小動物的作文二年級【3篇】_第1頁
小動物的作文二年級【3篇】_第2頁
小動物的作文二年級【3篇】_第3頁
小動物的作文二年級【3篇】_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小動物的作文二年級【精選3篇】小動物的作文二班級【精選3篇】一

說道我最喜愛的動物,那我想應(yīng)當(dāng)是小白兔阿朵了吧!

它是我再也是中買來的:全身潔白,沒有一點(diǎn)雜質(zhì);白色的毛整齊而松軟。你可別看它平常老是一動不動的跑起來,那可就應(yīng)了“飛毛腿”這個詞。

那是一個晚上,剛剛帶阿朵到草地上“散”完“步”回家,預(yù)備去給它拿放在花園里的籠子,剛剛拿著籠子,正用小跑的速度跑到阿朵的身邊??墒俏铱吹搅耸裁?木地板上以前阿朵“站”的地方什么都沒有——只剩下一灘水,而肇事者呢?逃之夭夭了!

“阿朵!阿朵!”我不停的大喊。

向四周掃視一圈——沒有。先走進(jìn)我的房間——沒有。在走進(jìn)媽媽的臥房——沒有。在走進(jìn)廚房——沒呀!它在這兒!是不是肚子餓了?我把它放進(jìn)籠子,把它的“殘局”整理好了,媽媽就回來了。這件事到現(xiàn)在她都不知道。

另外,我發(fā)覺阿朵常??幸в参铮?/p>

有一天,我把它帶出去玩并隨身帶了胡蘿卜、白菜,把它放在地上,讓它吃東西可是過了半天,發(fā)覺胡蘿卜、白菜沒怎么動到時觀察了一塊有磨痕的石頭。于是回家我就上網(wǎng)查閱了資料“家兔的門齒是終生生長的恒齒,必需啃咬硬物借以磨短,才能避開過長,保持長短適中。為此,要定時向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹枝之類,以滿意需要?!本W(wǎng)上有這么多小白兔的資料!我肯定要多看資料,養(yǎng)好我的小白兔——阿朵。

我的小白兔又淘氣、又可愛,但是自己的老習(xí)慣還是改不掉。你們覺得我的小白兔可愛嗎?

小動物的作文二班級【精選3篇】二

媽媽帶我在花鳥魚市買了幾條小金魚,它們都很可愛。

它們?nèi)矶际羌t色的,好看極了。金魚的樣子很驚奇,眼睛鼓鼓的長在頭頂上,像個水晶球似的,嘴巴很小,總是一張一張的,真是太可愛了。那尾巴,更是漂亮極了,像是穿了一件長裙在水里自由拘束地跳舞。

最好玩的是小金魚吃東西時的情景,我一放學(xué)回家,就去喂小金魚,當(dāng)我去拿魚食時,小金魚就都朝我這個方向游過來,我就抓緊喂它們,它們的嘴就一張一合地?fù)屩浴N揖湍坎晦D(zhuǎn)睛地看著它們吃,原來它們是一口吞下去,再吐出來,這樣重復(fù)多次,好玩極了。一會這些小金魚就吃飽了,吃飽后,它們就在水里吐著泡泡游玩。

為了給它們制造一個美妙的環(huán)境,我給魚缸里放了兩塊鵝卵石、還有一些水草。小金魚就在魚缸里捉迷藏,有時我的手往浴缸上一碰,小金魚就很機(jī)智地躲在水草的后邊,一會,它們伸出小腦袋,見沒有危急了,才放心地、漸漸地游出來,似乎在和我捉迷藏,真是把我給樂壞了。

這就是我的好伴侶——頑皮可愛的小金魚,同學(xué)們,你們喜愛它們嗎?

小動物的作文二班級【精選3篇】三

每當(dāng)看到鄰居的小狗向仆人撒嬌那可愛的樣子,總會勾起我的回憶,我們家以前也養(yǎng)了一只小狗,可是它變了……

今日,我聽說媽媽要去領(lǐng)養(yǎng)一只小狗,我特別快樂這只小狗剛來還不熟識四周的環(huán)境,當(dāng)我們在吃的時候,把那只小狗要吃的食物放在碗里,端給小狗,小狗觀察生人就立刻逃到一邊去,等我們走后,它才大口大口的吃起來,像是好幾天沒吃過飯的孩子,非常的可憐。

一天一天的過去了,小狗也一天一天的長大了,它的性格也越來越好,那天我?guī)е」烦鰜泶箝T口散漫步?????,讓小狗呼吸一下清楚的空氣,突然那只狗像發(fā)了狂一樣直往前沖,為了不讓它咬到被人我趕忙用出全身的力氣吧它拉回家,一群讀中學(xué)的同學(xué)從我們家門口經(jīng)過時,這只狗就發(fā)起狂,他始終向前沖連那堅(jiān)硬的所臉都敗在那沖擊之下,那只狗立刻沖去,緊緊地咬住了一個人,我趕忙跑去叫爸媽,由于鄰居的關(guān)心最終把那只兇狠的狗給鏈了回去,我真沒想到我們那只狗竟然會變成這樣,從前那可愛的小狗到哪里去了,那真的是它嗎?我真的難以信任,我們還賠償別人伍佰元。

事情經(jīng)過以后,我們猜想那只小狗可能吃了什么不帶吃的東西,才讓它發(fā)狂的,所以爸媽為了不再讓狗闖事,就把它帶去醫(yī)治,為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論