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文檔簡(jiǎn)介
第初中生活作文(8篇)
初中生活作文篇1
有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練考驗(yàn)挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)
人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的.復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
初中生活作文篇2
盛夏時(shí)節(jié),天氣異常沉悶,寒暑表早已飆升到了32oC。校園里,偶爾還能聽到知了在聒噪地唱著歌,似是從不感到厭倦一般。
“快遲到了,哎呀,這下慘了!”我捧著厚厚的一摞復(fù)習(xí)資料,火急火燎地向著即將閉合的校門里沖去,頭上的汗珠大滴大滴地往下落?!芭椤薄鞍 币宦晳K叫從我嘴里蹦了出來(lái),我的身體被高大的校門夾玻璃珠似的彈進(jìn)了校園,那摞厚厚的書準(zhǔn)確無(wú)誤地砸向我的腦門,直砸得我眼前一堆“小星星”。四腳朝天的我狼狽地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是發(fā)生了一樁命案,慘不忍睹!
“你沒(méi)事吧?”一雙纖細(xì)白皙的手從我頭上把那些書拿開,又小心翼翼地扶我起來(lái)。我搖晃著站起來(lái),好容易站得穩(wěn)了些,接過(guò)女孩兒撿起的書,低下了因不好意思而漲紅的臉,連聲道謝?!皼](méi)事就好,下次小心一點(diǎn)嘍!”女孩兒彎起細(xì)細(xì)的眉毛,沖我一笑,款款向前走去。我看著女孩兒優(yōu)雅的背影,甚至連她長(zhǎng)什么樣子都沒(méi)看清,但那個(gè)充滿陽(yáng)光的美麗微笑卻深深地印在了我的心底。
放學(xué)的路上,我騎著自行車賣力地在上坡路上蹬著。眼看就離坡頂不差幾步了,就聽“咔啦”一聲,車子無(wú)法前行了,怎么推也推不動(dòng)??蓜e離家這么近的地方把我撂在路邊???起初,我用一雙乞求的目光看著這輛“死氣沉沉”的自行車,可它理都不理我,用它那僵硬的身子面對(duì)著我。我氣的鼻孔都快要豎起來(lái)了,它卻只是用那嬌小的身板迎著我那幾近殺死人的目光。
“需要幫忙嗎?”一個(gè)帶有磁性的男中音像是來(lái)解救我的那根稻草。我忙不迭地點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)頭看去,大概是一個(gè)初三的.哥哥吧?只見他蹲下來(lái),在我的車上巡視了幾遍,說(shuō):“是鏈條掉下來(lái)了,沒(méi)事!”之后他左看看,右看看,從路邊一棵樹上折下一根細(xì)小的樹枝,夾在車鏈和輪子之間,找到合適的位置后,使勁一別?!昂昧?,騎的時(shí)候小心點(diǎn),天黑了,快回家吧,不然父母該擔(dān)心了!”說(shuō)完,還沒(méi)等我道謝,就頭也不回地走了。我張了張嘴,他卻像是背后長(zhǎng)了眼睛似的,沖我深深地?cái)[了一下手??吹侥且粩[手,我最終是什么也沒(méi)說(shuō)。只是心頭早已被溫暖的甘泉灌溉。
美麗,有多種含義。最令我感動(dòng)的,是生活中那一瞬間的美麗,它或許是一個(gè)燦爛的微笑,或許是一個(gè)溫暖人心的善舉……當(dāng)我的人生遇到困難與挫折的時(shí)候,我會(huì)想起,那些收藏過(guò)的無(wú)與倫比的美麗,曾給我的生活帶來(lái)多么耀眼的點(diǎn)綴。它們?nèi)缂t酒一般,釀得越久,越彌香,醉人心扉……
初中生活作文篇3
這次月考作文我只得5分。但我并不失落,也未曾后悔。因?yàn)檫@是我預(yù)料之中的。我寫的很消極。老師說(shuō)我寫跑題,只要我把題目換一下一定能得高分。其實(shí)對(duì)我而言,并沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槟菢訉懖拍苓_(dá)到我想要的成果?!耙晕⑿γ鎸?duì)生活”這并不難寫,可近來(lái)我的心情并不好,本不寫,但最后5分鐘,我還是草草寫下這篇文章
看到這題目,我嘴角不由微微揚(yáng)起。是我幸運(yùn)呢?還是我太倒霉?“微笑面對(duì)生活”呵!我還能以微笑面對(duì)生活嗎?
