判斷推理-邏輯推理-加強(qiáng)題型-熟練-41-60附有答案

判斷推理-邏輯推理-加強(qiáng)題型-熟練-41-60答案：[41-45]ABCBD

[46-50]CDDDD

[51-55]BCAAC

[56-60]CACDC學(xué)員姓名41.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論據(jù)：去年全年，某地區(qū)因駕駛員酒駕導(dǎo)致的交通事故數(shù)量是因駕駛員疲勞駕駛導(dǎo)致的交通事故數(shù)量的2倍。

論點(diǎn)：在禁止疲勞駕駛方面的宣傳工作要比禁止酒駕的宣傳工作做得更好。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是論點(diǎn)和論據(jù)的話題是否有直接的關(guān)系，而論點(diǎn)和論據(jù)是否有關(guān)系決定著題干結(jié)論是否成立，因此該項(xiàng)可以對(duì)題干的結(jié)論做出評(píng)價(jià)，保留；

B項(xiàng)：”下一個(gè)年度的交通事故數(shù)量“題干未提，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：題干僅僅是比較了因酒駕導(dǎo)致交通事故的數(shù)量及因疲勞駕駛導(dǎo)致交通事故的數(shù)量，并未提及所有疲勞駕駛的駕駛員是否會(huì)發(fā)生交通事故，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：加大禁止酒駕的宣傳力度能在多大程度上降低酒駕導(dǎo)致的交通事故數(shù)量，僅討論了禁止酒駕的問(wèn)題，而題干是禁止酒駕和禁止疲勞駕駛二者之間的比較，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

【答案A】。

削弱題型

來(lái)源2018年上海市公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題（B類）第55題此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第41.題第1個(gè)選項(xiàng)42.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。

論據(jù)：未取得教師資格證書的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：討論的是取得教師資格證書的人的教學(xué)水平是否一致，而題干討論的是歷史系畢業(yè)生能不能在該地區(qū)被錄用為教師的問(wèn)題，兩者討論的話題不一致，排除；

B項(xiàng)：說(shuō)明取得教師資格證是被錄用的唯一條件，而根據(jù)題干已知該大學(xué)的歷史系畢業(yè)生都取得了教師資格證，所以該大學(xué)的歷史系畢業(yè)生都可以被錄用，加強(qiáng)了題干的論證，當(dāng)選；

C項(xiàng)：討論的是該大學(xué)歷史系有教師資格證的學(xué)生是否能畢業(yè)，而題干所討論的是該大學(xué)的歷史系學(xué)生畢業(yè)之后能不能當(dāng)老師的問(wèn)題，兩者話題不一致，排除；

D項(xiàng)：討論的是能否勝任這個(gè)職位的事情，而題干所說(shuō)的是能否被學(xué)校錄用的問(wèn)，兩者討論話題不一致，排除。

【答案B】。

來(lái)源2018年上海市公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題（B類）第51題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第42.題第1個(gè)選項(xiàng)43.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：相較于專業(yè)教育，通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。

論據(jù)：專業(yè)教育的主要目的是幫助大學(xué)生盡可能全面地掌握各自專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，而通識(shí)教育的目的則重在幫助大學(xué)生獲得生活的意義和價(jià)值。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明價(jià)值問(wèn)題很重要，應(yīng)該在通識(shí)教育中予以探究和討論，與通識(shí)教育對(duì)人的影響無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)了當(dāng)今大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的數(shù)量比通識(shí)課程多，但是與這兩種課程對(duì)人未來(lái)生活的影響無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：沒(méi)有專業(yè)知識(shí)可以活下去，但是沒(méi)有價(jià)值追求就失去了靈魂，失去了靈魂顯然更加嚴(yán)重，而價(jià)值追求是通過(guò)通識(shí)教育來(lái)獲得的，因此通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大，補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：沒(méi)有專業(yè)知識(shí)難以應(yīng)對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn)，不正確的價(jià)值追求誤導(dǎo)人的生活，說(shuō)明兩者對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響都很大，而且題干中通識(shí)教育是幫助大學(xué)生獲得價(jià)值而不是糾正價(jià)值，因此價(jià)值追求的正確性與通識(shí)教育的關(guān)系不大，不能支持，排除。

