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《建筑制圖與識(shí)圖》教案——楊歡實(shí)用文檔任務(wù)一“長(zhǎng)方體的投影”教案教學(xué)內(nèi)容本課題是學(xué)習(xí)高教版陸叔華主編的《建筑制圖與識(shí)圖》中,模塊四:基本體的投影知識(shí);任務(wù)一:長(zhǎng)方體的投影;知識(shí)點(diǎn)一:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體;知識(shí)點(diǎn)二:長(zhǎng)方體的投影;知識(shí)點(diǎn)三:長(zhǎng)方體上點(diǎn)、線、面的投影分析。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)模塊教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法相結(jié)合的教學(xué)方式,讓學(xué)生理解長(zhǎng)方體的投影特性,掌握長(zhǎng)方體上點(diǎn)、線、面的投影分析,運(yùn)用長(zhǎng)方體的投影知識(shí)解決有關(guān)建筑工程問(wèn)題。能力目標(biāo)掌握長(zhǎng)方體的投影基本理論知識(shí),在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系工程實(shí)際靈活運(yùn)用。在任務(wù)驅(qū)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、解決工程問(wèn)題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的熱愛(ài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生具有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)在建筑制圖與識(shí)圖這門(mén)課程中,掌握好長(zhǎng)方體的投影知識(shí),能很好的建立對(duì)建筑空間和建筑投影的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)好建筑制圖與識(shí)圖有著關(guān)鍵作用。教學(xué)難點(diǎn)目前學(xué)生對(duì)建筑制圖與識(shí)圖課程的知識(shí)還處于基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)階段,所以把在本課程的內(nèi)容中對(duì)長(zhǎng)方體上點(diǎn)、線、面的投影分析作為教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)情分析從教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析,結(jié)合考慮中職學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征,本課內(nèi)容講解長(zhǎng)方體的投影,需學(xué)生很好的做到入門(mén),能聯(lián)系生活實(shí)踐知識(shí)來(lái)完成學(xué)習(xí)。教法學(xué)法模塊教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、小組教學(xué)法、思維引導(dǎo)法、展示法、練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備教材、教案、多煤體PPT課件、作圖工具教學(xué)手段多煤體PPT課件直觀演示法、小組討論研究、情景探究法、任務(wù)練習(xí)提高安全教育1.清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),如有缺席查明原因。2.學(xué)生安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間控制回顧復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí),導(dǎo)入新知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生回顧正投影圖的有關(guān)知識(shí),以設(shè)問(wèn)方式導(dǎo)入本課程點(diǎn)的投影的知識(shí)。以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí),設(shè)置問(wèn)題導(dǎo)入點(diǎn)的投影知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真復(fù)習(xí),積極舉手回答老師的問(wèn)題,為知識(shí)的聯(lián)想記憶與學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。5教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間控制知識(shí)目標(biāo)點(diǎn)的投影特性點(diǎn)的三面投影及其投影標(biāo)注二、介紹本堂課的知識(shí)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體(2)長(zhǎng)方體的投影(3)長(zhǎng)方體上點(diǎn)、線、面的投影分析三、任務(wù)學(xué)習(xí):點(diǎn)的投影,學(xué)習(xí)詳解:提出問(wèn)題,給學(xué)生充足的時(shí)間進(jìn)行自主看書(shū),引出有關(guān)長(zhǎng)方體的投影重、難、疑點(diǎn)問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)一:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體是房屋最基本的組成形體。長(zhǎng)方體有什么特點(diǎn)?長(zhǎng)方體的表面是由六個(gè)長(zhǎng)方形平面組成的,它是棱線之間都互相垂直或平行。建筑構(gòu)件中有哪些是長(zhǎng)方體?磚、梁、板、柱基礎(chǔ)、臺(tái)階等等。知識(shí)點(diǎn)二:長(zhǎng)方體的投影(突出重點(diǎn))1.平行于一個(gè)投影面的平面,必定在該投影面上反映出其實(shí)際形狀和大??;而對(duì)另外兩個(gè)投影面是垂直關(guān)系,它們的投影都積聚成一條直線。2.長(zhǎng)方體的三面正投影,反映在多媒體PPT課件中演示講解本堂課的知識(shí)目標(biāo)。