熱愛班級(jí)的演講稿300字

熱愛班級(jí)的演講稿300字第一篇：我愛我的班級(jí)演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！

我是七（12）班的，今天我國旗下講話的題目是《我的班級(jí)我的家》。

記得半年前，我懷揣著夢想，帶著些許期待，些許彷徨，走進(jìn)了濱中，走進(jìn)了我的第二個(gè)家――七（12）班，這是個(gè)由53位成員組成的大家庭，這里有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……現(xiàn)在我要說我愛我的班級(jí)，我愛我這個(gè)家！

我們的老師就是我們的家長，他們帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域，為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談，老師和我們的距離是那么近。在他們的眼中我們不僅僅是學(xué)生，還是朋友，在我們的眼中，亦是如此。

誠然，我們這個(gè)家還不是最優(yōu)秀的，它還需要成長，而它卻始終都是我們成長的平臺(tái)。還記得，廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場，我們敢于挑戰(zhàn)競技，因?yàn)榧业牧α吭跒槲覀儏群?，為我們加油，無論是輸是贏，我們都會(huì)努力完成，我們都是勝利者。在這里，我們留下了酸甜苦辣，感受了友誼的真誠，也領(lǐng)略了競爭的壓力，體味到了集體榮譽(yù)帶給我們的甜蜜。在這里，有放縱的大笑，也有失意的苦悶，但無論是歡樂還是荊棘，大家會(huì)一同走過。在這里，競爭成了快樂，勤奮成了習(xí)慣，包容成了性格，自信成了風(fēng)采。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛快樂編織成的風(fēng)景。

同學(xué)們，班級(jí)是我們的家，學(xué)校更是我們的大家，我們?yōu)樯钤谶@樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛形覀儾棚@得溫暖甜蜜,活力四射.....讓我們一起奮斗，為我們?yōu)I中這個(gè)大家庭的進(jìn)步而奮斗！

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

第二篇：我的班級(jí)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

站在這里，向大家介紹我和我的班集體，我內(nèi)心的情感非常復(fù)雜，有幸福、甜蜜、也有幾分依戀與不舍，因?yàn)槲液臀业某跞?）班相伴的日子僅僅還有29天。

今天就借這個(gè)機(jī)會(huì)，回望我們來時(shí)的路。我演講的題目是――我們一路同行！讓記憶穿過四季，回到我們這支隊(duì)伍出發(fā)時(shí)的起點(diǎn)：那是前年暑假開學(xué)，我認(rèn)識(shí)了這群“子弟兵”，別看他們剛剛升入初二，可我已經(jīng)是他們的第三任班主任了。

班級(jí)紀(jì)律松懈，學(xué)習(xí)浮躁。各項(xiàng)活動(dòng)都落在年級(jí)后面。

怎樣形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)？怎樣創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體？學(xué)生在觀望著；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在期待著；家長們也在關(guān)注著。在眾多復(fù)雜的目光中，我站到了這支隊(duì)伍的前面，開始了我們一路歡歌、一路風(fēng)雨、一路成長的征程跋涉！和學(xué)生們一路同行，我走在隊(duì)伍的前方，用自己的心靈之光照亮學(xué)生前進(jìn)的方向，用自己的美德引領(lǐng)學(xué)生成長。

工作中，我利用“班級(jí)日志”，每天給學(xué)生們一句贈(zèng)言?！敖弑M全力，做最棒的自己，創(chuàng)最棒的班級(jí)?！?/p>

“從身邊的小事做起，讓集體因你而美麗！”沒有高高在上的訓(xùn)誡，而是默默熏陶，漸漸濡染，學(xué)生們聽得入耳入心，逐步規(guī)范著自己的言行。生活中，我更是嚴(yán)于律己，以自己的人格魅力影響和教育學(xué)生。

學(xué)生們觀察著我，模仿著我。太多的小事定格在他們的記憶里。

閆謹(jǐn)同學(xué)在“期末回顧”中寫到：“在這一學(xué)期中，我學(xué)會(huì)了寬容待人，做人要?jiǎng)傉?、真?shí)、不虛偽，做事要有責(zé)任心？而這都是從您，我敬愛的王老師身上學(xué)到的。我會(huì)帶著它走向以后的生活！”李潤博同學(xué)在周記中寫到：“謝謝您，老師，是您點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情，是您的言行為我們指引著人生的方向！”我們一路同行，我走在隊(duì)伍中間，我的目光關(guān)注著每一個(gè)隊(duì)員，我把愛播撒在每一個(gè)學(xué)生的心田。