【答案C】。

來(lái)源2018年上海市公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題（B類）第50題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第43.題第1個(gè)選項(xiàng)44.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一線城市居之不易，大學(xué)生就業(yè)“首選二線城市”。

論據(jù)：調(diào)查顯示在回答“你希望就業(yè)的城市”這一問(wèn)題時(shí)，六成受訪者選擇二線城市，三成受訪者選擇一線城市，及一成選擇三四線城市。這主要基于生活成本、就業(yè)機(jī)會(huì)與發(fā)展空間的綜合考量。的受訪者認(rèn)為房?jī)r(jià)等生活成本是主要考慮因素。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一線城市有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，無(wú)法確定大學(xué)生就業(yè)是否會(huì)選擇一線城市，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：考慮生活成本和發(fā)展機(jī)會(huì)，二線城市更受青睞，也就是說(shuō)大學(xué)生就業(yè)會(huì)優(yōu)先選擇二線城市，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是大學(xué)生首選一線還是二線城市，該項(xiàng)說(shuō)的是“三四線”城市的情況，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是大學(xué)生首選一線還是二線城市，該項(xiàng)說(shuō)的是畢業(yè)生對(duì)一線城市望而生畏，只能說(shuō)明他們可能不會(huì)選擇一線城市，但是否會(huì)首選二線城市并不一定，不如B選項(xiàng)明確，排除。

【答案B】。

來(lái)源2018年421聯(lián)考《行測(cè)》真題（陜西卷）第62題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第44.題第1個(gè)選項(xiàng)45.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：中國(guó)科研環(huán)境在持續(xù)改善。

論據(jù)：數(shù)據(jù)顯示，2016年，中國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量為1.57萬(wàn)億元，成為僅次于美國(guó)的世界第二大研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)家。一系列國(guó)家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)建立，今天的中國(guó)，已有能力為科研人員提供不輸于西方國(guó)家的科研條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出臺(tái)了科研政策是為人才提供科研條件的一個(gè)方面，補(bǔ)充論據(jù)，能加強(qiáng)，保留；

B項(xiàng)：這些“重點(diǎn)”舉措對(duì)科研人員有吸引力，說(shuō)明一系列補(bǔ)充論據(jù)，能加強(qiáng)，保留；

C項(xiàng)：論據(jù)討論的是科研經(jīng)費(fèi)的提升與國(guó)家系列“重點(diǎn)”舉措，如果這些經(jīng)費(fèi)沒(méi)有落到實(shí)處，各類“重點(diǎn)”舉措不能夠各盡其才，那么研發(fā)經(jīng)費(fèi)和科研人員均不能發(fā)揮作用，論據(jù)一定不成立，因此，此項(xiàng)是論據(jù)成立的必要條件，保留；

D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是中國(guó)科研環(huán)境在持續(xù)改善，論據(jù)討論的是中國(guó)的研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入較多，該項(xiàng)討論的是科研經(jīng)費(fèi)的提升確實(shí)對(duì)改善科研環(huán)境舉足輕重，在論點(diǎn)和論據(jù)中建立了聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，保留；

對(duì)比選項(xiàng)，ABCD均有加強(qiáng)力度，AB均為補(bǔ)充論據(jù)，C項(xiàng)為論據(jù)成立的必要條件，力度較弱，D項(xiàng)為搭橋項(xiàng)，力度最強(qiáng)，擇優(yōu)選D項(xiàng)。

【答案D】。

來(lái)源2018年421聯(lián)考《行測(cè)》真題（陜西卷）第61題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第45.題第1個(gè)選項(xiàng)46.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我們不應(yīng)該再在甲項(xiàng)目上浪費(fèi)資金了。

