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文檔簡介
教案系列第一冊溶液教案及反思一、教學(xué)目標(biāo):?xml:namespaceprefix=ons=“urn:schemas-microsoft-com:office:office“/>
《一》學(xué)問目標(biāo):
1、了解溶液、溶質(zhì)、溶劑、溶解性以及濃溶液和稀溶液的概念。
2、了解溶液的均一性和穩(wěn)定性,理解飽和溶液和不飽和溶的概念。
3、理解固體物質(zhì)溶解度的概念,了解溫度對固體溶解度的影響和溶解度曲線的含義。
4、理解溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。
《二》力量目標(biāo):
1、培育同學(xué)查找概念間的聯(lián)系與區(qū)分的力量。
2、提高同學(xué)的識圖、用圖力量。
《三》徳育目標(biāo):
培育同學(xué)多角度思維的力量,提高同學(xué)的思維力量。
二、教學(xué)重點(diǎn):
溶液、溶解度、溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。
三、教學(xué)難點(diǎn):
溶解度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間區(qū)分聯(lián)系。
四、教具:
投影儀
五、教學(xué)方法:
爭論法
六、課型:
復(fù)習(xí)課
七、教學(xué)過程:
導(dǎo)入
今日我們實(shí)行邊爭論邊歸納的方法從溶液的組建、分類、量度、和混合物的分別等方面將本章的學(xué)問結(jié)構(gòu)加以總結(jié)。
重要概念的復(fù)習(xí):
1、分析投影:
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爭論回答:1、能形成溶液的是_______2、溶液的特征是________
3、溶液的定義_________4、溶液的組建部分_______
2、分析投影:
爭論回答:
1、肯定是飽和溶液的是______2、肯定不是飽和溶液的是______
3、可能是飽和溶液的是_____4、溶液是飽和溶液必需指明___和___
5、飽和溶液和不飽和溶液怎樣相互轉(zhuǎn)化?
6、若不限條件溶液可分為本___和____。
3、分析投影:
爭論回答:(1)概括溶解度的概念。
(2)影響物質(zhì)溶解度的因素是什么?
4、投影
爭論回答:
1、試管1、2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是不是___
2、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義是什么?
3、影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的因素______
5、介紹混合物的分別方法:過濾和結(jié)晶
小結(jié):這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了第六章的主要概念。下面我們針對這些概念做些練習(xí)。
1、在一個(gè)大籮卜挖個(gè)孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時(shí)間后,將食鹽水倒出,在相同的溫度下倒出的溶液還能連續(xù)溶解食鹽嗎?為什么?
2、將60時(shí)的硝酸鉀飽和溶液降溫至多20,不發(fā)生變化的是___
A、硝酸鉀的溶解度B、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C、溶液中溶劑的質(zhì)D、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
3、下列說法準(zhǔn)確的是____
A、飽和溶液肯定是濃溶液B、析出晶體后的溶液,肯定是飽和溶液
C、飽和溶液將溫后,肯定有晶體析出
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