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收集版———收集整理,僅供參考2023年丹棱縣中小學教師

招聘考試題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.工作動機為任務目標驅動型,對教學的理解很深入,關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.創(chuàng)新型C.熟手型D.新手型【答案】:C2.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學習情境B.教師C.學習過程D.學生【答案】:B3.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系,其中最核心的關系是()。A.師生關系B.同事關系C.師教關系D.師長關系【答案】:A4.學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中,當練習到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學習中的()。A.及時反饋B.倒攝抑制C.高原現(xiàn)象D.生理極限【答案】:C5.學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學習屬于()。A.機械學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.動作技能學習D.授受學習【答案】:B6.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和()。A.自我指導B.自我認識C.自我控制D.自我學習【答案】:C7.老師要注重培養(yǎng)學生正確的歸因觀,那么正確的歸因觀主要是歸因于()。A.內部可控的因素B.內部穩(wěn)定的因素C.內部不可控因素D.外部可控因素【答案】:A8.某學生判斷道德問題時,不僅能依據規(guī)則,而且傾向于主持公正、平等。根據皮亞杰的理論,該同學的道德認知發(fā)展處于的階段是()。A.公正階段B.自我中心階段C.權威階段D.可逆階段【答案】:A9.從什么時候開始,個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?()A.少年期B.童年期C.青年期D.中年期【答案】:A10.細目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。A.一維表B.三維表C.依考試科目確定D.兩維表【答案】:D11.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等強烈而短促的情緒狀態(tài)是()。A.激情B.憤怒C.恐懼D.應激【答案】:A12.大腦左半球主要是對()負責。A.言語能力和消極情感B.言語能力和積極情感C.空間能力和消極情感D.空間能力和積極情感【答案】:B13.在一個測驗正式付諸使用之前,測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結果的參照指標,使得對分數(shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標指的是()。A.常模B.難度C.信度D.效度【答案】:A14.由獎勵、分數(shù)和競賽等引起的學習動機是()。A.主導動機B.輔助動機C.外在動機D.內在動機【答案】:C15.不考慮個體過去的成敗經驗,在歸因的過程中,如果個體把成功經驗歸因于運氣、任務簡單等,這時個體的自我效能感會()。A.不確定B.不變C.降低D.提高【答案】:B16.操作性條件反射學說的提出者是()。A.桑代克B.皮亞杰C.斯金納D.維果斯基【答案】:C17.我國面積最大的經濟特區(qū)是()。A.廈門B.海南C.深圳D.珠海【答案】:B18.關于我國的地理國情,下列說法錯誤的是:()A.黃河發(fā)源地所處山脈位于我國季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線上B.太行山是山西省與河北省的界山C.阿爾泰山脈與天山山脈之間是塔里木盆地D.我國唯一注入北冰洋的外流河是額爾齊斯河【答案】:C19.中國國粹京劇的臉譜顏色代表了不同的人物性格。以下臉譜顏色與代表的人物性格特征匹配錯誤的是()。A.黃色——兇惡殘暴B.紅色——忠勇正義C.黑色——剛毅勇猛D.白色——溫和正直【答案】:D20.道德是一種行為規(guī)范,它所包含和要解決的主要矛盾是()。A.善與惡B.誠實和虛偽C.公正和偏私D.個人利益和集體利益【答案】:A21.在我國民法中,“法人”是一個重要的概念。下列有關說法錯誤的是()。A.法人是一種集合體B.法人可以獨立承擔民事責任C.法人可以是自然人或者社會組織D.法人是法律意義上的“人”【答案】:C22.由市紀委主辦,市紀委和市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)的公文,需要加蓋的印章是()。A.市紀委、市委宣傳部B.市委宣傳部C.市紀委D.市委辦公廳【答案】:A23.誠信表達的內涵是()。A.守諾,遵約,無欺B.不靠譜C.大公無私D.忠誠可靠【答案】:A24.關于社會主義市場經濟,下列說法錯誤的是()。A.經濟高度開放,競爭同質化B.以公有制為主體C.國家能夠實行強有力的宏觀調控D.進行分配時,要把按勞分配和按生產要素分配結合起來,堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則【答案】:A25.近年來,人們開始越來越多的關注大自然,如何正確處理好人與自然的關系成為熱議的主題。圍繞這一主題,下列說法正確的是:

①世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質性

②自然生態(tài)與人類發(fā)展的矛盾,不可協(xié)調

③人存在于自然系統(tǒng)之中,并給予其重大影響A.僅③B.僅①C.①②③D.僅①③【答案】:D26.①餐飲企業(yè)以超過生物柴油企業(yè)收購價格水平出售的地溝油,多數(shù)流向了非法油品生產單位

②不僅如此,甚至連合法性的身份都沒有得到重視

③當市場監(jiān)管和處罰制度不健全時,合法企業(yè)如何能夠“競爭”過非法企業(yè)

④通過濾雜、去色、調和等一系列處理后,再次成為普通消費者難以辨識的食用油

⑤在餐飲和廢棄動植物油脂回收市場中,生物柴油企業(yè)的環(huán)境友好型身份沒有得到完全認可

⑥事實上,這只是在特定市場制度下的一場不公平競爭

以上六個句子重新排序,正確的是:A.⑤②④③⑥①B.⑤②①④③⑥C.①④⑥③⑤②D.①⑤②④⑥③【答案】:B27.“我不同意你的說法,但我誓死桿衛(wèi)你說話的權利”,這句話據稱是法國啟蒙思想家、被稱為“法國良心”的伏爾泰說的。作為捍衛(wèi)“言論自由”標志性的符號,這句話一直被歐美媒體和政客不遺余力地向全世界推廣,令人意想不到的是,經考證,伏爾泰并未說過這句話,這好像在西方“言論自由”的說法上戳了一個窟窿。一個在歐美生活多年的中國學者稱,在美國有18種“言論自由”不受保護,“歐洲人權公約”對言論自由限制的內容比言論自由的內容長一倍。這段文字意在強調()。A.西方“言論自由”存在雙重標準B.有人借伏爾泰之名杜撰了言論自由的名言C.西方不存在絕對的“言論自由”D.西方“言論自由”是不存在的【答案】:C28.研究表明,大腦具有自我修復的潛能,繼續(xù)()這方面的研究,有望最終確認哪些信號可用來促進神經源性反應的(),而以()神經發(fā)生(即神經元的生成和更新)現(xiàn)象為目標,或可成為一種促進神經元再生的有效治療方法。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.增強B.強化C.加強D.增強【答案】:C29.“本質性詩人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實中并不存在桃花源,但________在內心一隅還是可能的。其二是原地不動,像屈原那樣與污濁的世界對抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調和的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.尋找B.寄托C.放逐D.撫慰【答案】:A30.霸王條款:一些經營者針對消費者單方面制定的逃避法定義務、減免自身責任的不平等的格式合同、通知、聲明和店堂公告或者行業(yè)慣例等。下列屬于霸王條款的是()。A.無業(yè)青年王某等三人強行占據菜場停車場,并聲稱:要停車必須繳費十元B.個體戶洪某惡狠狠地威脅街對面同樣經營大米批發(fā)生意的趙某以后你要是敢比我早開門,我砸了你的店”C.某商場舉行店慶時在電子廣告牌上寫明:全場火爆,滿四百減一百五;請勿擁擠,排隊入場;1.4米以下兒童人場必須有家長陪同D.某服裝店玻璃窗上寫著:打折期間售出商品概不退換【答案】:D31.“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句,與其意義最接近的是:()。A.人鄉(xiāng)問禁,入境隨俗B.風行草偃,變本加厲C.追求時髦,風尚互異D.人棄我取,人取我予【答案】:B32.生活影響藝術,藝術反過來必然也要影響生活,由于中國文人將自然藝術化、將藝術生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的。”文章引用豐子愷先生所引哲語,意在說明()。A.生活與藝術的關系.強調生活對藝術的影響B(tài).自然與藝術的關系,強調藝術對自然的模仿C.悲哀與哭泣的關系,強調哭泣比悲哀更加重要D.生活與藝術的關系,強調藝術對生活的反作用【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.國家監(jiān)督制度B.財務管理制度C.分類管理制度D.內部管理制度【答案】:ABCD34.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是()。A.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙B.對職業(yè)榮譽要競爭,要當仁不讓C.獲得職業(yè)榮譽的手段要正D.爭取職業(yè)榮譽的動機要純【答案】:ACD35.伴隨社會經濟文化發(fā)展及教育思想的轉變,師德內涵不斷融入了哪些新的內容()A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】:BCD36.情緒和情感()。A.會引起生理變化B.是一種主觀感受C.以需要為中介D.與認識過程無關【答案】:ABC37.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展?()A.微型教學B.觀摩與分析C.教學反思D.教學決策訓練【答案】:ABCD38.