論據(jù)：公司的市場(chǎng)占有率下降了，該項(xiàng)目是失敗的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲項(xiàng)目的投入連續(xù)數(shù)年增加，只是甲項(xiàng)目資金的需求大，體現(xiàn)不出項(xiàng)目占有率或失敗，不是論證成立的假設(shè)，排除；

B項(xiàng)：公司市場(chǎng)占有率低開(kāi)始于甲項(xiàng)目實(shí)施，但不能確定這就是甲項(xiàng)目所導(dǎo)致的，也有可能是其他項(xiàng)目所致，不是論證成立的假設(shè)，排除；

C項(xiàng)：如果沒(méi)有甲項(xiàng)目，市場(chǎng)占有率不會(huì)這樣低，可以推出是甲項(xiàng)目導(dǎo)致的市場(chǎng)占有率低，所以我們不應(yīng)該再在甲項(xiàng)目上浪費(fèi)資金了，是論證成立的假設(shè)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：甲項(xiàng)目高效運(yùn)作，公司的市場(chǎng)占有率就會(huì)提高，但不能說(shuō)明甲項(xiàng)目現(xiàn)在的市場(chǎng)占有率是下降的，不是論證成立的假設(shè)，排除。

【答案C】。

來(lái)源2018年遼寧省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第95題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第46.題第1個(gè)選項(xiàng)47.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：因駕駛?cè)艘暰€偏離或分心產(chǎn)生的注意力不集中等分心駕駛行為是引發(fā)我國(guó)交通事故的常見(jiàn)且重要的原因。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)開(kāi)車時(shí)接電話會(huì)使反應(yīng)時(shí)間延遲3倍，但是并沒(méi)有提到反應(yīng)時(shí)間延遲3倍就會(huì)引發(fā)交通事故，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：論述的是歐盟國(guó)家車禍的原因，與我國(guó)交通事故的原因無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：只是強(qiáng)調(diào)開(kāi)車時(shí)交談發(fā)生車禍的概率大，但并不能說(shuō)明注意力不集中等分心駕駛是引發(fā)我國(guó)交通事故的重要原因，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)直接指出，在我國(guó)交通事故的致因中分心駕駛占1/2，說(shuō)明分心駕駛是引發(fā)我國(guó)交通事故的常見(jiàn)且重要的原因，當(dāng)選。

【答案D】。

來(lái)源2018年遼寧省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第94題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第47.題第1個(gè)選項(xiàng)48.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：小張比小紅成績(jī)更好。

論據(jù)：小明比小紅成績(jī)更好；小張比小李成績(jī)更好。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小張和小明成績(jī)同樣好，由論據(jù)已知小明比小紅成績(jī)好，那么小張肯定比小紅成績(jī)更好，可以加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：小李比小紅成績(jī)更好，由論據(jù)已知小張比小李成績(jī)好，那么小張肯定比小紅成績(jī)更好，可以加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：小張比小明成績(jī)更好，由論據(jù)已知小明比小紅成績(jī)更好，那么小張肯定比小紅成績(jī)更好，可以加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：小明比小張成績(jī)更好，由論據(jù)已知小明比小紅成績(jī)更好，不確定小張和小紅之間哪個(gè)成績(jī)更好，無(wú)法由論據(jù)得到題干論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選。

本題為選非題，【答案D】。

來(lái)源2018年421聯(lián)考《行測(cè)》真題（江西卷）第115題○做錯(cuò)此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第48.題第1個(gè)選項(xiàng)49.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：經(jīng)常飲茶并不能夠防癌。

