2023-2024學年山東省濟寧市汶上縣八年級(上)期中物理試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2023-2024學年山東省濟寧市汶上縣八年級(上)期中物理試卷一、選擇題(各小題四個選項中,只有一項符合題意。每小題2分,共20分)1.(2分)生活中常用人體的某個部位來估測長度,如成年人兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離為1庹(tuǒ)。按此規(guī)定,“1庹”的長度最接近()A.17mm B.17cm C.17dm D.17m2.(2分)“朝暉滿大漠,東風迎神舟”。2023年10月31日8時11分,神舟十六號載人飛船返回艙穩(wěn)穩(wěn)著陸。在返回艙從空中下降過程中,下列描述正確的是()A.以地面為參照物,返回艙是靜止的 B.以返回艙為參照物,航天員是運動的 C.以航天員為參照物,地面是向上運動的 D.以航天員為參照物,返回艙是向下運動的3.(2分)如圖所示的幾個實驗中,是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是()A.真空鈴實驗 B.用大小不同的力敲鼓 C.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球 D.土電話4.(2分)早在兩千多年前,我國古代思想家墨子就在《墨經(jīng)》中論述了小孔成像等光學現(xiàn)象。下列光現(xiàn)象,與小孔成像原理相同的是()A.手影游戲 B.水中倒影 C.水“折”筷子 D.雨后彩虹5.(2分)如圖,古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》,下列說法正確的是()A.琴聲響度越大,它在空氣中傳播的速度越大 B.觀眾聽到的美妙音樂是通過空氣傳播的 C.撥動不同的琴弦,主要引起琴聲響度不同 D.用大小不同的力撥動同一根琴弦,琴聲音調(diào)不同6.(2分)如圖所示是汽車利用超聲波輔助倒車的情境,當汽車與障礙物相距較近時,汽車就會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲。下列關(guān)于聲波的說法中,正確的是()A.超聲波傳播不需要介質(zhì) B.“嘀嘀嘀”的警報聲,就是超聲波 C.超聲波是由物體振動產(chǎn)生的 D.超聲波不能傳遞能量7.(2分)如圖所示,一束光從空氣斜射到水面,若入射方向由AO變到BO,則()A.反射角減小,折射角增大 B.反射角增大,折射角減小 C.反射角減小,折射角減小 D.反射角增大,折射角增大8.(2分)如圖所示光路圖中,能正確表示岸上的人看到水中小魚的光路圖是()A. B. C. D.9.(2分)小紅在平靜的湖邊看到“鳥在水中飛,魚在鳥上游”,如圖所示,對畫面中的現(xiàn)象解釋正確的是()A.水中的“鳥”是由光的折射形成的 B.水中的“鳥”是實像 C.看到的“魚”比實際位置深 D.看到的“魚”是虛像10.(2分)某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s﹣t圖象如圖所示。對物體的運動情況進行分析,得出結(jié)論正確的是()A.物體在6s內(nèi)運動的總路程為20m B.物體始終在做勻速直線運動 C.物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等 D.物體在整段路程的平均速度為2.5m/s二、填空題(每空1分,共12分)11.(1分)如圖所示,被測物體長度是cm。12.(2分)“文化濟寧”高鐵(G386次列車)由濟寧北站07:15發(fā)車,于10:22抵達北京南站,運行總里程為578km,則本次列車全程的平均速度為km/h(結(jié)果只保留整數(shù));以高速運行的列車車廂為參照物,坐在座位上的乘客是(選填“運動”或“靜止”)的。13.(2分)2023年9月21日下午,“天宮課堂”第四次授課在中國空間站開講了。電視轉(zhuǎn)播時,即使不看電視畫面,同學們也能分辨是哪個航天員的聲音,是因為不同的人發(fā)出的聲音的(選填聲音的特性))不同。平常觀看電視節(jié)目時,減小電視機的音量是在減弱噪聲。14.(2分)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.8m處的荷尖上。池中水深1.5m,則蜻蜓在水中的像距水面m。蜻蜓點水時在水中的像大小將(選填“變小”、“不變”或“變大”)。15.(3分)光在空氣和水的分界面處同時發(fā)生反射和折射的光路,如圖所示,其中折射角為(選填“1”、“2”或“3”),分界面為(選填“①”“②”),分界面的方為水。16.(2分)詩人高駢在《山亭夏日》中的詩句“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘”,詩人看到:“綠樹”是因為綠葉能綠光(填“反射”、“折射”、“吸收”);若戴上紅色鏡片看綠葉,則將感覺該葉子為色。