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文檔簡介
朗誦比賽活動方案一、活動目的:提高專業(yè)水平、豐富同窗們的課余生活、進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同窗們崇高的道德情操,增進同窗們之間的友情和交流。鍛煉同窗們的口才干力。給每個學生提供參加朗誦活動的機會,激發(fā)學生對朗誦藝術(shù)的愛好;在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范疇內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。二、活動名稱:三、比賽規(guī)定:1、所選內(nèi)容必須主動向上,符合年紀特點。2、朗誦時間3-5分鐘為宜。3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以發(fā)明良好的觀賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。4、朗誦規(guī)定語音清晰精確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方含有感染力。四、參賽對象:全校學生自愿報名參加。五、比賽時間:年4月26日六、比賽地點:七、評分辦法:滿分為100分,去掉一種最高分和一種最低分,求平均分。八、獎勵辦法:本次比賽按一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級委一組。分值高低評出一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。九、各項工作安排:總負責人:場地布置:秩序維持:場地衛(wèi)生:記分員:主持:現(xiàn)場攝影:評委:十、宣傳方式:海報宣傳附:評分細則一、評委評分原則:1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓;30分2、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜;30分3、臺風:含有較強的感染力,能引發(fā)聽眾共鳴;20分4、儀態(tài):精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整潔;出隊、退隊整潔無
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