論據(jù)：通過(guò)對(duì)大量人群的研究，并未發(fā)現(xiàn)飲茶越多癌癥發(fā)病率就越低這一現(xiàn)象。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如果茶葉受到致癌物的污染，則飲茶越多就越增加患癌風(fēng)險(xiǎn)，該項(xiàng)討論的是受到致癌物污染的茶葉是否會(huì)增加患癌風(fēng)險(xiǎn)，而論點(diǎn)討論的是茶葉本身是否能夠防癌，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：人們長(zhǎng)期飲茶并且還奉行一些不良的習(xí)慣，就很難看出經(jīng)常飲茶帶來(lái)的防癌作用，肯定了飲茶能夠防癌，削弱了題干論點(diǎn)，不能加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)表述的是在什么情況之下能夠得出茶葉能夠防癌這一功效，而論點(diǎn)是在討論茶葉是否能夠防癌，二者話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：只有在大量的人群中發(fā)現(xiàn)飲茶越多癌癥發(fā)病率就越低這一現(xiàn)象，才能得出經(jīng)常飲茶能夠防癌這一結(jié)論，是在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

【答案D】。

來(lái)源2018年江蘇省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題（B類）第97題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第49.題第1個(gè)選項(xiàng)50.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這種新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來(lái)突破性發(fā)展。

論據(jù)：有研究人員使用一種新的基因療法，研發(fā)出一種生物技術(shù)藥物Spinraza，通過(guò)在患者脊髓周邊注射給藥，Spinraza使73名受試患者中的近一半患者不同程度的恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)機(jī)能。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)研究的具體程序設(shè)計(jì)較為科學(xué)合理，說(shuō)明該研究是科學(xué)的，加強(qiáng)論據(jù)，保留；

B項(xiàng)：該基因療法可用于其他疾病的治療，與脊髓性肌萎縮癥的治療無(wú)關(guān)，不能支持，排除；

C項(xiàng)：新藥獲批上市，說(shuō)明新藥被允許使用，但是對(duì)治療脊髓性肌萎縮癥是否有效果，以及是否能為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來(lái)突破性發(fā)展都不明確，無(wú)法支持，排除；

D項(xiàng)：對(duì)照組的所有患者都沒(méi)有恢復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)能，補(bǔ)充了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論對(duì)比能得出“新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來(lái)突破性發(fā)展”，保留。

比較A、D兩項(xiàng)，A項(xiàng)證明了論據(jù)為真，而D項(xiàng)證明了論點(diǎn)為真，D項(xiàng)的加強(qiáng)力度要強(qiáng)于A項(xiàng)，當(dāng)選。

【答案D】。

來(lái)源2018年421聯(lián)考《行測(cè)》真題（吉林甲級(jí)）第86題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第50.題第1個(gè)選項(xiàng)51.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人們?nèi)菀妆贿@樣的動(dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物。

論據(jù)：嬰兒的幼年特征可以喚起成年人的慈愛(ài)和養(yǎng)育之心，許多動(dòng)物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是很多空巢老人喜歡飼養(yǎng)寵物，但寵物的外形和行為是否具有人類嬰兒特征不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是體態(tài)龐大且兇猛的動(dòng)物很少成為寵物，說(shuō)明人們更喜歡養(yǎng)體態(tài)較小且無(wú)害的動(dòng)物，具有嬰兒的特征，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是人們?nèi)菀妆煌庑魏托袨榫哂腥祟悑雰禾卣鞯膭?dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物，該項(xiàng)說(shuō)的是有的家庭在生育兒女后就不會(huì)再養(yǎng)寵物，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是人們?nèi)菀妆煌庑魏托袨榫哂腥祟悑雰禾卣鞯膭?dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物，該項(xiàng)說(shuō)的是父母喜歡養(yǎng)寵物的，子女也喜歡養(yǎng)寵物，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

【答案B】。

來(lái)源2018年421聯(lián)考《行測(cè)》真題（四川卷）第80題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第51.題第1個(gè)選項(xiàng)52.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我們身體的生物鐘系統(tǒng)會(huì)受到許多因素的影響，其中之一就是光照。