試想失去了方向,經(jīng)風(fēng)暴摧殘已不成樣的扁舟。沒(méi)有動(dòng)力,面向茫茫大海,卻是霧靄縈繞一片茫茫。你說(shuō),它還能以微笑面對(duì)生活嗎?我想不能,它能做的,唯有默默等待死亡。
承當(dāng)年,成績(jī)一直名列前茅,天真活潑的我隨著叛逆期的到來(lái),如今已淪為仲永二代,成日打鬧,抽煙喝酒,大錯(cuò)少犯,小錯(cuò)不斷。使得身邊關(guān)心我的人漸漸離我遠(yuǎn)去。那眼中灼燒著的希望的火焰被我一次一次生生澆滅。如今,他們已對(duì)我徹底絕望。
我有過(guò)抱負(fù),幻想過(guò)鵬程萬(wàn)里。心中的焰火也曾烈烈燃燒過(guò),可那火焰就像希望一樣美麗而易碎。三天打魚兩天曬網(wǎng)且不說(shuō),不出三兩天,惰根又再次卷土重來(lái),以壓倒性的氣勢(shì)侵噬我全身。我后悔過(guò),也試著極力去改變,卻乏毅力?!安灰尩却愕娜说却?,不要讓嘲笑你的人嘲笑太久?!边@我也期盼過(guò)??墒俏野l(fā)現(xiàn),我已漸漸習(xí)慣著碌碌無(wú)所為,終日得過(guò)且過(guò),自甘墮落的日子。
于國(guó)不能盡忠;于家不能盡孝;于友不能盡義……像我這種人還能以微笑面對(duì)生活嗎?微笑,只不過(guò)顯得自嘲,所以微笑面對(duì)生活還不如沉默面對(duì)生活,然后微笑走向死亡。
做人好累,不想微笑面對(duì)生活,像我這葉扁舟只有微笑等待死亡。因?yàn)檫@對(duì)我對(duì)任何人都是一種解脫不是嗎?
只愿下輩子我還能做人。那樣我就能全力補(bǔ)償那些期盼我的人。但人能有下輩子嗎?
“這是您的鞋,請(qǐng)拿好?!薄澳摺!痹谡f(shuō)這些話的時(shí)候,他那張被太陽(yáng)曬的黝黑的臉上浮現(xiàn)出微笑,一對(duì)眉毛彎成了月牙形,嘴角上揚(yáng),露出一排潔白的牙齒。這種笑,如同嬰兒的笑,純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì);這種笑,是一種由心中升起的滿足感、幸福感。在這個(gè)人人都對(duì)自己的工作抱怨連連,唉聲嘆氣的地方,這種因勞動(dòng)而快樂(lè)的.笑,我只在他的臉上見過(guò)。
第一次見他,是因?yàn)閶寢尩男隽它c(diǎn)問(wèn)題,需要修補(bǔ)一下。我們走過(guò)車站時(shí),偶然看到了他的攤子。其實(shí)他就是一個(gè)修鞋的。便走近了他的攤子,他熱情的招呼我們坐下,臉上露出了微笑。媽媽把鞋遞給他,他仔細(xì)的聽完了媽媽的要求,便熟練的開始了工作。他一會(huì)兒取出錘子在鞋子上這兒敲敲,那兒敲敲,一會(huì)兒又取出釘子釘鞋跟,還不時(shí)的征詢媽媽的意見。不出10分鐘,鞋就修好了。從媽媽滿意的眼神中可以看出,這個(gè)人的技術(shù)還不賴。媽媽問(wèn)他要付多少錢,他伸出5根手指頭媽媽詫異極了,我也很驚訝,怎么修一雙鞋要5元錢?那人好像看出了什么,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“5角就行了?!边@次,我們更驚訝了,才5角錢,這人真是奇怪。媽媽掏出5角錢給他,然后對(duì)他說(shuō):“小伙子,你看你身體怪健康的,怎么不干點(diǎn)正經(jīng)活,趕這行又掙不了多少錢!”
