中考說明文閱讀專題_第1頁
中考說明文閱讀專題_第2頁
中考說明文閱讀專題_第3頁
中考說明文閱讀專題_第4頁
中考說明文閱讀專題_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

說明文知識總結(jié)涉縣井店中學(xué)張和平目錄contents04說明順序02說明文分類03說明對象與特征01說明文定義05說明方法06說明文語言01說明文定義什么是說明文?說明文是以說明為主要表達方式來解說事物,闡明事理而給人以知識的一種文體?;蚪榻B事物的形狀,構(gòu)造,類別,關(guān)系,功能,作用等;或闡明事理。五種表達方式:

記敘(敘述)、描寫——記敘文的主要表達方式

說明——說明文的主要表達方式

議論——議論文的主要表達方式

抒情——散文的主要表達方式什么是說明?說明是用簡明扼要的文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達方式。02說明文分類說明文共有幾種類型1、按說明對象分:事物說明文(又叫實物說明文)和事理說明文。例如:《中國石拱橋》是事物說明文,《統(tǒng)籌方法》是事理說明文。2、按語言風(fēng)格分:平實說明文和生動說明文(又叫科學(xué)小品)。例如:《中國石拱橋》《統(tǒng)籌方法》是平實說明文,《蟋蟀》是生動說明文。03說明對象與特征(1)>>被說明的事物或被解說的事理就是說明對象。事物說明文經(jīng)常問說明對象,事理說明文經(jīng)常問說明內(nèi)容。什么是說明對象1.指出文章的說明對象2.指出說明對象的特征說明對象的常見題型03說明對象與特征(2)>>1.看題目2.看首段和中心句例如《蘇州園林》是事物說明文,說明對象是:蘇州園林?!犊丛谱R天氣》是事理說明文,第一自然段的最后云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。由此句就可以總結(jié)出此文介紹了云和天氣的關(guān)系。找說明對象的方法1.看題目如《雄偉的人民大會堂》標(biāo)題就指出說明對象是人民大會堂,同時也指出了它的特點:雄偉2.看特殊句(中心句、過渡句、總括句丿注:回答問題時盡量從原文中找原詞原句。明確特征的方法04說明順序>>說明順序有三種010203即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后來安排說明順序,從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般用于人物的生平介紹、科學(xué)觀察記錄,說明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過程一類的說明文。比如法布爾的《蟬》,介紹蟬的生命歷程,就采用了時間順序,還有《中國石拱橋》里面介紹幾個中國石拱橋的代表,也是時間順序來說明的(先寫中國石拱橋再寫趙州橋和盧溝橋還運用了從一般到個別的邏輯順序)。時間順序即按照事物的空間存在形式,或從外到內(nèi),或從上到下,或從前到后,或由遠及近依次進行說明。這種說明順序,一般用于說明事物的形狀、構(gòu)造特征。例如《夢回繁華》對《清明上河圖》的說明就采用了從右至左空間順序。還有《人民英雄永垂不朽》對紀念碑浮雕的說明等(兼用時間順序)??臻g順序即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系及人們認識事物的過程來安排說明順序??梢允牵合瓤傉f后分說,從現(xiàn)象到本質(zhì),從原因到結(jié)果,從特點到用途,從概括到具體,從整體到局部,從主要到次要。例如《蘇州園林》先總說蘇州園林的特點,然后從四個角度加以分說,就采用了先總說后分說的邏輯順序。邏輯順序04說明順序?qū)懽鲗嵺`中采取哪一種順序,并非成不變,而是要視具體情況而定。比如,對于同一座建筑,由于關(guān)注的角度不同,要介紹的內(nèi)容不同,采用的說明順序也不同。如介紹該建筑的結(jié)構(gòu)和布局,應(yīng)采用空間順序。介紹該建筑物的歷史變遷,應(yīng)采用時間順序。介紹該建筑物的某個特點及其成因,應(yīng)采用時間順序。介紹該建筑物的某個特點及其成因,應(yīng)采用邏輯順序。說明順序判定01舉例子02列數(shù)字03打比方04作比較05分類別06下定義08列圖表07作詮釋09摹狀貌10引資料說明方法05方法解說舉出典型的事例來進行說明。就是列舉一些有代表性的例子,變抽象為具體,變陌生為形象。標(biāo)志詞語文章所舉例子的前面常有“比如”“例如”“如”或某年某月、某地方某單位某國家某朝代等標(biāo)志詞語。舉例子時,例句內(nèi)容可以是任何英文字母,任何數(shù)字,任何相關(guān)的詞語,短語,句子等等。01方法例析《中國石拱橋》中舉趙州橋、盧溝橋的例子,具體準確地說明了中國石拱橋歷史悠久,形式優(yōu)美。結(jié)構(gòu)堅固的特點。說明方法——舉例子答題規(guī)范通過舉……的例子,具體準確地說明了××事物的××特點,增強了說明效果。方法解說列數(shù)字也叫列數(shù)據(jù),從數(shù)量上說明事物特征或事理的方法,使語句更準確,更科學(xué),更具體,更具說服力。數(shù)字要準確無誤,估計數(shù)字要有可靠根據(jù)。標(biāo)志詞語各種數(shù)字。注意事項列舉、時間年代不屬于列數(shù)字。02方法例析如:《趙州橋》中“趙州橋非常雄偉,全長50.82米”。運用列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了趙州橋的長度。說明方法——列數(shù)字答題規(guī)范運用列數(shù)字的說明方法,具體準確的說明××事物的××長度(重量、范圍、數(shù)量、比例、面積等)。方法解說打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。標(biāo)志詞語像、宛如、仿佛等03方法例析《中國石拱橋》中寫到:橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓。運用打比方的說明方法,把石拱橋的橋洞比作弓,生動形象地說明了石拱橋橋洞的形狀。