自相矛盾學(xué)案_第1頁(yè)
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《自相矛盾》學(xué)案班級(jí)：小組名稱：學(xué)生姓名：時(shí)間：一、學(xué)習(xí)目的：1、學(xué)習(xí)《自相矛盾》中的生字詞，理解“夸口”、“啞口無(wú)言”的含義。2、借助注釋讀懂寓言故事的內(nèi)容，感悟寓言故事的寓意。二、預(yù)習(xí)部分：（一）、讀課文《自相矛盾》。1、我要自己讀故事，注意把每個(gè)字的字音讀精確。2、我要把故事讀通順。3、我要學(xué)習(xí)生字詞。（1）讀詞：矛盾、銳利、結(jié)實(shí)、拿、賣、啞口無(wú)言（2）我要把把“矛、盾”兩個(gè)字和“銳利、結(jié)實(shí)”連起來(lái)說(shuō)說(shuō)，進(jìn)行詞語(yǔ)搭配的訓(xùn)練。（3）用上“矛、盾、銳利、結(jié)實(shí)、拿、賣”這些生字詞，圍繞課文內(nèi)容說(shuō)一、兩句話，進(jìn)行連詞成句的句子訓(xùn)練。（4）、通過(guò)選擇，聯(lián)系上下文理解“啞口無(wú)言”的含義。啞口無(wú)言_:_________________________________________（二）、再讀課文，讀懂故事的內(nèi)容。默讀課文，說(shuō)說(shuō)自己如何看這個(gè)人?三、課內(nèi)交流探究部分：1、請(qǐng)一種人讀故事，其它同窗說(shuō)說(shuō)他是用什么語(yǔ)調(diào)來(lái)讀那個(gè)人叫賣的兩句話的。2、用夸口的語(yǔ)調(diào)讀一讀本文中夸口的兩句話，并體會(huì)其中重點(diǎn)詞句的含義。3、分角色讀故事，然后說(shuō)說(shuō)自己對(duì)故事中的人物的見(jiàn)解。四、檢測(cè)題：一、解釋下列句子的意思。吾矛之利，于物無(wú)不陷也。-------------------------------------------------------------------以子之矛，陷子之盾，何如？---------------------------------------------------------------------二、判斷下列說(shuō)法與否對(duì)的?！蹲韵嗝堋愤@個(gè)故事告

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