中,大家曾對此有過探索,但沒有加以證明,請完成探究與證明;(1)閱讀并填空:如圖1,若為銳角,則.證明:如圖2,過點A作于點D,則.在中,,在中,________,∴________.即,∴.∵,,∴,∴.(2)解答問題:如圖3,若為鈍角,試判斷并推導(dǎo)與的大小關(guān)系.圖1 圖2 圖3第26題圖27.(本題滿分14分)【教材重現(xiàn)】教材第69頁“數(shù)學(xué)活動”欄目的主題是“折紙與證明”,該欄目強調(diào):“折紙,常常能為證明一個命題提供思路和方法”.例如,在中,(如圖1).求證:.我們可以通過折疊來證明.將AC沿的平分線AD翻折,因為,所以點C落在AB上的點處(如圖2),于是,由,,可得. 圖1 圖2小明在學(xué)習(xí)完這一段內(nèi)容,對該內(nèi)容中的結(jié)論和方法分別作如下反思和應(yīng)用.【反思應(yīng)用1】小明類比“等邊對等角”,將上面的結(jié)論概括為“大邊對大角”,請你和小明一起利用這一結(jié)論解答下面這個問題:(1)如圖3,在四邊形ABCD中,四邊都不相等,且AD邊最大,BC邊最?。笞C:;圖3【反思應(yīng)用2】小明覺得折紙活動其實就是翻折變換,應(yīng)用翻折變換確實可以將試題中的信息進行重新組合,進而易于找到問題解決的突破口,請解決下面的問題:(2)如圖4,在中,,,,.①求BD的長;②點M、N分別是邊AD、AC上的動點,連接CM、MN,請直接寫出的最小值.圖4八年級數(shù)學(xué)試題參考答案與評分建議題號12345678答案ACCBCDBA9.7010.不是11.1412.答案不唯一,如,或,或等13.勾股定理逆定理14.315.1016.17.1818.19.(1)14;(2)不能.若腰長為10厘米,則底邊長為厘米.,不滿足三角形三邊關(guān)系.所以不能.20.(1)畫圖如圖所示;CCA圖1NMBC′A′B′(2)畫圖如圖所示.CCAEDFB圖2l21.證明:∵,,∴.∵交BC于點D,交BC于點E,∴.∴.∴.∴.∴是等邊三角形.22.(1)∵,,∴.(2)在和中,∵,,∴.∴.∵,∴,∴.23.過點D作于點E,∵米,米,米,∴(米)在中,∴(米)答:此時人的頭部與感應(yīng)器之間的距離(即AD的長)為2米.24.(1)10;(2),;(3)2或5.(寫出一種得2分)25.(1)作圖如圖所示;(2)作圖如圖所示;第第25題圖ABCDPl(3)證明∵AP平分,∴.在和中,,,,∴.∴.又∵點P在線段CD的垂直平分線上,∴.∴.26.(1)①,②.(2).如圖,過點A作,交BC的延長線于點D,圖圖3ABCD則.在中,,在中,,∴,即,∴.∵,,∴,∴.27.(1)證明:連接BD.因為AD邊是四邊形ABCD中的最大邊,所以在中,.所以.因為BC邊是四邊形ABCD

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