中班戶外游戲詳案教案反思：飛行棋教案及反思_第1頁
中班戶外游戲詳案教案反思：飛行棋教案及反思_第2頁
中班戶外游戲詳案教案反思：飛行棋教案及反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列中班戶外嬉戲詳案教案反思：飛行棋教案及反思《中班戶外嬉戲詳案教案反思《飛行棋》》這是優(yōu)秀的中班嬉戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習工作中帶來關(guān)懷！

設(shè)計意圖：

幼兒園中班幼兒的活動力量已經(jīng)有了很大的提高，能夠自主的跑，跳，并把握了肯定的技巧。依據(jù)幼兒的你年齡特點，喜愛小嬉戲。在嬉戲中取得學(xué)問，這是幼兒教學(xué)的一大優(yōu)勢，這節(jié)課主要是借助玩飛行棋，進展幼兒的彈跳力，更進一步增進幼兒之間的合作意識和合作技巧。讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

活動目標：

1、培育幼兒準確的彈跳技巧和小組間的親熱協(xié)作。

2、增加了幼兒身體素養(yǎng)，強化了幼兒身體溝通協(xié)調(diào)的力量。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂，自愿與同伴一起嬉戲。

5、通過活動幼兒學(xué)會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。

活動預(yù)備：

1、飛機頭飾若干報紙棍骰子兩個平整的場地

2、錄音機，磁帶《加油》

活動過程：

老師帶幼兒到戶外場地，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，指導(dǎo)做簡潔的熱身動作。

1、導(dǎo)入嬉戲

老師今日和大家一起來做個新嬉戲，好不好?(幼兒回答，好)看我手中拿了什么?(幼兒回答，飛機頭飾)今日我們就用它來做嬉戲，我們今日就可以嘗試做一名飛行員的感覺，嘗試飛起來的感覺。幼兒感到很新穎，也很期盼。老師模擬飛行過程，幼兒觀看。

老師首先說明嬉戲的規(guī)章和過程，在場地上用報紙棍擺成飛行棋的棋盤，幼兒兩人一組，合作進行嬉戲，其中一名幼兒負責擲骰子。!.來源:快思老.師教案網(wǎng)!開頭有嬉戲，各“飛機”需要站在起點，當另一名幼兒擲下骰子并讀出數(shù)字時，扮演飛機的幼兒則必需依據(jù)骰子上的數(shù)字，向前跳相配的格數(shù)，看看誰最先到達棋盤中終點央位置。最終扮演飛機的幼兒可與擲骰子的幼兒交換角色，連續(xù)嬉戲。

2、嬉戲分組

將全班幼兒分成兩個小組，站成兩排，每組的兩個幼兒協(xié)作進行嬉戲，第一個幼兒開頭嬉戲

3、開頭嬉戲

幼兒預(yù)備好以后，哨聲一響，嬉戲就開頭。

4、活動終止

對表現(xiàn)優(yōu)異者表揚鼓舞，老師做準時總結(jié)

活動反思：

在這個嬉戲中，幼兒體驗了飛的感覺，也在心理上得到了滿意，同時幼兒們在協(xié)作中增長了學(xué)問，熬煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)章好習慣，數(shù)學(xué)思維也得到了好的熬煉和

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