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第四章第3節(jié)平面鏡成像—2020秋人教版八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入1.激發(fā)興趣通過出示一幅圖像,讓學(xué)生思考:這是一幅什么樣的圖像呢?2.了解預(yù)習(xí)情況詢問學(xué)生是否有預(yù)習(xí)過關(guān)于平面鏡成像的知識,并簡單了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。二、概念介紹1.平面鏡的定義平面鏡是由一塊厚度很小而且光滑的玻璃或金屬后面有一層反射性的鏡面組成的鏡子。2.成像規(guī)律平面鏡具有以下兩個(gè)成像規(guī)律:光線的入射角等于反射角。入射光線、反射光線和法線在同一平面上。三、成像過程1.物體與光線的特點(diǎn)物體的最亮部分是直接照射到光源上的部分,而最暗部分則是無法直接照射到光源上的部分。光線從物體的最亮部分射向平面鏡,經(jīng)過反射回到人的眼睛,形成物體的影像。2.成像的方式平面鏡可以形成兩種不同的影像:實(shí)像:成像是在平面鏡前面的,可以在屏幕上觀察到。虛像:成像是在看平面鏡的人的后面,不能在屏幕上觀察到。3.成像的特點(diǎn)成像在平面鏡同側(cè)成像的幾何形狀與物體相同成像與觀察者距離物體的距離相等四、實(shí)踐探究1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)來觀察和驗(yàn)證平面鏡成像的規(guī)律。2.實(shí)驗(yàn)步驟首先取一塊平面鏡,并將它放置在桌子上固定好。在平面鏡的前方放置一個(gè)小物體,如一支鉛筆,使其與平面鏡垂直擺放。觀察平面鏡中的影像,并思考影像的特征。移動物體的位置,觀察影像的變化。實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生可以觀察平面鏡中的影像,思考影像的特征以及與物體的關(guān)系。五、小結(jié)與拓展1.小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們掌握了平面鏡成像的基本規(guī)律,以及進(jìn)行實(shí)踐探究的方法。2.拓展通過擴(kuò)展學(xué)習(xí),我們可以深入了解更多有關(guān)平面鏡成像的知識,例如凹鏡和凸鏡的成像規(guī)律,以及平面鏡在光學(xué)儀器中的應(yīng)用等。六、課后練習(xí)請根據(jù)以下題目進(jìn)行思考和回答:什么是平面鏡?平面鏡具有什么特點(diǎn)?平面鏡的成像規(guī)律是什么?平面鏡可以形成哪兩種影像?它們有什么區(qū)別?如何觀察和驗(yàn)證平面鏡的成像規(guī)律?平面鏡成像的幾何特點(diǎn)有哪些?七、板書設(shè)計(jì)##第四章第3節(jié)平面鏡成像—2020秋人教版八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案
一、導(dǎo)入
-激發(fā)興趣
-了解預(yù)習(xí)情況
二、概念介紹
-平面鏡的定義
-成像規(guī)律
三、成像過程
-物體與光線的特點(diǎn)
-成像的方式
-成像的特點(diǎn)
四、實(shí)踐探究
-實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
-實(shí)驗(yàn)步驟
五、小結(jié)與拓展
-小結(jié)
-拓展
六、課后練習(xí)
七、板書設(shè)計(jì)八、教學(xué)反思通過本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)和實(shí)踐探究,學(xué)生能夠通過自己的觀
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