論據(jù)：研究表明，光照可以有效地欺騙大腦進(jìn)入“白晝模式”，哪怕當(dāng)時(shí)人的眼睛是閉著的也沒(méi)關(guān)系。研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來(lái)幫助我們調(diào)整時(shí)差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效。研究還發(fā)現(xiàn)，在睡眠時(shí)經(jīng)歷過(guò)“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會(huì)延后兩個(gè)小時(shí)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是光照是否可以影響生物鐘系統(tǒng)，該項(xiàng)討論的是眼睛對(duì)光照是否敏感，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：論據(jù)討論的是閃光處理是否可以延后人出現(xiàn)困意的周期，即讓人睡得晚，該項(xiàng)討論的是“閃光處理”是否會(huì)影響睡眠質(zhì)量，即讓人睡不好，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)舉例說(shuō)明去時(shí)區(qū)早兩小時(shí)的城市，光照療法確實(shí)可以幫助人調(diào)整時(shí)差，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是光照是否可以影響生物鐘系統(tǒng)，該項(xiàng)討論的是自身調(diào)節(jié)時(shí)差需要大量時(shí)間，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

【答案C】。

來(lái)源2018年421聯(lián)考《行測(cè)》真題（青海卷）第97題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第52.題第1個(gè)選項(xiàng)53.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高，說(shuō)明胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征不只是母親的年齡問(wèn)題，還有父親的年齡問(wèn)題，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是遺傳異常問(wèn)題，該項(xiàng)說(shuō)的是寶寶精神健康問(wèn)題，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：題干論點(diǎn)說(shuō)的是遺傳異常是否與女性年齡有關(guān)，該項(xiàng)是在討論年老婦女能否正常養(yǎng)育胎兒，遺傳異常和正常養(yǎng)育胎兒不是一回事，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：環(huán)境以及生活習(xí)慣容易產(chǎn)生基因突變，使得健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)，并沒(méi)有提到健康夫婦年齡的大小，不能確定女方年齡是否對(duì)遺傳異常造成影響，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

【答案A】。

來(lái)源2018年421聯(lián)考《行測(cè)》真題（青海卷）第96題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第53.題第1個(gè)選項(xiàng)54.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退

論據(jù)：為了保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹，某國(guó)政府規(guī)定禁止砍伐西北太平洋沿岸的古森林，這一規(guī)定施行后，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)了衰退。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明該措施是唯一與經(jīng)濟(jì)衰退有關(guān)的事情，沒(méi)有其他事情會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)，為論點(diǎn)提供了必要條件，可以支持，當(dāng)選；

B項(xiàng)：全世界范圍內(nèi)都由經(jīng)濟(jì)衰退的現(xiàn)象是目前的一種狀態(tài)，沒(méi)有提到導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退的原因，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能支持，排除；

C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)狀況在采取措施之前是很好的，討論的是采取措施之前的情況，而題干論點(diǎn)是在討論采取的這個(gè)措施之后的情況，討論的話題不一致，不能支持，排除；

D項(xiàng)：討論的是保護(hù)貓頭鷹的方法，而論點(diǎn)在討論停止砍伐森林保護(hù)貓頭鷹是否會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退，二者話題不一致，不能支持，排除；

【答案A】。

來(lái)源2018年廣西公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第95題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第54.題第1個(gè)選項(xiàng)55.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：為了滿足日益增長(zhǎng)的精神需求，老年人應(yīng)當(dāng)比年輕時(shí)更積極地參加文體活動(dòng)。

論據(jù)：隨著年齡的增長(zhǎng)，人們對(duì)物質(zhì)的需求逐漸減少，而對(duì)精神的需求逐漸增多。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老年人比年輕人有更多的精神需求，與論據(jù)中隨著年齡增長(zhǎng)，老年比他年輕時(shí)有更多精神需求不同。選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是同一時(shí)期的老年人和年輕人兩類人，而不是題干中一個(gè)人的年齡增長(zhǎng)過(guò)程中年老和年輕兩個(gè)狀態(tài)，與題干無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：老年人參加文體活動(dòng)比年輕時(shí)生活更充實(shí)，解釋了老年人應(yīng)當(dāng)比年輕時(shí)更積極參加文體活動(dòng)的原因，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：老年人生活富足與參加文體活動(dòng)無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：老年人與年輕人精神需求作比較，而不是題干老年人與他本身年輕時(shí)作比較，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