說明方法——打比方答題規(guī)范運用打比方的說明方法,把XX比作XX,生動形象地說明了XX的XX特點。方法解說作比較是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征的說明方法,作用是突出強調(diào)事物的某種特征。標(biāo)志詞語超過、比……還多、多少倍。04方法例析《中國石拱橋》中寫到:永定河發(fā)水時來勢很兇猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。運用作比較的說明方法,把兩岸河堤常被沖毀和這座橋卻從沒出過事進行對比,突出說明了盧溝橋的結(jié)構(gòu)堅固的特點。說明方法——作比較答題規(guī)范運用作比較的說明方法,把XX和XX進行對比,突出說明了XX的XX特點。方法解說要說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然后依照類別逐一加以說明。這種說明方法,叫分類別。標(biāo)志詞語可分為、有幾種類型、幾種方式。05方法例析《向沙漠進軍》中將風(fēng)沙進攻的方式分為兩類,然后逐類進行說明。運用分類別的說明方法,條理清晰地說明了風(fēng)沙向人類進攻的方式?!妒澄飶暮翁巵怼分?,一切生物都離不開食物。如何獲得食物?這有兩種不同的途徑和方法。(自養(yǎng)、異養(yǎng))說明方法——分類別答題規(guī)范運用分類別的說明方法,條理清晰地說明了XX的XX特點。方法解說下定義是一種用科學(xué)準確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括的說明方法。下定義是說明文常用的說明方法?!跋露x”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。標(biāo)志詞語多采用判斷單句的形式。其格式多為“×××(種概念)是×××的×××(屬概念)”,如:無理數(shù)(一種概念)是(判斷詞)無限而不循環(huán)(本質(zhì)特征)的小數(shù)(屬概念);或“×××叫×××”,如:無限而不循環(huán)的小數(shù)叫無理數(shù)。06方法例析《統(tǒng)籌方法》中“統(tǒng)籌方法是一種安排工作進程的數(shù)學(xué)方法”。運用下定義的說明方法,以科學(xué)準確的語言揭示了統(tǒng)籌方法的本質(zhì)特征。說明方法——下定義答題規(guī)范運用下定義的說明方法,以科學(xué)準確的語言揭示了XXXX的本質(zhì)特征。方法解說從一個側(cè)面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫作詮釋。作詮釋常采用“某某是什么”的語言形式。一般來說,“是”字兩邊的話能夠互換,就是下定義;如果不能互換,就是作詮釋。無限而不循環(huán)的小數(shù)叫無理數(shù)。是下定義,無理數(shù)是不循環(huán)小數(shù)。是作詮釋。標(biāo)志詞語×××是×××。跟下定義類似,注意區(qū)別。作詮釋對說明的對象解說往往側(cè)重于事物某一方面的特征,或者解說它的構(gòu)造、成因、功用等非本質(zhì)的因素,因而說明的內(nèi)容不能與被說明的對象變換位置。07方法例析在太陽和月亮的周圍,有時出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的,這種光圈叫做暈?!犊丛谱R天氣》運用作詮釋的說明方法,通俗易懂地介紹了暈的顏色和層次。說明方法——作詮釋答題規(guī)范運用作詮釋的說明方法,通俗易懂地介紹了XX的XX特點。方法解說列圖表是指采用繪制圖形或表格的方法進行說明。標(biāo)志詞語表格、圖形08方法例析說明方法——列圖表答題規(guī)范運用列圖表的說明方法,具體直觀形象地說明了XX。運用列圖表的說明方法,具體直觀形象地說明了兩次鴉片戰(zhàn)爭的時間和侵略國家。方法解說摹狀貌是一種通過描寫事物的形狀或面貌來說明事物特征的說明方法。這種說明方法和描寫要區(qū)分開,兩者雖一樣,不過是不同的文體中的。從表達方式上來看,應(yīng)歸于描寫。作為說明方法叫摹狀貌,有人把它叫描寫說明。標(biāo)志詞語說明文當(dāng)中的描寫部分。09方法例析說明方法——摹狀貌答題規(guī)范運用摹狀貌的說明方法,生動形象地說明了XX的XX特點。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀惟妙惟肖?!┮陨吨袊皹颉?。運用摹狀貌的說明方法,生動形象地說明了石獅子的不同姿態(tài)。方法解說為了使說明的內(nèi)容更充實具體,可以引用一些文獻資料、詩詞典故、名人名言,經(jīng)典著作,公式定律,典故傳說,諺語俗語,詩詞句等,可使說明更具說服力。也叫引用說明。標(biāo)志詞語引號、書名號、名言等10方法例析說明方法——引資料答題規(guī)范運用引資料的說明方法,引用XX,具體有力地說明了XX?!吨袊皹颉芬晃?,引用了唐朝張嘉貞的話,“制造奇特,人不知其所以為”。運用引資料的說明方法,引用張嘉貞的話,具體有力地說明了趙州橋的設(shè)計和施工巧妙絕倫。06說明文語言>>說明文語言有四種題型0103“在我國福建、臺灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū),生長著一片片常綠灌木和小喬木?!薄安糠帧币辉~能否刪去,為什么?答:不能?!安糠帧币辉~是從范圍上加以限制,指的是局部,說明不是所有的沿海灘涂地區(qū)都能生長紅樹林,刪去不符合實際,表現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學(xué)性。某詞能否刪去?02例如:三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上?!按Aⅰ庇泻巫饔??答:“矗立”一詞形象的描繪出了三大殿高聳的狀態(tài),說明了故宮建筑群恢宏壯麗的特點。用詞準確。某詞有什么作用?例如:凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論