我設(shè)立了每月師生通信日，傾聽學(xué)生們的心聲。書信在我和學(xué)生之間架起了心靈溝通的橋梁。

我把自己融于集體中間，英語會(huì)話表演，我和學(xué)生們一起設(shè)計(jì)道具；為患了“白血病”的初一同學(xué)捐款，我在學(xué)校以老師的名義捐一份，回到班里又以二班成員的名義再捐一份；因?yàn)槲沂羌w中重要而又普通的一員。我愛學(xué)生，愛得廣博而深遠(yuǎn)。

我組織孩子們到我市xxx村參觀。兒童村的創(chuàng)辦者張志老人的善行深深打動(dòng)了每一個(gè)同學(xué)。

趙曉旭同學(xué)在參觀回來后寫到：“臨走前，我深深地回望著這個(gè)讓我眼眶發(fā)酸的地方，這個(gè)讓我心靈震撼的地方。我暗暗發(fā)誓：我一定要回來！”于是，愛心與責(zé)任又走進(jìn)了孩子們的心田。

我灑下一片片愛的陽光，換來的是集體的春天。溫馨、和諧成為我們班級(jí)的特點(diǎn)。

班里的小哲迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，常常深夜從家里溜出去，于是我們和網(wǎng)吧展開了“爭奪戰(zhàn)”，全班同學(xué)每人一天，幫助他學(xué)習(xí)，每人給他寫一封信，鼓勵(lì)他遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。集體的關(guān)愛，就像一根強(qiáng)大的纜繩，牽住了就要偏離航向的小船，他終于歸隊(duì)了！一路走來，我播撒著愛，也收獲著愛。

我嗓子啞了，孩子們買來“金嗓子”喉寶，悄悄塞進(jìn)我的抽屜；我要到保定比賽去了，孩子們一起為我送行――老師，加油！祝您比賽成功！沉甸甸的愛呀，撒滿一路，我真的很富有！我們一路同行，有時(shí)我悄悄退到隊(duì)伍的后方，幫他們搭建起心靈的舞臺(tái)，讓他們歌唱；尋一方更遠(yuǎn)的天空，放飛他們的夢想。忘不了那次班會(huì)――“我的班級(jí)我設(shè)計(jì)，我的班級(jí)我管理”。

同學(xué)們用激情與智慧規(guī)劃我們二班的藍(lán)圖。當(dāng)一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)經(jīng)過篩選組合在一起，就成了我們二班美輪美奐的“青春系列篇”。

羽泉的《奔跑》是我們的“青春之歌”?！鞍押棋暮Ｑ笱b進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航”，唱著它，我們的“青春號(hào)”起航了。

同學(xué)們自己擬名、自己組織稿件、自己打印，這一連串自己換來的就是我們自己的班刊――《青春風(fēng)鈴》?！靶撵`彩虹”是為家長開辟的園地，“七嘴八舌留言板”則讓同學(xué)們對(duì)班級(jí)問題各抒己見。

優(yōu)秀作文、班級(jí)新聞、時(shí)事評(píng)論？《青春風(fēng)鈴》奏響了我們青春樂章中最美的音符。我們一起記錄《二班的故事》，拾金不昧的張小東，戰(zhàn)勝自己、不斷進(jìn)步的楊勝利，還有我們在各種活動(dòng)中取得的榮譽(yù)，都一一出現(xiàn)在《二班的故事》中。

厚厚的記錄本，留下我們一串串青春足跡！我們成立了8個(gè)學(xué)習(xí)小組，那是我們的“青春組合”，孩子們自己定組名和組規(guī)、制定小組奮斗目標(biāo)。從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)各個(gè)方面展開競爭。

“夢之隊(duì)”、“奮斗八人組”、“fly”一個(gè)個(gè)小組，就像一支支追夢的隊(duì)伍，向著理想的彼岸，我們奮力前行。一年后，我們班的量化考評(píng)年級(jí)第一，學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)第二。

去年3月份被評(píng)為保定市先進(jìn)班集體。這就是我們一路跋涉留下的堅(jiān)實(shí)足跡。

太多的故事，我無法一一提及，它將是我心中最美的記憶。記得冰心曾說過：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個(gè)孩子不可愛?！?/p>

十多年的班主任經(jīng)歷，使我對(duì)此深有體會(huì)。無論面對(duì)的是怎樣的班級(jí)，我始終堅(jiān)持與學(xué)生們同行，做學(xué)生成長的引路人，用美德、愛心與智慧開創(chuàng)著一片天清月朗的天地！回憶過去，腳印串串，見證著我們的成長；展望未來，責(zé)任無限，道路漫長，我將和我的學(xué)生們繼續(xù)攜。

第三篇：班干部競選的演講稿300字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮，又自豪。

如果一個(gè)人連自信都沒的話，那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯(cuò)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不專心致志，我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

工