三、作圖與實驗題(17、18題各2分,19題5分,20題6分,21題7分,共22分)17.(2分)如圖所示,一束光入射到平面鏡上,入射角為60°,請畫出反射光線并標出反射角的度數(shù)。18.(2分)如圖甲所示,家用小轎車的前擋風玻璃都是斜的,這樣可以保證夜間行車時,車內(nèi)景物通過擋風玻璃所成的像,成在司機前面斜上方避免干擾司機視線,保證駕駛安全。請你在圖乙中畫出司機眼睛(A點)通過擋風玻璃MN看到車內(nèi)裝飾物(B點)的像的光路圖。19.(5分)在“測量物體運動的平均速度”實驗中,實驗裝置如圖所示。路程運動時間平均速度sAB=0.45mtAB=3.2svAB=0.14m/ssAC=0.90mtAC=4.5svAC=(1)測量平均速度的原理是。(2)實驗中,小組同學發(fā)現(xiàn)小車通過AB段路程的時間過短,不便于測量時間,為了解決這一問題,可以只將木塊向適當移動。(3)改進后,進行實驗并記錄數(shù)據(jù)在表格中,計算出小車通過AC段路程的平均速度是m/s;如果不小心讓小車過了A點才開始計時,則所測AC段的平均速度會(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。(4)小車通過AB段路程的平均速度比BC段路程的平均速度。20.(6分)在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,小明選用了平面鏡、硬紙板、激光筆和鉛筆進行實驗。硬紙板垂直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞與平面鏡垂直的接縫ON轉(zhuǎn)動,如圖所示。(1))實驗中使用可以轉(zhuǎn)動的硬紙板,其目的是:①;②。(2)為了得到“反射角等于入射角”這一普遍規(guī)律,接下來的操作是改變,進行多次實驗。(3)光在E紙板上沿AO方向入射,其反射光在F紙板上沿OB方向射出。AO與鏡面的夾角為40°時,其對應(yīng)的反射角大小為;讓光沿BO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出,說明在反射現(xiàn)象中,光路是的。(4)實驗時,從硬紙板前不同方向都可以看到紙板上光的徑跡,是由于光在紙板上發(fā)生了(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。21.(7分)如圖甲所示,創(chuàng)新小組的同學們在“探究平面鏡成像的特點”時,在水平桌面上鋪一張白紙,將點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是。(2)再拿一只與A完全相同的蠟燭B,目的是為了比較。實驗中,在玻璃板后的紙面上無論怎樣移動未點燃的蠟燭B,都無法讓它與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是。(3)解決上述問題后,如果將玻璃板豎直向上移動一段距離,觀察到蠟燭A的像(選填“向上移動”“向下移動”或“不動”)。(4)圖乙是同學們經(jīng)過三次實驗,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置。通過處理和分析這張“白紙”上的信息,可得出的結(jié)論是(寫出一條即可)。(5)取走蠟燭B,把光屏放在像的位置,這時應(yīng)該(選填“透過”或“不透過”)玻璃板觀察,發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像,這說明物體在平面鏡中成的是像。四、計算題(共6分)22.(6分)很多道路上有“區(qū)間測速”裝置,用于監(jiān)測汽車通過某段路程的平均速度。某高速有一段總長為50km的區(qū)間限速路段,限速100km/h。某汽車以120km/h的速度進入該區(qū)間限速路段,并以該速度勻速行駛了0.3h。(1)該汽車以120km/h的速度勻速行駛的路程是多少?(2)為了不超速,剩下路程應(yīng)該最少用多長時間跑完?(3)為了不超速,剩下路程汽車行駛的平均速度最大為多少?2023-2024學年山東省濟寧市汶上縣八年級(上)期中物理試卷參考答案一、選擇題(各小題四個選項中,只有一項符合題意。每小題2分,共20分)1.C; 2.C; 3.C; 4.A; 5.B; 6.C; 7.D; 8.D; 9.D; 10.D; 二、填空題(每空1分,共12分)11.2.40; 12.185; 靜止; 13.音色; 聲源處; 14.0.8; 不變; 15.2; ②; 上; 16.反射; 黑; 三、作圖與實驗題(17、18題各2分,19題5分,20題6分,21題7分,共22分)17.見解答; 18.; 19.v=; 右; 0.2; 偏大; ?。?20.呈現(xiàn)光路; 驗證反射光線

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