提問(wèn)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入自主思考階段,引導(dǎo)同學(xué)們聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行思考。小組討論,抽取同學(xué)們來(lái)回答,并作出點(diǎn)評(píng)。充分進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的講解,并圖例結(jié)合來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)PPT課件和畫(huà)圖展示講解點(diǎn)的三面投影及其投影標(biāo)注。自主看書(shū),對(duì)本節(jié)課的知識(shí)有一個(gè)整體性的概念,并注意老師介紹的本堂課的知識(shí)目標(biāo)。認(rèn)真思索老師的提問(wèn),結(jié)合書(shū)本上的知識(shí)和自己生活實(shí)際來(lái)思考,并和同學(xué)們展開(kāi)討論,總結(jié)相關(guān)問(wèn)題,積極舉手回答老師的提問(wèn)。認(rèn)真聽(tīng)老師的分析,并注意有關(guān)圖例的學(xué)習(xí)與記性。抄繪點(diǎn)的三面投影,速記點(diǎn)投影標(biāo)注。15教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間控制點(diǎn)的投影規(guī)律學(xué)習(xí)小組互動(dòng)了長(zhǎng)方體的三個(gè)方向的實(shí)際形狀和大小。3.任務(wù)訓(xùn)練,畫(huà)出長(zhǎng)方體的三面正投影圖并標(biāo)注尺寸。知識(shí)點(diǎn)三:長(zhǎng)方體上點(diǎn)、線、面的投影分析(攻克難點(diǎn))點(diǎn)的投影分析長(zhǎng)方體上的每一個(gè)棱角都可以看作是一個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)在三個(gè)投影面上都有與它對(duì)應(yīng)的三個(gè)投影。直線的投影分析當(dāng)長(zhǎng)方體在三面投影體系中所放位置一定時(shí),它的每條棱線都垂直于一個(gè)投影面,而平行于另外兩個(gè)投影面。平面的投影分析當(dāng)長(zhǎng)方體在三面投影體系中所放另一位置時(shí),它的每個(gè)面都平行于一個(gè)投影面,而垂直于另外兩個(gè)投影面。四、任務(wù)布置,各小組開(kāi)展任務(wù)充分進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的講解,并圖例結(jié)合來(lái)學(xué)習(xí)點(diǎn)的三面投影及其投影標(biāo)注。通過(guò)多煤體PPT課件和畫(huà)圖展示講解長(zhǎng)方體的投影。要求同學(xué)們掌握重要的或者我們?cè)诠こ讨薪?jīng)??匆?jiàn)的,并進(jìn)行在書(shū)上勾勒出來(lái),以便課后復(fù)習(xí)。多煤體PPT課件展示例題,分析講解。布置任務(wù),分小組給予指導(dǎo),說(shuō)明任務(wù)考核要求。認(rèn)真聽(tīng)老師的分析,并注意有關(guān)圖例的學(xué)習(xí)與記性,可以在本子上動(dòng)手作一下有關(guān)圖例,以加深對(duì)知識(shí)的理解。通過(guò)觀看PPT課件及教師畫(huà)圖過(guò)程理解點(diǎn)的投影規(guī)律。結(jié)合自己在生活和學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí),來(lái)學(xué)習(xí)和理解。學(xué)習(xí)小組內(nèi)部通過(guò)交流、互助完成例題,并推舉選手上臺(tái)解題。15教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間控制例題練習(xí)講解知識(shí)歸納總結(jié)作圖訓(xùn)練:完成一塊標(biāo)準(zhǔn)磚(磚:240mm*115mm*55mm)的三面正投影圖并對(duì)長(zhǎng)方體上點(diǎn)、線、面的投影作出分析。五、歸納總結(jié)教師以任務(wù)教學(xué)法并用多煤體PPT課件帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)本課題的知識(shí)。抽取學(xué)生回答,以了解學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),講解例題。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課題的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。布置相關(guān)知識(shí)鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容。動(dòng)手作圖,結(jié)合自身解題思路,聽(tīng)取例題講解思路過(guò)程。在學(xué)習(xí)中,能夠達(dá)到舉一反三的學(xué)習(xí)效果。記錄好相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)與知識(shí)的鞏固練習(xí)。10課堂檢測(cè)課堂根據(jù)教學(xué)內(nèi)容隨機(jī)提問(wèn),對(duì)小組討論過(guò)程及結(jié)果給予肯定。檢測(cè)評(píng)定課堂任務(wù)布置模塊的完成情況。課外作業(yè)鞏固復(fù)習(xí),完成指導(dǎo)與練習(xí)中點(diǎn)的投影部分的習(xí)題。預(yù)習(xí)有關(guān)“長(zhǎng)方體組合體的投影”內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì)(教學(xué)過(guò)程中主要運(yùn)用多煤體ppt課件進(jìn)行教學(xué))一、回顧復(fù)習(xí),導(dǎo)入新知識(shí)二、介紹本堂課的知識(shí)目標(biāo),知識(shí)詳解學(xué)習(xí)三、任務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)詳解知識(shí)點(diǎn)一:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體知識(shí)點(diǎn)二:長(zhǎng)方體的投影(突出重點(diǎn))知識(shí)點(diǎn)三:長(zhǎng)方體上點(diǎn)、線、面的投影分析(攻克難點(diǎn))四、任務(wù)布置,各小組

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