“咳,要是我真的沒(méi)什么,我也不干這行呀!”他好像有些羞澀的說(shuō):“我原來(lái)在西安打工,結(jié)果從腳手架上摔了下來(lái),你看我這腿?!彼噶酥缸约旱耐?。我一看,真的,我剛才怎么沒(méi)注意到呢,他的右腿分明安的是假肢!這一幕是我們始料未及的。顯然,媽媽也很尷尬對(duì)他說(shuō):“不好意思,我不該問(wèn)這?!彼中α耍骸斑@有什么,習(xí)慣了就好了,沒(méi)事兒!”媽媽提著鞋拉著我準(zhǔn)備離開,他說(shuō):“您慢走?!闭f(shuō)完,他再一次笑了。
其實(shí),我真的挺佩服他的,孤身一人去外地打工,突遭橫禍,失去了一條腿。而今,還能如此從容的面對(duì)生活。生活不讓他哭,于是,他選擇了微笑,對(duì)沒(méi)一位顧客微笑,對(duì)過(guò)往的路人微笑,對(duì)自己微笑。
每次走過(guò)他的攤子,聽到他的一聲聲“您的鞋,請(qǐng)拿好?!薄奥摺!笨吹剿囊淮未涡θ?,我都會(huì)充滿了力量。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論有什么經(jīng)歷,或是遭遇了什么,一定要記得微笑。微笑的面對(duì)生活,生活也會(huì)回報(bào)你同樣的微笑。
初中生活作文篇4
還記得那天——20xx年的8月8日,我收到了廈門市啟悟中學(xué)的錄取通知書,那真是一個(gè)令人興奮的一天!而如今我每天進(jìn)出入于這所學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí),在這所學(xué)校里學(xué)到了很多也認(rèn)識(shí)到了很多。也許這就是新的初中生活吧!
還記得以前的小學(xué)生活嗎每天七點(diǎn)起床也都無(wú)濟(jì)于事,而現(xiàn)在別說(shuō)七點(diǎn)起床了,我每天都要六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從暖和的被窩中爬起。每天去上學(xué)時(shí),手里永遠(yuǎn)都要抱那么幾個(gè)文件夾,因?yàn)闀镆讶麧M了書本。身為班級(jí)的班干部,每天在學(xué)校里的下課時(shí),我永遠(yuǎn)都在——收作業(yè)這三個(gè)字里徜徉著,然后又急沖沖的上著下一節(jié)課?,F(xiàn)在的功課多了,何止那小學(xué)的`語(yǔ)數(shù)英生物、地理、歷史······學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)也就來(lái)得多有時(shí)候一個(gè)晚上就要解決五大張卷子,真是比小學(xué)生活還要累!每天寫到十點(diǎn)左右,第二天又要早早的爬起。這就是上初中后的壓力!
不過(guò),在這所學(xué)校里卻讓我認(rèn)識(shí)了好多!這里的老師一位位知書達(dá)理,樸素端莊,懂得與同學(xué)溝通······例如我們的政治陳老師以及我們的班主任方小陽(yáng)老師······怪不得說(shuō)啟悟中學(xué)的師資雄厚呢!真是所言極是!
學(xué)校的建筑自然也是不錯(cuò)!大家可都聽說(shuō),啟悟中學(xué)的塑膠跑道是最標(biāo)準(zhǔn)的呢!春華樓和秋實(shí)樓一棟棟充滿書香子弟的教學(xué)樓,飄來(lái)書香的博學(xué)樓,還有香氣飄飄的食堂······可都是我的學(xué)?!獑⑽蛑袑W(xué)哦!