【答案B】。

來(lái)源2018年廣西公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第92題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第55.題第1個(gè)選項(xiàng)56.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：好友問(wèn)冰冰是否能接受自己沒(méi)有被錄取的結(jié)果。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)并不確定冰冰到底能不能接受，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：論點(diǎn)并不確定冰冰到底能不能接受，無(wú)關(guān)選項(xiàng)排除；

C項(xiàng)：論點(diǎn)針對(duì)的結(jié)果是沒(méi)被錄取，如果冰冰被錄取了，該論點(diǎn)問(wèn)題就不存在了，因此沒(méi)有被錄取是必要前提，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干話題和心理素質(zhì)無(wú)關(guān)，排除。

【答案C】。

來(lái)源2018年廣西公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第89題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第56.題第1個(gè)選項(xiàng)57.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：笨。

論據(jù)：不愛(ài)吃魚。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在不愛(ài)吃魚與笨之間搭橋，屬于加強(qiáng)論證，當(dāng)選；

B項(xiàng)：說(shuō)的是聰明的人愛(ài)吃魚，也就是不愛(ài)吃魚的人就不聰明，但是不聰明并不代表一定是笨的，而論點(diǎn)說(shuō)的是笨人，所以是無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：在笨人與不愛(ài)吃魚之間搭橋，但是搭橋的方向反了，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)的是愛(ài)吃魚的人聰明，而論點(diǎn)說(shuō)的是笨人，二者討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

【答案A】。

來(lái)源2018年廣西公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第88題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第57.題第1個(gè)選項(xiàng)58.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)社交會(huì)妨礙傳統(tǒng)社交的擔(dān)憂是毫無(wú)必要的。

論據(jù)：對(duì)于外向者而言，花大量時(shí)間用于網(wǎng)絡(luò)社交并不會(huì)影響與他人面對(duì)面交流的意愿，而內(nèi)向者即使不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交也不會(huì)變成社交達(dá)人。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交的人不愿與他人面對(duì)面交流，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)社交妨礙了傳統(tǒng)社交，削弱論點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：大多數(shù)人參與社交活動(dòng)的總時(shí)間是相對(duì)固定的，即參與網(wǎng)絡(luò)社交與傳統(tǒng)社交的總時(shí)間相對(duì)固定，那么網(wǎng)絡(luò)社交時(shí)間多了，傳統(tǒng)社交時(shí)間就會(huì)變少，有一定削弱力度，排除；

C項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)社交有助于許多人在傳統(tǒng)社交中提升能力和自信，所以網(wǎng)絡(luò)社交不僅沒(méi)有妨礙傳統(tǒng)社交，反而有利于傳統(tǒng)社交，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該校學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)社交不是主要的社交方式，未提到網(wǎng)絡(luò)社交與傳統(tǒng)社交間的關(guān)系，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

【答案C】。

來(lái)源2018年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題（縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一卷）第52題○錯(cuò)因此題做錯(cuò)原因○知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握○無(wú)法識(shí)別考點(diǎn)○公式不熟○時(shí)間不夠○馬虎掉坑依賴于第58.題第1個(gè)選項(xiàng)59.解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：南極可以、應(yīng)該，甚至是必須被視為“準(zhǔn)全球公域”。

論據(jù)：“南極應(yīng)只用于和平目的”這一規(guī)定，使得南極地區(qū)成為冷戰(zhàn)期間一塊難得的凈土：避免遭受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘，而且成功實(shí)現(xiàn)