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.明禮誠信B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.團結友善【答案】:BC39.以下選項中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.刻苦鉆研B.樹立職業(yè)理想C.強化職業(yè)責任D.精益求精【答案】:ABCD40.認知策略主要包括()。A.精加工策略B.復述策略C.組織策略D.調節(jié)策略【答案】:ABC41.下列有關教師人格的看法正確的是()。A.教師的人格直接關系到教育效果和成敗B.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認知、情感、性格等特質C.是教師群體共有的心理特征D.是教師群體共有的思想行為特質【答案】:ABCD42.提高就業(yè)質量和人民收入水平,鼓勵勤勞守法致富,就要()。A.取締非法收入B.增加低收入者收入C.調節(jié)過高收入D.擴大中等收入群體【答案】:ABCD43.下列選項中,既能夠監(jiān)督某市建設局,又屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督的是()。A.某市監(jiān)察局B.某市人民檢察院C.中共某市委員會D.某市人民政府【答案】:BC44.迄今為止我國發(fā)現(xiàn)最早的陶制橫吹管樂器不是()。A.塤B.竽C.蕭D.笛【答案】:ABC45.人力資源管理與人事管理的區(qū)別在于()。(2)。(3)。(4)。A.人力資源管理更注重雇員的招募、培訓、評價和獎勵B.人力資源管理傾向于確保雇員承諾而不僅僅是服從C.人力資源管理該由一線管理者而不是人事管理專家來實行D.人力資源管理聯(lián)結并整合于組織戰(zhàn)略【答案】:ABCD46.唯物辯證法關于規(guī)律的基本觀點有哪些?()。A.規(guī)律是事物的應然聯(lián)系B.規(guī)律是事物的本質聯(lián)系C.規(guī)律是事物的穩(wěn)定聯(lián)系,規(guī)律的穩(wěn)定性突出地表現(xiàn)為它的重復性D.規(guī)律是事物的必然聯(lián)系,所揭示的是事物必定如此、確定不移、不可改變的趨勢【答案】:BCD47.關于公文,下列說法正確的是()。A.意見可以是上行文,也可以是下行文、平行文B.通報是下行文C.函是平行文D.報告是上行文【答案】:ABCD48.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財產分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內社會工作者小趙求助。在“申請與接案”階段,小趙適宜的做法有()A.深入評估張奶奶的問題B.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責范圍C.與張奶奶建立專業(yè)關系D.收集張奶奶的有關資料【答案】:ACD49.社會工作者小清組織有學習困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務目標是:協(xié)助組員認識自己的性格、優(yōu)缺點及喜好,認識自我價值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對自己的評價,明確自己將來的目標。小清為組員設定的服務目標,涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.理想我B.主觀我C.客觀我D.現(xiàn)實我【答案】:AD50.老周因交通意外致殘,無法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經濟遭遇困難。社會工作者小張在家訪中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動,認識了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進行物理治療。經過一段時間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開朗起來,老周及家人對未來生活有了信心。小張的上述做法維護了殘疾人的()。A.勞動權B.環(huán)境友好權C.康復權D.文化生活權【答案】:BCD51.建筑四周不得搭建違章建筑,不得占用(),不得設置影響消防撲救或遮擋排煙窗(口)的架空管線、廣告牌等障礙物。A.疏散通道B.防火間距C.消防通道D.舉高消防車作業(yè)場地【答案】:BCD52.消防部門進行消防產品監(jiān)督檢查的形式有:()。A.對存在嚴重質量問題的消防產品開展專項整治檢查B.根據需要進行的其他消防產品監(jiān)督檢查C.結合消防監(jiān)督檢查等工作對消防產品進行抽樣性監(jiān)督檢查D.對舉報、投訴的消防產品質量問題和違法行為進行調查處理【答案】:ABCD53.火災事

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