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文檔簡介

朗誦比賽活動方案一、活動目的：提高專業(yè)水平、豐富同窗們的課余生活、進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同窗們崇高的道德情操，增進同窗們之間的友情和交流。鍛煉同窗們的口才干力。給每個學生提供參加朗誦活動的機會，激發(fā)學生對朗誦藝術(shù)的愛好；在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷；同時也為了在全校范疇內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。二、活動名稱：三、比賽規(guī)定：1、所選內(nèi)容必須主動向上，符合年紀特點。2、朗誦時間3-5分鐘為宜。3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以發(fā)明良好的觀賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。4、朗誦規(guī)定語音清晰精確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方含有感染力。四、參賽對象：全校學生自愿報名參加。五、比賽時間:年4月26日六、比賽地點:七、評分辦法：滿分為100分，去掉一種最高分和一種最低分，求平均分。八、獎勵辦法：本次比賽按一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級委一組。分值高低評出一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。九、各項工作安排：總負責人：場地布置：秩序維持：場地衛(wèi)生：記分員：主持：現(xiàn)場攝影：評委：十、宣傳方式：海報宣傳附：評分細則一、評委評分原則：1、語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓；30分2、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜；30分3、臺風：含有較強的感染力，能引發(fā)聽眾共鳴；20分4、儀態(tài)：精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整潔；出隊、退隊整潔無

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