在接下來(lái)的日子我一定會(huì)再接再厲,奮力讀書,迎接著中考!
這就是我的初中新生活,你的呢哈哈,也讓我來(lái)過(guò)目過(guò)目吧!
初中生活作文篇5
今天,王老師帶我們?nèi)タ础堕_學(xué)第一課》。今年開學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想。
第一個(gè)主題班會(huì)的班主任是李連杰叔叔,他有著許多個(gè)夢(mèng)想等待著他去實(shí)現(xiàn)。他還說(shuō)了一句話:“我要用感恩的心去回饋世界。”休息時(shí),大家玩了一個(gè)小游戲,名叫“夢(mèng)想長(zhǎng)城”。這個(gè)游戲需要大家彼此的信任去完成的,他們都信任對(duì)方,終就沒(méi)有摔跤。
第二個(gè)主題班會(huì)的主題是“堅(jiān)持夢(mèng)想”。班主任是馬云叔叔,講了兩個(gè)從小就失去了雙臂的哥哥。楊夢(mèng)衡叔叔在他的奧運(yùn)冠軍破滅以后并沒(méi)有放棄,而且回到學(xué)校,加倍努力學(xué)習(xí),終于在今年的高考中考取了中山大學(xué)。另外一個(gè)就是劉偉哥哥了,他有一個(gè)偉大的鋼琴夢(mèng),他永不放棄,遇到困難不退縮,而且經(jīng)過(guò)辛勤練習(xí),終于能用雙腳彈鋼琴。想到這里我不禁熱淚盈眶,我們有手有腳,還不珍惜,每天都沒(méi)有夢(mèng)想。一個(gè)成功的背后,劉偉哥哥不知付出了多少的努力,多少的艱辛,也不知他流了多少的眼淚和多少的汗水。我們應(yīng)該向劉偉哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那永不放棄的精神和執(zhí)著,應(yīng)該每天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小夢(mèng)想,最后變成一個(gè)大夢(mèng)想。
第三個(gè)主題是“探索夢(mèng)想”,班主任是試飛英雄李中華。他一直有一個(gè)偉大而又艱難的夢(mèng)想,那就是在無(wú)邊無(wú)際的天空和白云中穿梭自如,在茫茫天空之中飛翔。他的夢(mèng)想一直引著他前進(jìn),希望就是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位精通醫(yī)學(xué)的醫(yī)生。在病人發(fā)燒時(shí)為他們打針,給他們一些安慰;在病人得了腫瘤的時(shí)候,對(duì)他們說(shuō)些鼓勵(lì)的話,為他們動(dòng)手術(shù),我更相當(dāng)一位活佛濟(jì)公,幫助所有善良、有愛(ài)心、孝順父母的困難人民,為他們?cè)旄!?/p>
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)的情形中結(jié)束了,經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了我的初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)?!?。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的'笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,終于找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說(shuō)有笑,就我們兩人愣在這兒。不過(guò)我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽老師們說(shuō)初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)一起“教育”。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了,很多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學(xué)后,老師并沒(méi)有急著評(píng)選班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長(zhǎng)的我到了初中說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是那么容易的,處處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。
初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎
初中生活作文篇6
初中生活是什么?開學(xué)伊始,爸爸告訴我“晚睡一小時(shí),早起半小時(shí)”;老師告訴我“人大領(lǐng)巾大,人大責(zé)任大”;學(xué)長(zhǎng)告訴我“書包漸重,學(xué)科漸增,考試漸多”……轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已悄然而過(guò),回味這八十多天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想說(shuō),初中生活告訴我:
要用娛樂(lè)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)
盔入附中,明顯感受到與小學(xué)的學(xué)習(xí)有諸多不同:上千字的語(yǔ)文課文比比皆是,奧數(shù)型的數(shù)學(xué)難題屢見不鮮,還有英語(yǔ)SSP,每周2篇課外精讀雷打不動(dòng)。加上新增的地理課和課后的興趣班,每一天的課程都安排得滿滿當(dāng)當(dāng),隨之而來(lái),每一天的作業(yè)也是滿滿當(dāng)當(dāng)。
我一度把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成,總覺(jué)得沒(méi)完沒(méi)了,壓力山大。有一天,數(shù)學(xué)老師在課上講了一個(gè)笑話:同學(xué)問(wèn)學(xué)神,你平常最喜歡做什么?學(xué)神回答:玩。同學(xué)又問(wèn):玩什么?學(xué)神回答:玩數(shù)學(xué)題。那一刻,我醍醐灌頂:學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂(lè)事、一種享受,你就能感受到快樂(lè),并心甘情愿為之付出。
學(xué)習(xí)依然緊張,可我甘之如飴。
要用學(xué)習(xí)的方式來(lái)娛樂(lè)
在初中生的字典里,娛樂(lè)也許是一個(gè)奢侈的字眼。可正如一句英語(yǔ)諺語(yǔ)所說(shuō),“All·work·and·no·play·makes·Jack·a·dull·boy”。我可不想變成書呆子??稍鯓硬拍茏龅綄W(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤呢?
