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1/1“小燕子”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案模板
“小燕子”(美術(shù)類)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、主題:快樂藝術(shù)展我風(fēng)采
時(shí)間:5月16-20日,為藝術(shù)周。
二、啟動(dòng):4月下旬
1、建立學(xué)生組委會(huì),每班兩個(gè),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織;核心智囊團(tuán)8個(gè),攝像1個(gè)。
2、召開會(huì)議,策劃活動(dòng)方案,擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動(dòng)安排,并將藝術(shù)節(jié)前期活動(dòng)通知發(fā)到各班,請(qǐng)班主任在春假前落實(shí)以下內(nèi)容:
活動(dòng)具體內(nèi)容及要求推薦名單(每項(xiàng)3-5名)負(fù)責(zé)人
我和名家名作的約會(huì)1-2年級(jí)簡(jiǎn)單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學(xué)生組委會(huì)成員
3-6年級(jí)具體了解某一名家或名作,制作成簡(jiǎn)報(bào)或小冊(cè)子優(yōu)秀作品:
校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設(shè)計(jì)意識(shí)尤佳)書法:
繪畫:
攝影:
工藝:
班級(jí)園地人人展每個(gè)同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì)成員
*此表及作品上交時(shí)間:5月9日,作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。
*①②兩項(xiàng)不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。
*9日由學(xué)生智囊團(tuán)清點(diǎn),匯總,選出最佳作品,待開幕式上展示。
4、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的作品:
(1)每班每人制作一個(gè)小道具,在唱節(jié)歌時(shí)揮舞;
(2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。
*5月16日進(jìn)行排練。
【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組】
三、活動(dòng)安排:
1、布置展覽:
平面作品——5月16日前完成,地點(diǎn):各年級(jí)櫥窗;
立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境;
網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。
學(xué)生參觀后進(jìn)行投票。
【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì)成員】
2、開幕式:
·環(huán)境布置:橫幅——“快樂藝術(shù)展我風(fēng)采”2005年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕,主席臺(tái)與大樓各一條。
·節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,直徑米)
·領(lǐng)導(dǎo)致辭;
·齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具;
·“我型我秀”:學(xué)生代表在操場(chǎng)綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的.最佳作品)。
【負(fù)責(zé)人:z、音樂組、學(xué)生組委會(huì)成員】
3、電視教學(xué):
內(nèi)容:紙杯造型變變變。
時(shí)間:4月19日(周四)中午
【負(fù)責(zé)人:z】
四、評(píng)比:
根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生投票及教師評(píng)委意見,評(píng)出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書法家、小畫家、小設(shè)計(jì)師、小攝影師,積極分子。
【負(fù)責(zé)人:z
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