我的困惑在媽媽參加的一次學(xué)校組織的親子閱讀沙龍中得到了答案。
不要再把追劇、打游戲、無(wú)所事事當(dāng)作娛樂(lè)和休息,那些就是在浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)累了,就拿起書來(lái)閱讀吧。書中的世界是精彩紛呈的,你可以去天南海北游玩,可以聆聽古今中外智者的教誨,可以上天入地、穿越時(shí)空,還可以解密世界難題、探索宏觀與微觀的未知世界……即使是碎片化閱讀,也是的“開卷有益”的。
讀書、學(xué)習(xí),一張一弛。
禮貌,是發(fā)自內(nèi)心的尊重
美麗的校園里,有我們尊敬的.老師,可愛(ài)的同學(xué),可還有一些人卻總被我們有意無(wú)意地忽視。他們,就是門口的保安叔叔們。進(jìn)入初中的第一天,我們就被告知工作不分貴賤,只有內(nèi)容不同。門衛(wèi)的工作也許簡(jiǎn)單,可他們的敬業(yè)卻給了我們一方安全和踏實(shí)。向門衛(wèi)叔叔們行鞠躬禮,這是禮貌,更是發(fā)自內(nèi)心的尊重。小學(xué),我們未曾做過(guò);初中,我們不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。每一天,我們恭敬地行禮,快樂(lè)在每一個(gè)微笑間流動(dòng)。
初中生活,教給我的不僅僅是更多的書本知識(shí),還有如何做一個(gè)品德高尚的人。
漫步在芳香四溢的校園里,我用先哲屈原的話自勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
初中生活作文篇7
我的初中生活像一首曼妙的樂(lè)曲,演奏出精彩的樂(lè)章;我的初中生活像一個(gè)磨練自己的舞臺(tái),讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。(修辭式+抒情式開頭,感情真摯,引出下文。)
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時(shí)候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是宏偉(雄偉)壯觀的幾棟教學(xué)樓,不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學(xué)在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭,到處都充滿著新的氣息。(環(huán)境描寫,過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒?。?/p>
到了新的班級(jí),我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天,一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔,一個(gè)個(gè)素不相識(shí),可沒(méi)想到才過(guò)一會(huì)兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書,我們排成一隊(duì)。瞧,多有精氣神!一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰(shuí)掉了書,后面的同學(xué)就主動(dòng)地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運(yùn)回來(lái)了,我心想:這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門的時(shí)候,我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個(gè)新的階段,科目也比小學(xué)更多了,生活變得更加豐富了,講課深?yuàn)W的語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗;思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們?cè)谡?fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游;風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……(排比句,運(yùn)用得好?。┩瑢W(xué)們都在奧妙的王國(guó)里獲取知識(shí),正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的'花朵。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
有一天,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來(lái)了,兩側(cè)是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅(jiān)固耐用的石橋,橋上有個(gè)哨塔,已知過(guò)橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想
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